学校固定资产定义(学校固定资产管理办法及实施方案)

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1、章总则条学校的固定资产是财产，是保证教学、科研、生产顺利进行和师生员工学习、生活的物质条件。

2、学校要重视这项工作，各院校要有一位副校（院）长，各系要有一位副系主任分工负责这项工作，要经常对师生员工进行爱护学校财产的教育。

3、第二条固定资产管理和使用必须贯彻“统一、分工管理、层层负责、合理调配、管用结合、物尽其用”的原则，做到：机构健全，人员精干，购置要有，验收严肃认真，使用保管有制度，购进、发出、报废手续要完备清楚。

4、保证账卡记录健全，账物相符，账账相符。

5、同时要加强、健全维修、校验等技术管理制度，使固定资产经常保持完好。

6、第三条要配备思想好和具有一定业务能力的人员，担任固定资产的管理工作。

7、要加强对他们的思想和业务的培训。

8、要制订升级晋级和考核办法，管理和使用好的，要表扬奖励，属于的损失、丢失应责令赔偿和给予。

9、固定资产管理人员，应力求稳定，使他们安心工作，熟悉掌握本行业务。

10、确需调动时，应事先与校财产管理部门商妥，并应办清交接手续。

11、第二章固定资产的范围、分类与作价第四条属于下列条件的为固定资产：1．单价在100元以上，耐用期在一年以上的教学、科研设备。

12、2．单价在20元以上，耐用期在一年以上的一般设备。

13、3．单价虽不满20元，但耐用期在一年以上的大批同种类财产和有的财产单价达不到划分标准，但与已列入固定资产目录的财产系同品种、规格、型号的。

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