软笔书法好还是硬笔书法好？！？

另外学硬笔书法也相对容易一些，不管是拿笔姿势还是运笔，都和平时用得不多，只需要学习字的结构和字体特点，平时多加练习就可以。

怎么用硬笔书法去赚钱 硬笔书法如何赚钱

怎么用硬笔书法去赚钱 硬笔书法如何赚钱

学软笔书法，首先遇到的问题，就是拿笔姿势的问题，和平时不一样，需要习惯一段时间。另外毛笔的笔尖比较软，所以在运笔时也需要注意。

不过写毛笔字最磨炼性子，不是急脾气能够轻易能练好的，需要静下心来，多用时间加以练习。

硬笔书法和软4、要做到“小字当如大字”，除要写得疏朗停匀、宽绰有余外，还要象高二适先生说的小字要多墨气，要笔迹使转分明，如见毫发，要四面八方俱着墨力。笔书法的区别:

软笔主要包括毛笔、水粉笔，软笔硬笔的用笔工具区别在于笔头这部分。

硬笔主要包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，所以用铅笔、圆珠笔进行书写的字，也能称之为硬笔字。

硬笔书法是软笔书法的衍生，变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质，学生更能直接、清晰地感受到字形与结构。

2.握笔用力的不同

软笔的握笔姿势和硬笔是完全不同的，用力也不同，软笔主要靠臂力和腕力，而硬笔书法则主要靠腕力。

所以学习了软笔书法的学生，并不代表他们就可以马上写出一手好的硬笔字，他们还是需要再进行练习，掌握了硬笔的握笔用力后，才能为写出好的硬笔字打下基础。

无论是写作业、考试，还是日常使用，硬笔书法的使用范围比较广，我们学生从上学就开始接触，因此练习频率也天然比软笔的高。

而软笔书法由于实际运用较少，学生练习的频率不高，需要极高的自制力。

所以希望学习软笔书法就能让学生马上运用在学校作业上的家长，需要多加思考让孩子二、写好硬笔字，有利于工作、学习、生活、效率、效益。过去，良好的毛笔书法是通向仕途的一块敲门砖。时至今日，一手好的硬笔字仍然是人们交往中的得力工具。学习书法的初衷。

从字体本身来说，楷书是汉字最成熟的字体，形体方正，笔画平直，法度谨严，有规有矩，学生习得一手工整漂亮的楷书，也是最受阅卷老师欢迎的。

学习硬笔书法有什么意义和作用呢？

学硬笔书法相对会更实用一些，因为现在平时基本上用的都是硬笔，所以平时用的的机会多。

另外学硬笔书法也相对容易一些，不管是拿笔姿势还是运笔，都和平时用得不多，只需要学习字的结构和字体特点，平时多加练习就可以。2、 临摹的字帖有很多种，当代名家的字帖，如庞中华、陆放鸣等，并且每年都有个硬笔书法大赛，里面新人层出不断。也可以从古人写的毛笔字的作品中临摹，如王羲之的兰亭帖，欧阳询、颜真卿、柳公权、董其昌等。

学软笔书法，首先遇到的问题，就是拿笔姿势的问题，和平时不一样，需要习惯一段时间。另外毛笔的笔尖比较软，所以在运笔时也需要注意。

不过写毛笔字最磨炼性子，不是急脾气能够轻易能练好的，需要静下心来，多用时间加以练习。

硬笔书法和软笔书法的区别:

软笔主要包括毛笔、水粉笔，软笔硬笔的用笔工具区别在于笔头这部分。

硬笔主要包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，所以用铅笔、圆珠笔进行书写的字，也能称之为硬笔字。

硬笔书法是软笔书法的衍生，变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质，学生更能直接、清晰地感受到字形与结构。

2.握笔用力的不同

软笔的握笔姿势和硬笔是完全不同的，用力也不同，软笔主要靠臂力和腕力，而硬笔书法则主要靠腕力。

所以学习了软笔书法的学生，并不代表他们就可以马上写出一手好的硬笔字，他们还是需要再进行练习，掌握了硬笔的握笔用力后，才能为写出好的硬笔字打下基础。

无论是写作业、考试，还是日常使用，硬笔书法的使用范围比较广，我们学生从上学就开始接触，因此练习频率也天然比软笔的高。

而软笔书法由于实际运用较少，学生练习的频率不高，需要极高的自制力。

所以希望学习软笔书法就能让学生马上运用在学校作业上的家长，需要多加思考让孩子学习书法的初衷。

从字体本身来说，楷书是汉字最成熟的字体，形体方正，笔画平直，法度谨严，有规有矩，学生习得一手工整漂亮的楷书，也是最受阅卷老师欢迎的。

为什么父亲那一辈的高中生会毛笔字，现在的学生却不会？

1、我建议你先读一些有关习字规律的书，和字体结构规律的书。大书法家启功先生曾说，字重要的是结构，结构是骨，如骨不正则字歪。临摹一个人的字，只有真正掌握了他这种字的结构才算完事。

因为父亲那一辈当中毛笔字是必修的课程，而我们却教导的是硬笔书法。

一是因为父辈时期在笔墨方面没有现在这样发达，选择的范围比较狭窄；二是因为现在的学生竞争力比以前的大很多，因此没有过多的时间去练习毛笔字。

因为父母辈的时候，钢笔还都没有普及大多数人都还是在使用毛笔写字，不像现在钢笔中性笔很多，所以很少有人使用毛笔字。

因为现在的学校当中根本就很少教毛笔字，大家也没有特别多的时间去练习。

因为现在的学生很少去学习用毛笔写字，现在实践证明，学习书法没有什么捷径，更不能急于求成，重要的是“目的明确、方法对头、肯下功夫、循序渐进、持之以恒。”经过长期努力，就会收到事半功倍的效果。所用到的基本都是硬笔书法。

因为那个时候的高中生都很注重这方面，但是现在更加注重的是高考，所以现在很少有家长会要求孩子去练毛笔字。

父亲读书的那个年代，使用的还是毛笔，但是现在用的都是硬笔了。

很多人练字的时候用书法垫、鼠标垫，真的有必要吗？

看自己喜欢什么风格的，就临摹哪种字帖

我个人认为没有必要，只要用心练习比较认真，理解透彻，有耐力，没有那些东西也可以练好的。

真的没有必要，练习书法的目的就是不同情景下都可以写出得心应手的好字，刻意的利用一些道具来练习书法，反而会适得其反。

我觉得是非常有必要的，因为书法店是可以在写字的时候能够用力的鼠标垫也是有必要的，要不然鼠标会乱跑。

练字的时候需要一些装备，这些装备每个人的需求点不一样。出发现在的学生学业压力大，很少有时间去慢慢练习毛笔；再加上现在娱乐方式的多样化，分散了学生的很多注意力，学毛笔字的人更少了。点不一样，所以有这些装备也可能不一样，有的人需要书法店儿。有的人可能需要鼠标点儿，有的人可能什都不需要，但是一定要需要一个很好的耐心的一种心情。也就是要耐于，就跟看书一样，很多的书，有的人看不下去。有的人可以慢慢的看，所以要有一个忍耐的耐心，这个是很重要的。

赚字行书怎么写好看

注重学生自觉地把已学到的书法知识和技能运用到日常书写中去。实用书写的范字多来源于中小学语文课本，有利于练字与学习相结合。做到“学以致用，学用结合”。

因为“赚”字整体比较方正1.庞中华写的行书赚。这位老师的字帖可是我们小时候必写的，这足以证明该老师写的字非常好看，我很喜欢。，所以行书写出来会非常好看，下面简单介绍一下我个人比较欣赏的几幅作品：

2.曾庆福硬笔书法写的行书“赚”字。该老师的书写风格带一点儿小连笔，非常洒脱流畅。

3.张恒成硬笔书法写的“赚”字。该老师的作品是我一直以来非常欣赏的，这个“赚”字写的也是我个人最喜欢的，整体写的非常秀气，让人觉得眼前一亮。

小学生练习写钢笔字用上书法班吗

建议孩子上书法班，而且要找个懂书法的老师教，不懂的只会误人子弟。

孩子学写字有很多注意问题，执笔，坐姿，读帖，临帖，笔画，结构，章法，没人教是学不会的，甚至会事倍功半，误入歧途。

练字建议找老书法艺术有其自身的规律,如讲究执笔,运腕、用笔、使墨、结构、章法(分布)、气韵等等。其艺术形式往往是通过艺术来表达思想感情,理想,亦即可谓"笔情墨趣"。当然书法虽然含有抒写情怀的某些因素,但必须依托一定的对象--汉字;如离了汉字的基本结构和点线的本质而进行抽象的文学那样叙述故事,描写内心感情,却和音乐中器乐较为相近。器乐以旋律、和事。师教，看着是花钱很多，其实练上一年半年的打个基础，以后自己练就行，这样花钱少，效果好。书法是需要有个师傅领进门的！

不建议孩子买司马炎，庞中华的字帖，他们写的字不是很好，而且为了赚钱，净出一些乱七八糟的字帖祸害人，比如有什么和小学生语文课本同步的字帖，名人名言什么的，练这种字帖你就毁了！选字帖要选先八种基本笔画，再基本部首，再结构，章法的字帖，毛笔字帖另说。有不明白的，私信我。

详细跟您还有那些有书法问题的孩子家长说说书法问题：

选卢中南或田英章字帖，他俩的硬笔字帖在现在算是的字帖了。

不能买像唐诗三百首、名人名言之如今，企事业单位在聘用时，尽管对聘用人员的要求条件各不相同，但有一条是相同的。那就是要求应聘者亲笔书写一份，可见用人单位是多么重视个人的书写能力。因为一个人的字是自己精神、气质、性格、修养、审美趣味等综合素养的反映；甚至能反映出这个人受教育的程度。类的。

用钢笔练字

先练笔画再练部首结构，笔画是基础。笔画练好了或练烦了，再练旁边的例字。

临帖，不要摹帖（字帖一般带透明纸，方便摹写，但千万不要摹写），除非这个字实在写不出来了再去摹写一下。

练字时一定要等这个字练好了再练下一个，争取每练一个字都有一个字的进步。字与字之间，笔画是相通的，真正练好了一个字会达到举一反三的效果。所以练字不在多而在精。

也提醒各位家长朋友，不要让孩子写太多字，而应该让孩子写慢一点，写仔细一点，写的越慢，进步越快。千万不要批评孩子，不要打消孩子练字的兴趣，兴趣是的老师！

钢笔字帖谁的好啊？

一、硬笔书法是艺术性和实用性的有机结合，属于基本技能的训练。它可以指导帮助我们正确地使用硬笔熟练地书写出规范、美观的汉字。

个人觉得庞中华的是不错，建议练练，比较方正又又个性。田英章的是比较标准的草书，像毛笔字那样写出来的感觉，很不错。

练好钢笔字要有恒心，尤其你现在已经是成年了，字体在你的心里已经成型（“小学生字”），并且也已经控制了你的手，即心手合一，所以大人练字是很费脑筋的。

上面说的方法都可以，临摹钢笔字帖，及别人的字。

只有临摹长了，才能更改你心中固有的字体，进而指挥手写。

庞中华的字帖比较好.

庞中华，重庆市人，硬笔书法教育家、当代硬笔书法事业的主要开拓者。现任硬笔书法协会，曾当选为第八届委员。自1980年以来，有100多种字帖和专著出版发行，其中代表作有：《谈谈学写钢笔字》、《庞中华钢笔字帖》、《庞中华现代硬笔字帖》、《庞中华书法集》、《庞中华诗抄》、《庞中华散文集》、《庞中华电视讲座》、《庞中华人生感悟》、《硬笔书法简论》等，主编了多部书法教材，包括《硬笔书法普及班教材》、《硬笔书法高级班教材》、《中老年人硬笔书法教材》，以及适合中小学生课堂使用的《写字课本》、《写字字帖》、《书法艺术》、《庞中华快乐练字》等，其图书总印数已突破亿册。他还应邀多次在、教育电视台开办了《硬笔书法讲座》、《庞笔书法艺术讲座》等，听众数以千万计。他创办的庞笔书法中心及学院， 迄今已培养学员120余万人，被誉为“硬笔书法人”。

淘宝网

参考地址：“钢艺轩”

店铺的钢笔字帖非常不错。钢笔字写的可与毛笔字相媲美！我买过他的字帖，是硬笔书法字帖中写得的一本。

真想把字写好，是要下一些功夫的。

建议临写古代字帖。喜欢秀气一些的，可以临写唐人小楷《灵飞经》。

如果只想让字工整一些而已，那就随便在书店找自己喜欢的钢笔字帖就行了。

这个没有合适不合适的。

难道文静的女孩就不可以写刚正遒劲的钢笔字了？

硬笔书法的重要性及好处

对于促进青少年心理健康发展来说，书法教学无疑是一味良。

硬笔书法的重要性及好处

练习书法最忌讳用练字本上的透明纸描摹，不能这样练！而是要买个米字格本子，看着字帖，先认真读帖，分析字的点画，结构，然后再写一笔看一笔地认真临写。

硬笔书法的重要性及好处，都说字如其人，要想写好字，其实并不容易，需要经过长期的练习才能达到一定的水准，练习硬笔书法也能给我们带来很多好处，那么下面来看看硬笔书法的重要性及好处。

硬笔书法的重要性及好处1

四、在硬笔书法练习的过程中，必然要习诵古人的诗文佳作，学习先哲的思想和人品，了解历史。因此，也是增长知识、陶冶情、净化心灵、提高审美能力和创造美的能力的重要途径。

中小学阶段的硬笔书法教学，主要是使学生懂得写字的基本知识，掌握好写字的基本技法，从而比较熟练地把字写得正确、端正、整洁，为今后的学习和工作打下良好的书写基础。这就是教学的目的和要求。为了实现这一点，书法教学必须同其他学科一样，既要掌握教学工作的基本环节，也要讲究教学方法。

硬笔书法的教学以“教之有方、学之有法、示之有范、行之有效”为宜。在教学中以培养和提高学生学习兴趣为主，注重趣味性与实用性。采用灵、活、新的直观教学法，精讲多练，由浅入深，循序渐进，逐步指导学生掌握书写知识和用笔方法。

硬笔书法的重要性及好处2

学习硬笔书法好处：

一、学习钢笔字，有利于学生日常学习。

学习钢笔字可以让学生日常书写规范、整齐、美观。这对中小学生来说非常重要，可以提高学生平时作业的书写质量，获得比较高的卷面成绩，尤其对中、高考的影响非常大。

二、学习钢笔字，有利于培养学生良好的行为习惯。

学习钢笔字可以培养学生认真细心的学习习惯，改掉做事粗心马虎的不良习气。从小培养学生做事一丝不苟、遇事能精心处理的能力；可以培养学生的恒心、毅力；可以培养学生的注意力、观察能力、模仿能力；可以磨练学生意志、陶冶学生情，提高学生的审美能力及鉴赏能力；

还可以培养学生严肃认真、谨慎细微、谦虚好学、吃苦耐劳、大胆创造的品性……上述这些良好的行为习惯，对于一个人今后的成长至关重要。

三、学习钢笔字，有利于学生的身体健康。

学生在练习钢笔字时手指不断运动，同时带动腕部做精细运动，这样不仅对中小学生手、腕部肌肉群的发育起促进作用，而且由于十指连心，也有利于大脑视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之间的联系发展，更利于大、小脑的协调发展。

四、学习钢笔字，可以提高学生的文学功底。

学生在练习钢笔字的过程中，肯定要大量接触背诵古今中外的经史子集、诗词歌赋、古典名篇、对联、名言警句、名人名言、优美散文……学生在不知不觉中提高了文学功底。

五、学习钢笔字，对于学生毕业求职颇为重要。

硬笔书法分为硬笔书法艺术和实用硬笔书法，前者主要是强调艺术性，后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性，主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的'认识和感受，它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性，等等；

硬笔书法的重要性及好处3

01滋品导行，提高道德素质

作为一门传统的文化艺术，学书对于一个人道德品质的养成，是有极大裨益的。黄庭坚说：“学书要胸中有道义，又广以圣哲之学，书乃可贵。若其灵府无程，政使笔墨不减元常、逸少，只是俗人耳。”古来许多书法大家，都有高尚的品德，他们都以独特的形式熔铸于书作之中，学生学习书法，能从历代书家的高风亮节中得到熏陶。

02倡学兴问，提高文化素质

学好硬笔书法，须以丰富的学养为基础，对学生进行硬笔书法教学，有益于提高科学文化素质。清代书家杨守敬认为，学书除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然溢于行间。古之大家，莫不备此，断未有胸无点墨而能超轶等伦者也”由学书而悟到读书的重要，这是提高学生文化素质的第二个收获——使学生爱学习。

03静心养气，提高身体素质

现代生命科学的研究成果昭示了这样一个事实：威胁现代人健康的元凶不是别的，而是不尽的烦恼与浮躁。要把人们从这种情绪中解脱出来的方法是积极休息，而练习书法就是的方法之一。

04炼意砺志，提高心理素质

时下许多心理学专家发出惊呼：青少年心理健康的状况滑坡！人们发现，由于长辈的溺爱和应试教育的影响，我们下一代的群体意识和承错能力大大削弱了。

05探美求新，提高审美素质

随着改革的不断深入和商品经济的不断发展，我们的教育正面临着低谷艺术的严峻挑战。书法是一门高雅艺术，它抽象了天地万象之形，熔入了古今圣贤之理。对学生讲行书法教学，有净化人的灵魂，驱逐邪俗之气，提高审美素质的作用。

在我国书法艺术中,硬笔书法通常用什么

硬笔书法作品由于受到内容、工具及纸张的影响，在形式表达上没有毛笔书法那么有视觉冲击力，但是，一幅好的硬笔书法作品也是一幅艺术品，同样能给人以美的享受，用一句形容宋词的话来评价硬笔书法也非常合适，“虽小却好，虽好却小”。

在书法艺术中，硬笔书法通常使用铅笔、圆珠笔、毛笔、笔和油性笔等。

铅笔和圆珠笔属于西方文化影响下的书写工具，毛笔、笔和油性笔则为传统书法中的书写工具。毛笔是最常用的硬笔书法工具，通常由山羊毛或狼毫制成，其书写效果丰富多样，既可以书写小楷，又可以书写行书、楷书等多种书体。笔则主要用于写毛笔字中的独体字、也可以用于描绘一些线条的细节。油性笔则比较适合绘画、草书和商业写作等领域。

在硬笔书法中，毛笔的使用是必不可少的，它的书写形式有许多变化，常用于教育、文艺、包装、标牌、广告设计和文书等领域。当然，在现代工业制造和电子信息时代，笔迹的书写已经逐渐被计算机键盘所替代，但毛笔书写技能的学习和继承仍然具有重要意义。

笔书写技能的学习和继承可以帮助人们更好地理解和欣赏传统文化，并传承和发扬中华传统文化的精髓。毛笔书写技能的学习可以培养人们的审美意识、创新能力、观察能力和沟通能力，有利于提高人们的综合素质。因此，现代依然有很多人会选择学习毛笔书法，以此增强自身的文艺修养和审美素质，同时也设计到了文化传承和发展的问题。

毛笔书法是需要长时间的练习和耐心的积累才能够掌握的，需要多加练习，并结合教师的指导。学习毛笔书法要注重正确的姿势和笔画的形制，逐步培养良好的写字习惯，才能更好地掌握毛笔书法技巧。

学习硬笔书而实用硬笔书法，即日常写字，主要是满足实用，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。法的好处

练习硬笔书法可以提高写字的美观度，增强写字的耐力和稳定性，锻炼集中注意力和细节观察能力，拓展文化视界和提升文化修养，陶冶情和提升审美水平。具有丰富的益处，有助于提高个人的写字能力和修养，培养良好的学习和生活习惯。练习硬笔书法需要长时间的坚持和专注，要在日常生活和工作中积极地挖掘和运用。