今天小深来给大家分享一些关于四年级《爬天都峰》教学反思方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
四年级爬天都峰教学反思 四年级《爬天都峰》教学反思
四年级爬天都峰教学反思 四年级《爬天都峰》教学反思
1、3.检查自学情况。
2、四年级上册人教版语文书65页的诡异之处：学生声称在其中看到了脸爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量”。
3、四年级上册人教版语文书有辟谣一，四年级上册语文书有为谣言。
4、小学生的书本上根本就不会跟有关系，之所以说四年级上册语文书中有诡异的一幕，甚至说有东在书本中，是根据各方资料显示，是指四年级上双册语文中的第65页课文爬天都峰的配图，有人用放大镜将山上的树木放大看之后就感觉树木远远A请个同学来读一读，师指导全班读准“颤”。
5、看上去有一点像人的影子，其实只是树木而已；四年级上册语文书有辟谣二，因为爬天都峰的配图中有一颗树像人影，这篇文章描写了小女孩子在日跟爸爸一起爬天都峰的时候，遇到了一个素不相识的老，三个人相互鼓励爬到了山顶的故事，但是有人联想到了《隐秘的角落》，觉得配图中的爸爸长相斯文，脖子里挂着照相机，像极了《隐秘的角落》中将岳父岳母推下山的张东升；四年级上册语文书有辟谣三，四年级上册语文书中没有。
6、都是现在人为了博人眼球制作出来的一种紧张以及好奇气氛，自从有人说四年级语文书中有后，很多人纷纷去找到书本的65页看看到底是什么，这就是中了套了，发布这种言论的人就是为了勾起人们的好奇心，让人紧张…《语文四年级上册》是2019年教育出版社出版的教科书，由组织编写，包括课文、习作、语文园地、口语交际等，是完全正规的认证教材，这样风声鹤唳与不久前的早版的小学生插画有着密不可分的联系，家长们对孩子的保护意识提高固然值得让人高兴，但也要注意甄别，给孩子稳定正常的学习环境。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。