洪恩幼儿英语六岁学怎么样?

现在的英语教材都各有特点，也都大同小异，洪恩还是不错的，不过我认为教材只占学好外语的30%，一个好的老师才是主要的，除了发音是必须标准以外，老师讲的有没有意思，是否能吸引孩子爱学，孩子想说、敢说才是重要的。所以建议你多试听几个老师的课，让孩子感受一下，看他喜欢那个老师就上那个老师的课。当然发音方面还得把好关。

洪恩少儿英语(洪恩幼儿英语2第四单元)

洪恩少儿英语(洪恩幼儿英语2第四单元)

洪恩幼儿英语好吗.

挺好的 ，这是不少儿童的启蒙英语，是的一盒，里面有书籍和影碟。

挺全面的 ，而且影碟是动画故事型的，全是英文。

看看就知道了，动画特别有兴趣、、很吸引人、

您的孩子那么小，有些英语不见得会产生兴趣、我感觉洪恩英语挺好的 、

起码小孩子不会觉得烦，学不进去 ，他就会主动提出要看。

在学习之余还娱乐 不是很好么

恩，挺好的我去年给我家小宝买啦里面的歌现在都会唱了，呵呵

式的英语，我看到教材里面有一句：long time no see.

洪恩少儿英语教材

教材共分12级，难度匀速提升，学完全部12个级别，相当于新课标五级，即初中毕业程度。

每册书分为10个单元，每单元2课。另有1-2课附加英文表演舞台剧或经典英文故事。

教材内容前后联系紧密，以有趣的人物作为主线，通过故事、游戏等将知识点串联起来，教材内容和现行国内小学教材直接接轨。

特色的Show Time能充分展示教学效果，学期结束时孩子能够讲述一个完整的故事或是参与一个英文表演剧，增强信心的同时还锻炼了孩子的口语表达能力。

实用的课堂游戏：学生用书和教师用书均提供了丰富的游戏，供老师随意组合。

非常系统的认读课程：由字母→自然拼音→音标的完整认读体系让学生具备学习英语的能力。

中外英语教育专家联手打造 洪恩教育和Macmillan倾力奉献

洪恩教育和世界教育出版Macmillan（麦克米伦）联合开发，保证了语言的纯正与地道，促进了英美文化更加贴切地融入教材。

《洪恩少儿英语教材》是一套为全世界非英语母语儿童设计的少儿英语教材，由洪恩教育科技有限公司和世界教育出版Macmillan（麦克米伦）联合开发。教材完全依据非英语母语儿童的学习习惯和特点，系统培养孩子的听、说、读、写四项技能，并着力强化听说应用能力。

洪恩superteddy和hello.teddy区别

洪恩superteddy和hello.teddy都是国内比较流行的少儿英语学习品牌，它们之间的区别如下：

1、品牌背景：洪恩superteddy是由知名教育出版机构洪恩教育推出的品牌，而hello.teddy则是由国内教育公司乐才启蒙教育科技有限公司开发的品牌。

2、课程内容：洪恩superteddy主要提供针对3-12岁儿童的英语启蒙课程，包括英语听说读写等多个方面的内容。而hello.teddy则主要提供基础英语学习课程，包括单词、语法、口语等方面的内容。

3、教学方式：洪恩superteddy采用了多媒体互动的教学方式，结合了卡通动画、游戏等元素，让孩子在轻松愉快的氛围中进行学习。而hello.teddy则采用了线上直播课的方式，由专业的外教老师进行教学。需要注意的是，虽然两个品牌的课程内容和教学方式有所不同，但它们都是为了帮助孩子在早期学习英语方面提供帮助，并且都有一定的市场认可度和用户。如果您需要选择一个适合自己孩子的英语学习品牌，建议您根据孩子的年龄、英语基础和学习需求等方面进行评估，并选择适合自己孩子的品牌和课程。

洪恩英语适合多大孩子

问题一：洪恩英语适合哪个年龄段的孩子学习 3-8周岁幼儿。以英语作为一个平台，很好的培养孩子的口语发音，和孩子的性格

来自UC浏览器

问题二：洪恩少儿英语主要针对哪个年龄段啊 洪恩少儿英语主要针对6-12岁的，但现在小孩学英语都早，一般四五岁的孩子就开始学。你家小孩如果十二岁了，就不要再去学洪恩的了，学新概念的了，穿是基础不太好，可能先学新概念青少版的2A2B。

问题三：洪恩英语和剑桥英语哪个更适合孩子 是洪恩英语，发音偏向于美式。

美国英语的音标，也称K.K.音标，是音标的一种，作者为John S. Kenyon & Thomas A. Knott 。他们根据IPA所编的描述美国英语的发音辞典（A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953）里所用的发音符号，就是一般通称的KK音标。

KK音标所使用的符号均从前面提到的音标符号（IPA）而来，Kenyon与Knott二位仅将其中适用于美式英语的符号截取出来，再加上美音特有的儿音， 变成了美式英语的K.K.音标。这是一套常用的也是权威的注音法，从此人们把美语标准发音惯称为K.K.音标。日常生活中就把KK音标当作美式音标的代表。

元音部分共有21个，其中单元音12个，双元音9个。 辅音部分共29个。在阿凡提英语里，是把这50个音标，和 尔语32个字母的发音进行比较参照，帮助 尔人学习美国英语。

一、单元音。

前元音。

/i/ 舌尖抵住下齿背，舌面前部隆起，舌面两侧边缘与两侧硬腭接触，口张开，是所有元音中口腔通道窄的一个元音。嘴唇扁平，声带振动，发长元音，和 尔语字母??的发音近似。

/?/ 读音和/i/（??）近似，但嘴角两边肌肉较松，发短元音。

/?/ 发音时，口略开，牙床介于半合半开之间。舌尖可抵下齿背，嘴唇展开，保持不变。舌面前部隆起，声带振动，发短元音。和 尔语字母??的发音近似。

/?/ 发音时，口腔半开，舌位低，舌尖抵住下齿背，嘴唇展开，保持不变。软腭和小舌上升，关闭鼻腔通路，气流从口腔缓缓流出。声带振动。和 尔语字母??的发音近似。

后元音。

//发音时，舌尖离开下齿背，舌位自然降到，口张大，上下齿离得很远，舌面后部略向后缩，声带振动，发长元音，和 尔语字母??的发音近似。

/?/ 发音时，口腔半开，舌位半高，舌头后缩，舌面后部向软腭隆起，开口度中等，双唇拢圆。发音时，软腭和小舌上升，声带振动，发长元音，和 尔语字母??的发音近似。

/?/ 读音和 尔语字母??近似，但双唇肌肉较松，发短元音。

/u/ 舌头后缩，舌面后部向软腭隆起，舌位高，牙床合，双唇拢圆向前伸。发音时，软腭和小舌上升，声带振动。和 尔语字母??的发音近似。

中元音。

/?/ 读音和 尔语字母??近似，发音时舌头平放于口腔中间部分，发短元音。

/?/ 舌端离开下齿，并尽量向上齿龈后部卷起，舌位接近半高，双唇略扁平，向左右两边拉开些，呈微笑状，发长元音。

/?/ 舌端离开下齿，舌头平放，牙床半开，双唇略扁平而放松。这个音只出现在多音节单字的非重读音节中。

/?/ 舌端离开下齿，舌尖轻轻向上齿龈后部卷一下，舌位半低，双唇略扁平而放松。这个音只出现在多音节单字的非重读音节中。

二、双元音。

合口双元音。

/e?/ 元音字母a的长元音即为/e?/。

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问题四：洪恩少儿英语怎么样?有人去过吗? 不怎么好吧，至少听都没听过，学英语找对方法很重要，阿卡索少儿英语的方法就很好，那里采用兴趣教学法和音标教学法，培养了孩子学英语的兴趣，从被动学英语到主动学英语，提高了孩子学英语的积极性。另外要注意两点

、就是日常给他制造英语的氛围，太难的你也坚持不了，有个简单的就是日常家里头的音响外放英文的或者片子，不求他听懂，只求耳濡目染，习惯的力量很可怕，

第二、单词的意思，将这五百张卡片在两个月内让他熟悉，做到无一错失，相信我如果这两个月下来，他已经对英语有了相当程度的潜意识的认可。