团体性趣味活动(团体性趣味活动名称)

怡怡给大家谈谈团体性趣味活动，以及团体性趣味活动名称应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

团体性趣味活动(团体性趣味活动名称)

1、社团趣味活动方案(7篇)在校园里,有很多社团,在每个学期中都会各种各样的社团活动。

2、在举行活动前总要先做一份活动方案的。

3、下面是我为大家整理的关于社团趣味活动方案，希望对您有所帮助!社团趣味活动方案篇1音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来，为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境，将艺术活动进行的有声有色，我校成立了“小螺号”音乐社团。

4、一、活动目的为使学生的课余生活更加丰富，使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台，音乐社团开展各式各样的音乐活动，从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。

5、为了将培优做到位，我们及时发现音乐人才，使学生有兴趣加入到音乐社团中来，并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大，树立起学生的自信心，为校园文化建设建立起坚实的基础。

6、二、活动时间、地点1、时间：每周四下午六点至七点2、地点：音乐舞蹈室三、活动内容我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程，为了照顾到学生的兴趣爱好，每周声乐和舞蹈交替进行。

7、少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段，针对不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上课应该掌握的知识外，还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识，并能对此进行解释说明。

8、掌握基本的和声概念和演唱技巧。

9、并对学生的听力有一定的训练。

10、舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

11、四、活动要求老师要做到关注每一个学生薄弱点，并对以强化，对学生坚持鼓励为主的教学思想，及时评价每一个环节中的表现，保证每一节课都让孩子们学到知识。

12、孩子们要做到认真对待，用心练习，争取在每一节课中都能学到知识。

13、社团趣味活动方案篇2一、活动宗旨：依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

14、二、小组：组长副组长三、社团种类产生：1、学校教师自由申报创办制度2、聘请校外辅导员创办社团四、社团分类社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)五、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性。

15、1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

16、2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。

17、(后详)3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。

18、初步定于周三下午。

19、4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。