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为什么要努力的歌词含义

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如下:意思是生活不需要比别人好,但一定要比以前过得好,希望一直在越来越好的路上。

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如下:歌名是《越努力越幸运》歌曲是音乐与语言相结合的表演艺术,是人类用以抒发和交流情感的典型艺术形式。

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如下:含义是经济效果,进行分析和评价从经济的角度为工程技术。

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如下:含义是是《加油2022》保留了原曲中海岛般浪漫轻松的氛围,用直白甜蜜的歌词

描写海伦凯勒的励志故事

描写海伦凯勒的励志故事

海伦·凯勒,美国的女作家、教育家、慈善家、活动家。以下是我整理的描写海伦凯勒的励志故事,欢迎阅读!

奇迹是怎样创造的

海伦·凯勒刚生下来时,是个耳聪目明、活泼好动的女孩,她6个月大时就可以很清楚地说些简单的词。不幸的是,1882年2月她因患重感冒而持续高烧,引起并发症,终导致眼睛失明耳朵失聪。从此她便陷入一片黑暗、没有声音的混沌世界之中。

然而就是这样一个又聋、又瞎、又哑的女孩却通过哈佛大学的德文、法文、拉丁文、英国文学、希腊语、罗马史等各科考试。这在大学教育尚未普及、入学考试极严、正常人上大学尚属不易的时代,无疑是个伟大的奇迹!那么这个奇迹是如何创造的呢?

这首先应归功于她的父母和周围许许多多热心帮助她的人,是他们给她创造的良好教育环境,使海伦·凯勒得以用自己独特的方式认知世界。自从海伦·凯勒大病之后,母亲就想尽办法帮助她了解各种事物,并经常给她以鼓励,父亲也经常她到庭院中触摸各种植物。在他们的下,凭着自身的聪慧,海伦已能摸索着帮助妈妈干家务,并用手势或身体语言表达自己的意思。

1887年,在发明电话机的贝尔博士的帮助下,一位博学而热心的家庭教师沙莉文(Annie Sullivan)来到海伦身边。她给了海伦无私的爱和帮助,她用手指在海伦的手心里拼写各种事物的单词,并带她触摸身边的各种物品,使她慢慢认识自己所处的世界。经过一段时间的努力,海伦掌握了指语的要领,开始与别人交流思想。与此同时,在沙莉文老师的培养下,海伦还形成了积极向上、开朗乐观的性格。

1888年5月,海伦·凯勒到波士顿的帕金斯盲校就读。1890年3月26日起,海伦在声学专家沙拉·赫拉的指导下用触摸嘴唇的方法开始学习发声,终于说出了清楚而完整的句子,一时间,海伦成了闻名遐迩的人物。

1893年贝尔博士邀海伦参观芝加哥的“世界博览会”使她大开眼界。此后,海伦便开始系统地学习专门学科,先后学习了拉丁文、算术、人文地理、法文、德文等课程。

1896年10月,海伦·凯勒萌生了到大学读书的念头,而且她所选择的学校是世界闻名的哈佛大学。这所学校入学考试极严,许多学生都难以通过,海伦却知难而上,向自己心目中的目标努力。她先到哈佛大学附属的剑桥女子学校读预科。在三年中,她学习了英国史、英国文学、德文、拉丁文、物理、天文等课程,为进入哈佛大学打下了良好的基础。1899年6月30日,海伦顺利通过哈佛大学拉多克利夫女子学院的入学考试,取得哈佛大学入学资格。

海伦·凯勒能进入哈佛大学的另一个重要原因是她聪慧的天资和不懈的努力。尽管不能听见声音,看到事物,但她仍表现出很高的悟性,同正常儿童一样聪明活泼,对外界事物的好奇更是她认知世界的动力。这是凯勒走向成功取得成绩的基础。另外,海伦有着非凡的毅力,凡是她下决心要达到的`目标,她总是排除一切险阻,去争取达到。正如她在回忆录中所说,她无法像旁人一样走在宽广平坦的大路上,但崎岖不平,甚至满是荆棘的小路仍然是路,只要有路,她就准备去走,再艰险也决不回头。

在各个阶段的学习中,海伦一直非常勤奋,反复练习、摸索。特别是在剑桥女子学校上学时,她更是付出了比普通人多得多的汗水。因为剑桥女子学校是普通学校,没有具有教育盲哑学生经验的老师。因此,海伦上课时,必须由沙莉文老师在课堂上用指语转达回去。她要学的很多学科都没有点字课本,她必须自己将其改成点字才能学习。另外她也无法在教室里做笔记或写练习,作文和翻译都必须带回家去,用打字机来打。在上数学、物理、天文等自然科学时,正常的学生能一看就明的东西,海伦由于生理障碍的原因则需要更多的解说才能了解。这些困难的存在并没有将海伦击倒,反而使其更加坚强、向上。

海伦进入渴望已久的大学之后,开始了紧张而艰苦的学习。沙莉文老师一直陪在她的身旁,将的话一字一句转成指语传达给她,并且转述没有盲文点字课本的讲义。她必须花数倍于普通人的时间,才能学到讲义的内容。但是她从不叫苦,而且她还利用业余时间进行写作。1903年,她出版了自传《我的生涯》、《乐天主义》。大学毕业后,海伦与沙莉文在连杉的一间古老农舍里,以卖稿为生。同时,她毕其一生积力于盲人事业。

海伦凯勒的警世箴言

世界上美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。

人生的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。

把活着的每一天看作生命的一天。

忘却自我中有着快乐——因而,我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳,把别人耳中的音乐当作我的乐曲,把别人唇上的微笑当作我的幸福。

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《如给我三天光明》读后感,要则重阐述海伦成功的因素。

用珍惜不断拓展生命的宽度和广度

——读海伦〃凯勒《如给我三天光明》有感

我相信读过《如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动,会发自内心的觉得她是个伟大的人。马克〃吐温曾说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒”,我想这评价一点都不过分,海伦凭着一颗坚强的心,终在逆境中崛起,她所经历的磨难和忍受的痛苦几乎是我们常人无法想象的,而她所取得的成就更是我们难以企及的。读完这本书之后,的感受就是我们应该珍惜自己所拥有的一切,尤其是健康的身体,我们可以看到一切,听到所有声音,并可以用语言随意表达自己的想法,与海伦比起来这些都是那么难能可贵,但我们却不自知,正因为我们对这些太习以为常,才导致我们忽略了很多美丽的风景,丧失了奋斗的毅力。我们应该向海伦学习,去掉自己的惰性,充分运用自己的感官和思维,不断拓宽生命的长度和广度,使之更有意义和价值。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凯勒出生时也曾是个健康活泼的小女孩,不幸的是,在她19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上位获得文学学士的盲聋人。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业于哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

对于海伦来说,她的世界是无光、无声、无语的岁月。但她

却顽强地认为如给我三天光明:

天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。 第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

书中,海伦用细腻的笔触,对各种景物的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我已经拥有了七千多天的光明,反省一下,自己是否都充分利用了这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。当我闭上眼睛的秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

很多时候,我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然海伦看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是海伦的世界,它只属于海伦自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?和海伦比起来,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,努力工作,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

如给我三天光明告诉我们什么道理?

如给我三天光明告诉我们:

要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天忧人,而是以乐观向上的心态去面对,使得自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

扩展资料:

《如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。

刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,感觉现实生活中没有了希望。但在遇到她的老师安妮·莎莉文之后,使海伦对生活重新有了希望。海伦逐渐学会了阅读、学习和身边无处不在的爱。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想。

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此海伦·凯勒变得暴躁、任性、孤独。直到七岁,她在莎莉文老师的下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。

海伦·凯勒凭着自己惊人的毅力,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上位获得文学学士的盲聋人。

参考资料来源:

再见青春作文 再见青春作文400
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