六年级上册的试卷

读好书

六年级上册期末复习检测（发展卷）

六年级科学上册复习资料 六年级上册科学必考知识点

六年级科学上册复习资料 六年级上册科学必考知识点

六年级科学上册复习资料 六年级上册科学必考知识点

（1）骏马和大牛有时候（ ）不动，好象回味着草原的无限乐趣。

时间：120分钟 总分：100分 得分：

[基础知识]

一、写字。

（4分）

用毛笔把“硕 撇 巫 逆”按结构正确、均称地写在“米”字格中。

（单一结构） （上下结构） （半包围结构） （左右结构）

二、拼音、汉字练习。

（17分）

1、看拼音写词语，再按要求填空。

（8分）

kāng kǎi pái huái xiū sè yín zhuāng sù guǒ

（ ）（ ）（ ）（ ）

qīng miè diān bǒ nüè shā bào yuàn zhòán

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

（2）用横线画出三拼音节，并按音序排列：

2、给带点字选择正确的读音，用“——”标出。

（3分）

秩序（zhì chì） 薄雾（bó báo） 撇（piē piě）开

称（chēn chēng）呼 屋脊（jí jǐ） 脸颊（jiá xiá）

3、加偏旁组字，再组成词语。

（6分）

撇 （ ） （ ） （ ）

甚 （ ） （ ） （ ）

兼 （ ） （ ） （ ）

俊 （ ） （ ） （ ）

三、词语练习。

（14分）

1、把成语补充完整，在带贬义的成语下面画上横线。

（3分）

销声（ ）迹 赞叹不（ ） 负（ ）顽抗 横行（ ）道

五彩（ ）纷 喜出（ ）外 （ ）于职守 负（ ）请罪

2、写出关于戏曲的四字词语。

（2分）

3、写出四个带褒义的成语。

（2分）

4、由肖邦忘我工作想到的成语。

（2分）

5、用“立”组四个恰当的词语填空。

（5分）

（2）这是一株神奇的柳树，它（ ）在青海高原上。

（3）炎热的夏季，远远（ ）着一座白色的云山。

（4）我们伟大的祖国（ ）在世界的东方。

（5）革命烈士纪念塔（ ）在双龙广场上。

四、按要求写句子。

（10分）

1、他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

缩句：

把缩写的句子改为反问句：

2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，离开了自己的祖国。

双重否定句：

3、船长和轮船沉入了大海。

扩句：

4、老妇人对女店主说：“在我困难的时候，有人帮助了我，现在我也想帮帮你”。

改为转述句：

5、用上关联词语把下面的两句话合并为一句话。

他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助。

他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。

6、用“他 认可 这件事 完全 做 没有 的 大家 得到”这几个词组成意思不同的两句话。

7、学了《轮椅上的霍金》这篇课文，使我感动得流泪。

修改病句

8、他很瘦。

改为比2、体育馆用圆顶形的形状做屋顶是为了更加美观。 (X)喻句：

五、判断正误，对的打“√”，错的打“×”，并改正。

（5分）

1、“多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！”这句话中的破折号表示转折。

（ ）

2、《大自然的文字》是一篇介绍科普知识的说明文。

（ ）

3、“匠”字的部首是“[”，第二画是“┗ ”。

（ ）

4、“陡”、“峭”、“狭”、“胎”、“惧”都是左形右声的形声字（ ）

[积累运用]（12分）

1、本学期我们学习了

四首古诗。

其中表达诗人思乡心切的诗句有 ， 。

告诉我们读书感受的诗句有 ， 。

2、《郑成功》一课让我认识了民族英雄郑成功，他收复了，同时也让我想到了历史上的一些民族英雄 。

3、选择你学过的俗语写一句话。

4、我喜欢的读书名言是

5、本学期，我们从课文中认识了的哈尔威船长，的廉颇，的霍金，的钱学森和的詹天佑等。

学习了许多文质兼美的课文，其中我认为写得最美的课文是。

我最喜欢文中的这一部分描写。

（不少于60字）：

[阅读]

读书要有选择

当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如入“书城”的感觉呢？是呀，在我们的一生中，有多少书在等着我们去读啊！可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就要求我们要对读物进行认真的选择。

选择哪些读物呢？

，可以选读一些的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。

这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。

读了这些书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是真什么是，什么是善什么是恶，什么样的人生是有价值的人生，什么样的感情才是美好的感情……在得到精神陶冶的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章。

人物、爱国先贤和科学家的传记，向我们展现了他们的成长足迹、奋斗历程和光辉业绩，展现了他们的高尚情和执著追求。

这一类的书，曾经激励了一代又一代人为的富强和民族的振兴作出了巨大的贡献，是我们宝贵的精神财富。

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，他们的思想，对于我们的成长是非常有意义的。

第三，可以选择一些科普类的书。

这类书通俗易懂，生动有趣，从中可以学到各方面的科学知识；也可以启迪我们的智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。

此外，还可选择一些工具书，如字典、词典、百科全书等。

这些都是的“无声老师”。

人们在学习中遇到疑难问题，可以随时向它们“请教”。

选择什么样的读物，往往因人而异。

我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。

当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。

在不断进步，科技在飞速发展，我们应该通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的。

这里需要说明的是，作为一个学生，在校期间，集中精力完成自己的学习任务，这是无可厚非的。

但完成自己的学习任务与选择一些课外读物来读并不矛盾。

只要掌握好“度”，阅读课外书还能有助于学习任务的完成。

选择读物，还可以多向老师或父母请教，也可以征询读过这些书的同学的意见。

选择合适的读物是一种本领。

掌握了这种本领，就能帮助自己用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。

1、找出短文中的3组反义词。

（3分）

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

（ ）——（ ）

2、写出下列词语的近义词。

（10分）

3、联系上下文解释词语。

（2分）

（1）教诲——

（2）因人而异——

4、根据文章内容填空。

（3分）

（1）选择合适的读物是一种 。

掌握了 ，就能帮助自己用 去 ，去 。

（2）“无声老师”是指 。

5、说说你对“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”的理解。

（2分）

6、回答下列问题。

（4分）

（1）为什么要有选择地读书？

（2）怎样选择读物？选择合适的读物有什么好处？

7、相传三国时大将军关羽写过一本《诫子书》，书中有这样一句告戒儿子的话：“读书好，好读书，读好书”。

请解释每句话中“好”字的意思。

（3分）

读书好

好读书

[习作]（20分）

“有阅读的生命是精彩的。”同学们课外一定阅读了大量的书籍吧？今天就请你写一篇习作。

你可以介绍一次阅读的经历，也可以说一说阅读过程中的酸甜苦辣，还可以谈一谈阅读中的收获……（请另附纸）

要求：1、题目自拟。

2、语句通顺，有中心，450字以上。

人教版六年级上册科学期末试卷

A、增加材料的厚度 B、改变材料的形状 C、与材料的厚度及形状无关

教科版六年级《科学》上册期末重点复习题

宝贵（ ） 教诲（ ）

单元

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。

当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。

6、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力。

7、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，斜面可以省力。

11、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

12、各种简单机械的比较：

简单机械 举例

杠杆 省力杠杆 羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、

不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平

费力杠杆 筷子、镊子、夹子、钓鱼杆

轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝

斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉

13、写出各类型滑轮的作用。

滑轮类型 作 用

滑轮 定滑轮 改用用力的方向

动滑轮 省力

滑轮组 既省力又改变用力方向

14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？

应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型

刹车 杠杆 脚蹬子 轮轴

车铃的按钮 杠杆 大齿轮和小齿轮 轮轴

后架上的弹簧夹 杠杆 车轮和车轴 轮轴

车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面

2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点，在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

4、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

5、像搭在汽车车厢上的木版那样的简单机械叫斜面。

6、我们认识的常用简单机械有杠杆、滑轮、轮轴和斜面等。

7、滑轮可以根据能否随重物移动分为定滑轮和动滑轮。其中可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮，动滑轮能省力，但不能改变力的方向；固定在支架上不能随着重物移动的滑轮叫定滑轮，定滑轮不能省力，能改变力的方向。滑轮组，技能改变力的方向又能省力。

8、轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成，在“轮”上用力时省力。

9、自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是一种比较方便的交通工具。

10、杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，杠杆不费力也不省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，杠杆费力。

11、运用杠杆原理：镊子、钉锤拔钉、老虎钳、筷子、跷跷板、火钳、剪刀

运用轮轴原理：汽车方向盘、扳手、水龙头、螺丝刀刀杆和刀柄、门把手

运用斜面原理：斧子、盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、菜刀、剪刀

运用滑轮原理：起重机吊重物、旗杆顶部装置

12、会标出杠杆三个点的位置，会用线连接动滑轮、定滑轮和滑轮组。

第二单元

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。 3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。

4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。

7、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

8、骨架式的构造叫做框架结构。 9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。

10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。11、框架结构铁塔的特点上小下大、上轻下重、空气阻力小。

12、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。 13、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。

1、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸。 2、像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造叫做框架结构。

3、平放的横梁比立放的横梁抗弯曲能力。

4、拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。圆形可以看成拱形的组合，它有拱形承受压力大的特点，而且不产生向外推的力。

6、要想提高纸的抗弯曲能力，可以增加纸的宽度，可以增加纸的厚度，也可以改变纸的形状。

7、三角形和四边形框架是最基本的框架，在这些最基本的框架中，经实验比较发现三角形框架稳定性比四边形框架好，所以建筑物的框架结构以三角形框架为基本构造。

8、拱形抵抗弯曲的能力和抵住拱足的力的大小有关。

9、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱形受压时向外推的力。

10、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

11、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而平坦，方便通行。

第三单元

1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。 2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

4、电磁铁具有接通电生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。

5、做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

6、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

7、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

8、电动机由外壳（磁铁）、转子（铁芯、线圈、换向器）、后盖（电刷）组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

9、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。

11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

12、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能：

用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式

电灯 电能 光、（热）

电冰箱 热、（光、声）

电吹风 风、热、（声）

空调 热、（光、声）

洗衣机 机械能、（光、声）

取暖器 热、（光）

电风扇 机械能、（声）

13、电池是把化学能或光能转化成了电能。 14、电能都是其他形式的能量转化来的。

15、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电能：

普通电池 化学能 电能

光电池 太阳能

蓄电池 化学能

水力发电站 水能

风力发电站 风能

16、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。

17、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

20、现在的新能源有太阳能、风能、沼气、地热、核能等。

1、奥斯特在依次实验中，偶尔发现了通电的导线周围有磁场。

2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁具有接通电生磁性，断开电流磁性5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。消失的基本性质。

3、改变电池正负极接法和改变线圈绕线的方向会改变电磁铁南北极。

4、电磁铁的磁力是可以改变的。它与线圈圈数、电池数量、铁芯粗细、线圈粗细长短等因素有关。圈数少磁力小，圈数多磁力大；电池少磁力小，电池多，磁力大。

5、电动机是用点产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

6、能量有电、热、光、声等多种形式。能量还储存在食物、燃料中。和运动有关的物体的能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物、和一些化学物质中，叫化学能。

7、风、流水、电、汽油都具有能量。风和流水具有机械能，电具有电能，汽油具有化学能。电能可以转化成其他形式的能量，其他形式的能量间也能够转化。

8、小电动机是由外壳、转子、后盖三部分组成。

9、小电动机中的换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

10、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。它们是不可再生的能源。

第四单元

1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。

2、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。 3、在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。

4、不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。

5、分类是研究动物的一种基本方法。

6、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

7、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

8、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。

9、已发现的动物种类有150多万种，是生命世界中类别最多的；其中昆虫达到100多万种，约占80％。

10、物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

11、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。

12、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。

13、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

14、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。

1、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：物种多样性、遗传多样性，生态系统多样性。

2、“物竞天择，适者生存”大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

3、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

4、植物的分类方法很多，可以根据植物茎的质地软硬分为草本植物和木本植物；也可以根据生活环境的不同分为水生植物和陆生植物；还可以根据有没有花分成开花植物和不开花植物等等。

5、动物的分类方法很多，可以根据是家养的还是野生的，分为野生动物和饲养动物；也可以根据生活环境分水中游的，陆上走的和空中飞的，还可以根据有没有脊柱分成脊椎动物和无脊椎动物。

6、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有六对足的动物是昆虫。像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。身体上长羽毛的动物是鸟类。直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。 7、菌类不能进行光合作用来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的营养来生存。

8、生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。

9、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。

10、《生物多样性条约》于1993年正式实行。每年的5月22日被称为生物多样性日。全世界已经有180多个是《生物多样性条约》的缔约国。

毕业班科学复习资料

教科版六年级《科学》上册期末重点复习题

单元

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。

当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。

6、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力。

7、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，斜面可以省力。

11、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

12、各种简单机械的比较：

简单机械 举例

杠杆 省力杠杆 羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、

不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平

费力杠杆 筷子、镊子、夹子、钓鱼杆

轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝

斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉

13、写出各类型滑轮的作用。

滑轮类型 作 用

滑轮 定滑轮 改用用力的方向

动滑轮 省力

滑轮组 既省力又改变用力方向

14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？

应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型

刹车 杠杆 脚蹬子 轮轴

车铃的按钮 杠杆 大齿轮和小齿轮 轮轴

后架上的弹簧夹 杠杆 车轮和车轴 轮轴

车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面

2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点，在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

4、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

5、像搭在汽车车厢上的木版那样的简单机械叫斜面。

6、我们认识的常用简单机械有杠杆、滑轮、轮轴和斜面等。

7、滑轮可以根据能否随重物移动分为定滑轮和动滑轮。其中可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮，动滑轮能省力，但不能改变力的方向；固定在支架上不能随着重物移动的滑轮叫定滑轮，定滑轮不能省力，能改变力的方向。滑轮组，技能改变力的方向又能省力。

8、轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成，在“轮”上用力时省力。

9、自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是一种比较方便的交通工具。

10、杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，杠杆不费力也不省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，杠杆费力。

11、运用杠杆原理：镊子、钉锤拔钉、老虎钳、筷子、跷跷板、火钳、剪刀

运用轮轴原理：汽车方向盘、扳手、水龙头、螺丝刀刀杆和刀柄、门把手

运用斜面原理：斧子、盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、菜刀、剪刀

运用滑轮原理：起重机吊重物、旗杆顶部装置

12、会标出杠杆三个点的位置，会用线连接动滑轮、定滑轮和滑轮组。

第二单元

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。 3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。

4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。

7、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

8、骨架式的构造叫做框架结构。 9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。

10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。11、框架结构铁塔的特点上小下大、上轻下重、空气阻力小。

12、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。 13、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。

1、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸。 2、像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造叫做框架结构。

3、平放的横梁比立放的横梁抗弯曲能力。

4、拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。圆形可以看成拱形的组合，它有拱形承受压力大的特点，而且不产生向外推的力。

6、要想提高纸的抗弯曲能力，可以增加纸的宽度，可以增加纸的厚度，也可以改变纸的形状。

7、三角形和四边形框架是最基本的框架，在这些最基本的框架中，经实验比较发现三角形框架稳定性比四边形框架好，所以建筑物的框架结构以三角形框架为基本构造。

8、拱形抵抗弯曲的能力和抵住拱足的力的大小有关。

9、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱形受压时向外推的力。

10、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

11、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而平坦，方便通行。

第三单元

1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。 2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

4、电磁铁具有接通电生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。

5、做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

6、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

7、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

8、电动机由外壳（磁铁）、转子（铁芯、线圈、换向器）、后盖（电刷）组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

9、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。

11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

12、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能：

用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式

电灯 电能 光、（热）

电冰箱 热、（光、声）

电吹风 风、热、（声）

空调 热、（光、声）

洗衣机 机械能、（光、声）

取暖器 热、（光）

电风扇 机械能、（声）

13、电池是把化学能或光能转化成了电能。 14、电能都是其他形式的能量转化来的。

15、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电能：

普通电池 化学能 电能

光电池 太阳能

蓄电池 化学能

水力发电站 水能

风力发电站 风能

16、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。

17、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

20、现在的新能源有太阳能、风能、沼气、地热、核能等。

1、奥斯特在依次实验中，偶尔发现了通电的导线周围有磁场。

2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁具有接通电生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。

3、改变电池正负极接法和改变线圈绕线的方向会改变电磁铁南北极。

4、电磁铁的磁力是可以改变的。它与线圈圈数、电池数量、铁芯粗细、线圈粗细长短等因素有关。圈数少磁力小，圈数多磁力大；电池少磁力小，电池多，磁力大。

5、电动机是用点产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

6、能量有电、热、光、声等多种形式。能量还储存在食物、燃料中。和运动有关的物体的能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物、和一些化学物质中，叫化学能。

7、风、流水、电、汽油都具有能量。风和流水具有机械能，电具有电能，汽油具有化学能。电能可以转化成其他形式的能量，其他形式的能量间也能够转化。

8、小电动机是由外壳、转子、后盖三部分组成。

9、小电动机中的换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

10、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。它们是不可再生的能源。

第四单元

1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。

2、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。 3、在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。

4、不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。

5、分类是研究动物的一种基本方法。

6、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

7、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

8、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。

9、已发现的动物种类有150多万种，是生命世界中类别最多的；其中昆虫达到100多万种，约占80％。

10、物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

11、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。

12、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。

13、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

14、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。

1、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：物种多样性、遗传多样性，生态系统多样性。

2、“物竞天择，适者生存”大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

3、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

4、植物的分类方法很多，可以根据植物茎的质地软硬分为草本植物和木本植物；也可以根据生活环境的不同分为水生植物和陆生植物；还可以根据有没有花分成开花植物和不开花植物等等。

5、动物的分类方法很多，可以根据是家养的还是野生的，分为野生动物和饲养动物；也可以根据生活环境分水中游的，陆上走的和空中飞的，还可以根据有没有脊柱分成脊椎动物和无脊椎动物。

6、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有六对足的动物是昆虫。像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。身体上长羽毛的动物是鸟类。直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。 7、菌类不能进行光合作用来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的营养来生存。

8、生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。

9、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。

10、《生物多样性条约》于1993年正式实行。每年的5月22日被称为生物多样性日。全世界已经有180多个是《生物多样性条约》的缔约国。

基础知识一、填空题1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、 、 。2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的 。3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫 ，起支撑作用的点叫 。5、 __在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。6、身体中有脊柱的动物叫 ，身体中有脊柱的动物叫 。7、菌类不能进行 来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的 来生存。8、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。二、选择题9、运动的物体具有的能量叫（ ）。A、机械能 B、化学能 C、生物能10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化11、下列哪个框架不易变形（ ）。 A、 B、 C、 D、 12、梁的横截面一般是（ ）的。 A、平放 B、立放13、下列哪种情况最省力 （ ）。 A、 B、 C、 14、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（ ）。A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力15、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（ ）。A、越大 B、越小 C、不变16、提起相同质量的重物，下面中滑轮最省力的是( )。 A B C17、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力18、下列哪种情况能平衡（ ）。A 、 B、 C 、 三、判断题19、蕨类植物属于绿色不开花植物。 （ ）20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ ）21、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 （ ）22、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。 （ ）23、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）24、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 （ ）25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ）26、电磁铁没有南北极。 （ ）27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 （ ）28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特发现的。 （ ）四、连线题29-30电池 太阳能 31-32汽车方向盘 斜面核电站 化学能 螺丝钉 省力杠杆风力发电机 原子能 羊角锤 费力杠杆光电池 机械能 镊 子 轮轴科学探究一、图形题1、（1-3）画出下面工具的力点、重点、支点，并填空。A、 B、 C、 上图中省力的杠杆有（ ），不省力的杠杆有（ ）。2、（4-6）把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。 作用： 作用： 作用： 3、（7）给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 二、简答题 1、（8）请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条） 2、（9）增强电磁铁磁力的方法有哪些？ 三、实验题1、（10）在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。实验次数 改变因素 测试结果

次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针

第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针

第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针

实验中改变的因素是： 。不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 。分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： 。2、（11）下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。该实验证明： 。 3、（12）有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM，小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将克的物体拉上去，得到如下数据：斜面的状况 A B C D

使用力的大小（N） 1.7 1.35 1.25 1.15

请分析小红研究得到的数据，你发现了什么？

小学科学六年级上册期终测试卷班级： 姓名： 基础知识一、填空题1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、 、 。2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的 。3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫 ，起支撑作用的点叫 。5、 __在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。6、身体中有脊柱的动物叫 ，身体中有脊柱的动物叫 。7、菌类不能进行 来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的 来生存。8、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。二、选择题9、运动的物体具有的能量叫（ ）。A、机械能 B、化学能 C、生物能10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化11、下列哪个框架不易变形（ ）。 A、 B、 C、 D、 12、梁的横截面一般是（ ）的。 A、平放 B、立放13、下列哪种情况最省力 （ ）。 A、 B、 C、 14、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（ ）。A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力15、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（ ）。A、越大 B、越小 C、不变16、提起相同质量的重物，下面中滑轮最省力的是( )。 A B C17、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力18、下列哪种情况能平衡（ ）。A 、 B、 C 、 三、判断题19、蕨类植物属于绿色不开花植物。 （ ）20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ ）21、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 （ ）22、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。 （ ）23、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）24、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 （ ）25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ）26、电磁铁没有南北极。 （ ）27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 （ ）28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特发现的。 （ ）四、连线题29-30电池 太阳能 31-32汽车方向盘 斜面核电站 化学能 螺丝钉 省力杠杆风力发电机 原子能 羊角锤 费力杠杆光电池 机械能 镊 子 轮轴科学探究一、图形题1、（1-3）画出下面工具的力点、重点、支点，并填空。A、 B、 C、 上图中省力的杠杆有（ ），不省力的杠杆有（ ）。2、（4-6）把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。 作用： 作用： 作用： 3、（7）给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 二、简答题 1、（8）请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条） 2、（9）增强电磁铁磁力的方法有哪些？ 三、实验题1、（10）在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。实验次数 改变因素 测试结果

次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针

第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针

第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针

实验中改变的因素是： 。不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 。分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： 。2、（11）下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。该实验证明： 。 3、（12）有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM，小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将克的物体拉上去，得到如下数据：斜面的状况 A B C D

使用力的大小（N） 1.7 1.35 1.25 1.15

请分析小红研究得到的数据，你发现了什么？

======，没有

你运气真不好

我上周刚考完

服！你真倒霉！偶们上上周才考完！

没啥个

六年级上册科学课时练

电视机 光、声、（热）

六年级上册科学课时练可在其相关教材里查看。

火力发电站 化学能

六年级上册科学学习方法：

系统学习： 确保跟上课堂进度，及时复习和巩固所学知识。科学是一个逐步积累的学科，每一部分内容都有联系，因此要注重系统性地学习。

理解概念： 科学知识有很多概念，理解概念是学习的基础。遇到新概念时，要逐步拆解、比较、类比，找到与已知知识的关联，帮助加深理解。

实践作： 科学是实践性很强的学科，通过做实验、观察现象、动手作，能更深刻地理解和记忆知识点。要多参与实验课和实践活动。

合理记录： 记笔记、做总结、制作思维导图或概念图，有助于整理知识结构，方便复习和回顾。

解答问题： 解答问题有助于检验自己对知识的掌握程度，也能锻炼分析问题和解决问题的能力。多解答课后习题或参与学习小组讨论。

多样化学习： 多种学习方式结合使用，比如听课、阅读、观察、实验、讨论等，能够帮助理解和记忆。

复习和总结： 定三、选择题。期复习已学知识，并及时总结，在课程结束后进行一次全面的复习有助于深化对知识的理解和记忆。

积极探究： 科学是一个探索未知的学科，鼓励学生保持好奇心和探究欲望，勇于提出问题、探索。

以上方法可帮助学生更好地学习六年级科学，但每个学生的学习方式和习惯可能不同，因此需要根据个人情况选择适合自己的学习方法。

杆秤的阻力点、用力点、支点分别在哪里？六年级科学。大家认真点回答！

7、这篇文章主要写了 事，反映了 。（2.5分）

用力点是秤砣，支点是支撑起物体的地方，阻力点就是秤盘。

（1）找出整体认读音节，写下来：

是标准，应为我是6年级的。

15、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。

阻力点应该是秤砣吧，支点是人手握的地方，用力点就是秤盘，放东西的地方。不知是否满意

阻力点应该是尖头吧，支点是有螺丝的地方，用力点就是手用力的地方。。

我要六年级升学考试复习的资料，要有科学、、英语、语文和数学

5、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

一、填空题

1、我所知道的简单机械有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

2、人们使用简单机械的目的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿或＿＿＿。

3、由一个较大的＿＿＿与一个较小的＿＿＿组合在一起的简单机械叫＿＿＿＿＿＿。生活中利用到它的工具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

4、＿＿＿是我们研究杠杆的好材料。

5、固定在支架上不随重物移动的轮子叫＿＿＿，随重物移动的轮子叫＿＿＿＿＿＿，把它们组合在一起就是＿＿＿。

6、判断杠杆是否省力主要看＿＿＿，如果＿＿＿为省力杠杆，如果＿＿＿为不省力杠杆。

7、像人行天桥的斜坡那样，可以省力的简单机械叫＿＿＿，生活中利用到它的工具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

8、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫＿＿＿，在它上面有三个重要的点，分别为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

二、判断题。

1、杠杆的重点、支点、力点始终在一条直线上。（ ）

2、所有的简单机械都能省力。（ ）

4、滑轮组具备动滑轮、定滑轮的所有优点。（ ）

5、使用杠杆不一定都省力。（ ）

1、经研究发现，轴不变，轮越长越＿＿＿＿。

A、省力 B、费力 C、没有任何变化

2、＿＿＿不能改变用力方向。

A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组

3、不同坡度的斜面＿＿＿。

A、用力情况一样 B、越陡越费力 C、越陡越省力

4、杠杆上，力点到支点1米，支点到重点0.5米，那么它＿＿＿。

A、费力 B、省力 C、既不费力，也不省力

、简答

1、生活中哪些地方利用了不省力杠杆？为什么使用？

2、列举生活中运用轮轴的地方。（至少5种）

1、在杠杆上，起支撑作用的那点叫做 ，人或其他装置对杠杆用力的那点叫做 ，承受重物的那点叫做 。

2、当杠杆的支点的距离大于支点到重点的距离时 ，当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时 。

3、固定在一个地方，不能移动的滑轮叫做 ，跟着重物一起移动的滑轮叫做 ，把 和 组合起来使用的装置，叫做滑轮组。

4、像汽车方向盘这样由一个 和一个 组成的机械叫做轮轴。

5、在轴粗细相同时，轮越 ，越 。

6、搬运工人往高处运重物时，常常斜搭一块木板，用木板把重物推上去，这是利用了斜面 的道理。

7、斜面有 的作用，斜面越 越 。

8、将 、 、 、 等简单机械组合起来可以构成复杂的机械。

9、一部机械（机器）由 、 、 、 组成。

10、机器的传动装置有 、 、 、 四种。

二、判断题。（对的打“”，错的打“”）

1、一根棍子用它撬重物时，它就是一个最简单的机械杠杆。（）

2、使用杠杆时，不论支点在什么位置都能能力。（）

4、旗杆顶上的滑轮是动滑轮。（）

5、吊车上随重物一起上升的滑轮是定滑轮。（）

6、使用定滑轮和动滑轮都能省力。（）

7、螺丝上的螺纹实际上是利用斜面省力的原理设计制造的。（）

8、使用滑轮组既省力，又能改变力的方向。（）

1、自行车把是（）装置。

A、滑轮 B、轮轴

2、轮轴省力的多少与轮的（）有关系。

3、（）是由一个轮和一个轴组成的机械。

A、轮轴 B、定滑轮

4、上山的公路修成盘旋状是利用（）省力的原理。

A、杠杆 B、轮轴 C、斜面

四、连线题。

汽车方向盘 斜面 吊车挂钩

菜刀 轮轴 镊子

钟钥匙 滑轮 引桥

起钉锤 杠杆 旗杆上的轮子

五、填表题

机械名称轮轴

滑轮 定滑轮

动滑轮

滑轮组

斜面

六、简答题；

2、钳子是什么机械？工作时运用了什么？

3、自行车的哪些地方运用了哪些机械？

七、观察题；

在山区，汽车是怎样从山脚开上山顶的？为什么盘山公路要在山腰上绕来绕去？这是利用了什么原理？

2、球形在各个方向都是（ ），这使得它比任何形状都坚固。

3、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌，人们因受到大自然的启发建造了（ ）、（ ）和拱桥。

4、改变薄形材料的形状在效果上等同于（ ）。

5、饮料瓶（ ）放容易倾倒,（ ）放不易倾倒。

二、判断

1、增加薄形材料的厚度比改变薄形材料的形状抗弯曲能力强（ ）。

2、平放比立放横梁的抗弯曲能力大（ ）。

3、四边形的框架没有三角形框架坚固（ ）。

4、拱桥坚固是固定它可以把向下的压力，能够向下和向外传递（ ）。

三、选择

1、经研究发现、改变了纸的形状后，纸的抗变曲能力（ ）

A、增强 B、没有改变 C、减弱

2、纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系（ ）

A、纸的厚度增加抗弯曲能力能随着增加。

B、纸的厚度增加抗弯曲能力显著增加。

3、拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是（ ）

A、桥面全部在桥拱上

B、桥面全部在 六、 研究蚯蚓喜欢生活的环境 (阴暗 潮湿) 限定条件法桥拱下

C、桥面可以在桥拱上，也可在桥拱中，还可在桥拱下

4、桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是（ ）

A、跨度越大，抗弯曲能力越大

B、跨度越小，抗弯曲能力越大

C、跨度大小与抗弯曲能力无关

四、问答：

1、运用塔的知识说说高压输电线的铁塔为何不易倒？

2、为了增强薄形材料抗弯曲的能力，我们可以将材料做成哪些形状，请画出来（至少5种）

一、填空(每空2分，共30分)

1、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有（ ）、（ ）等。

2、我国古代劳动在606年，就用石料造出了跨度达37，02米的拱桥，它是的（ ）。

3、桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的（ ），还增加了桥面的（ ）。

4、人体自然形成的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的（ ）护卫着胸腔中的内；（ ）可以更好地承载人体的重量。

5、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做（ ）结构，这种结构的“小格子”基本都是三角形状。

6、在研究不改变材料的厚度，通过改变构材料的（ ）也可以增强材料的抗弯曲能力的过程中，我们小组曾经将纸折成（ ）、（ ）、（ ）、三角形等形状。(可以用图填空)

7、本单元我们在老师的带领下做过很多有趣的探讨，例如：（ ）、（ ）、（ ）(只要是教材上有的都可以)。

二、选择题：(将正确的序号填写括号内，每题3分，共15分)

1、拱形能够承受更大的压力，是因为( A )

A、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

B、拱形与其他的材料相比，增加了材料的厚度。

C、建造拱形时选择了特殊的材料。

2、我们建造斜拉索桥是为了( B )

A、节省材料 B、更加牢固 C、更加美观

3、许多桥梁建成拱形，主要是为了( C )

A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固

4、下列形状中最为坚固的形状是 ( C )

A、正方体 B、长方体 C＼球形

5、在长方形框架中增加的斜杆( B )作用。

A、起承重 B，起加固 C， 不起

三、画图题：怎样才能使下面的框架更牢固?请画一画。(10分)

四、判断题： (正确的打“√”，错的打“X”，每题2分，共20分)

1、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比其他形状要坚固。 (√)

3、锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。 (X)

4、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。

一、填空：

1、改变材料的________，可以改变材料的抗弯曲能力

2、人体自然形成的结构非常巧妙， 、 等部位有拱形的保护。

3、从桥的结构来看，除了拱桥外，你还知道 、 等。

4、我国古代劳动在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是的 。

6、圆顶形可以看成是________的组合。球形在各个方向上都是_______。

二、选择：

1、提高材料抗弯曲的能力，可以（ ）。

2、框架结构的塔很牢固，主要是因为（ ）。

A、支撑力大 B、实心的 C、抗凤能力弱 D、上部大下部小

3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）

A 更加美观 B 节省材料 C 更加牢固

1、声、光、 、 、 等都是能量。

2、自然界里的水日夜不停地在海洋、 和陆地之间循环。

3、水在自然界里的形态有 、 和 三种。

4 、能量有很多种形式 、 、 、 、 都是能量的表现形式。

5、电灯可以把电转化为 能和 能，电炉可以把电转化为 能，电视机可以把电转化为 、 、 等能量。

6、能量不会 ，可以从一种形式转化为另一种形式。

7、水变成水蒸气需要 热，水蒸气变成霜会 热。

8、在模拟水在大自然的循环过程的实验中烧杯中的水模拟大自然中的 ，沙石模拟 ，烧杯上的冰模拟 的环境，酒精灯模拟 的热。

9、电磁铁 产生磁性，断电磁性 。通电导体也会产生 。电磁铁的磁极和磁力大小都是可以 的。

10、我们每天都要吃食物,因为食物可以为我们提供生命活动所需的 。

11、风力发电机是将 能转化成 能。

12、用电器都是一种能量转化器，可以把输入的 能转化成其他形式的能，如：电风扇是将 能转化成 能。

13、发电机是一种能量转化器，能把许多形式的能转化成 能，如汽油发电机是把 能转化成 能。

二、选择填空题。

1、夏天打开冰箱门，常常看到“白雾”，这是（ ）

A、空气7、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是（ ）。中的水蒸气降温形成的小水滴；

B、冰箱内原有的水蒸气；

C、冰箱内的食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气。

2、两杯体积相同的水，一杯热水，一杯冷水，将两杯水混合后，水温的变化是（ ）

A、接近两杯水温的平均数；B、比原来冷水的水温低；C、比原来热水的水温高。

3、冬天冷的时候，我们反复搓手的过程中（ ）

A、热能转化成机械能；B、机械能转化为热能；C、化学能转化成热能。

4、电磁铁可以将电能转化成（ ）

A、机械能， B、热能 ，C、磁。

5、在相同的钢化杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯中，分别倒入60折氏度的水，10分钟后哪杯水的温度高。

A、木杯； B、钢化杯； C、陶瓷杯； D、塑料杯。

6、1820年，丹麦科学家（ ）在一次实验中偶然的发现了通电的导线能产生磁性。

A、牛顿； B、奥斯特 ； C、罗伯特.胡克 D、巴斯德； E、列文虎克

7、 在炎热的夏季 ( )能使冰融化得慢些。

A用棉被包裹 B放置于通风处

8、改变电磁铁中电流的方向电磁铁的磁极( )。

A不变 B 要变

9、捧在手中的冰很快融化了，是因为( )。

A冰吸收了手上的热量 B手上的热把冰烤化了

10、 游泳后，刚从水中出来身上感觉特别冷，是( )。

A因为空气比水更冷 B水蒸发带走了身上的热量

三、判断正误。

1、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁的磁极不会发生改变。 （ ）

2、在反复折弯铁丝的过程中，机械能转化成了热能。 （ ）

3、冰盐水中试管里的水结成冰是由于试管中的水吸收了冰盐水中的热。 （ ）

4、煤、石油和天然气都是重要的能源矿产，它们是储存了亿万年的太阳能。（ ）

5、煤大多夹在页岩和砂岩中，它是远古时代的树木在与空气隔绝，在长期的高温、高压下慢慢地形成（）

6、风、流水、电、磁力、汽油都能使物体运动起来，风和流水具有机械能。（ ）

7、太阳给了我们光和热，食物给了我们身体活动所需要的能量。 （ ）

8、蛙声器将机械能转化成了热和声音。 （ ）

四、连线搭配。

流水

核电站 太阳能

电池 原子能 石油 不可再生能源

光电池 机械能 风力

食物 太阳能 天然气 可再生能源

蓄电池 化学能 煤

植物

还有好多耶

小学毕业升学全真模拟试题（一）

姓名 班级 学号 得分

一、常识填空（共9分）

1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）

春：

夏：

秋：

冬：

2、目前，正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）

3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）

A、119 122 110 120 B、122 110 120 119

C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122

二、基础知识。(29份）

1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）

e q I d r j l n

大写字母：

小写字母：

2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）

3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）

（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把

（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭

4、先补充成语，再按要求分类。（10分）

神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬

阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气

舍（ ）为人 口若（ ）河

（1）将上述成语按褒义和贬义分类。

①褒义词：

②贬义词：

（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

5、按要求写句子。（7分）

（1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。

（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。

比喻句：

拟人句：

6、按要求写句子（各一句）。

（1）表示学习方面的谚语：

（2）你最喜欢的一句歇后语：

（3）你最喜欢的一句名言警句：

（4）你最喜欢的一句古诗：

7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）

三、语言实践。（共10分）

1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）

（l）“读书好”的意思：

（3）“读好书”的意思：

2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）

A：

我扶你走吧。B：

C：

3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）

四、阅读。（16分）

阅读短文完成下列各题。

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。||

机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。

他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”

他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||

第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”

同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||

1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）

2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）

搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）

3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）

4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。（l分）

5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）

(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

6、改变句子：

（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分）

五、写作（共30分）

1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）

一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。

2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。

小学六年级毕业考试英语试题

一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母.

a___________________________________z

二. 按顺序写出所缺的大小写字母。

f____ h o____ q k____ M V____ X

3.计算53.3÷0.23÷0.×16.1÷0.82＝

化简后的整数部分为___________.

6.27个连续自然数的和是1998，其中最小的自然数是__________。

7.右面的除法中，不同的汉字代表不同数字.问“明天更美好”代表的五位数是_________。

8.算式

(写出解答过程)

是_________。

8.算式

14.从1到1998的自然数中，有多少个数乘以72后是平方数？

15、有两个边长为8cm的正方体盒子.A盒中放入直径为8cm、高为8cm的圆柱体铁块一个，B盒中放入直径为4cm、高为8cm的圆柱体铁块四个.现在A盒注满水，把A盒的水倒入B盒，使B盒也注满水.问A盒余下的水是多少

16、如右图，边长为10和12的两个正方形并放在一起，求三角形ABC（阴影部分）的面积.

17、用一个尽可能小但比1大的整数乘以1997，使其乘积中出现5个连续的9。求这个乘积。

18、如下图，有一条三角形的环路，A至B是上坡路.B至C是下坡路，A至C是平路，A至B、B至C、A至C三段距离的比是3∶4∶5.心怡和爱琼同时从A出发，心怡按顺时针方向行走，爱琼按逆时针方向行走，2小时半后在BC上D点相遇.已知两人上坡速度是4千米/小时，下坡速度是6千米/小时，在平路上速度是5千米/小时.求C至D是多少千米.

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冀人版六年级上册科学宝贵的能源思维导图怎么画

人教版…10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。…

两个方面。根据查询相关资料显示，冀人版六年级上册科学宝贵的能源思维导图画法有两个方面。生物质能源：生物质能源的开发和利用有两个方面，一是绿色植物的生产，二是生物质能的汽化、液化和固化。天然气水合3、有些简单机械不省力，没有必要使用。（ ）物俗称燃料冰，有极强的燃烧力。

六年级上册科学实验总结

1、研究杠杆你发现了什么规律？

一、 探究馒头发霉的实验(发霉条件 温暖 潮湿 )

限定条件法： 限定一个条件 看另一个条件对实验结果的影响

实验材料：新馒头、塑料袋、

实验过程：1、水对馒头发霉的影响：取两快大小和新旧程度相同的馒头，把一块馒头烤干(无水);在另一块馒头上滴上几滴水(有水)，用塑料袋分别将两块馒头包好，放在温暖的地方。过一段时间观察现象。

2、温度对馒头发霉的影响：取两快大小和新旧程度相同的馒头，分别探 望用塑料袋包好，一块放在温暖的地方;另一块放在冰箱中冷藏。过一段时间观察现象。

实验现象：1中滴的馒头发霉了而烤干的没有发霉;2中放在温暖的地方的馒头发霉了而放在冰箱中的馒头没有发霉。

实验结论：温暖潮湿是馒头发霉的因素。

二、 探究铁生锈的实验 (生锈条件 水 空气 ) 限定条件法

实验材料：光亮的铁丝、玻璃瓶

实验过程：取三个玻璃瓶分别标上a、b、c，将a瓶烤干后放入铁丝并密封;(无水)将b瓶中加入煮沸过的水后放入铁丝并密封;(无空气)将c瓶中加入少量水后放入铁丝不密封(有水 有空气)过一段时间后观察现象。 实验现象：a瓶和b瓶中的铁丝没有生锈，c瓶中的铁丝生锈了。

实验结论：空气和水是铁生锈的必须条件。

注：若检验酸碱盐对发霉的影响 则再增加d瓶，放入少量醋 现象 d中铁生锈层度比c高

结论 酸碱盐加速铁生锈

还可以这样设计实验 效果相19、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。同

【实验名称】：铁生锈与空气、水分的关系

【实验用品】：铁钉试管 经煮沸后冷却的水 食用油 棉花 干燥剂等

【实验步骤】：

1、将三根洁净无锈的铁钉分别放入三支试管中。

2、在支试管中倒入蒸馏水至浸没1/2的铁钉，使铁钉既与水接触，又与空气接触。

3、在第二支试管中倒入蒸馏水，使蒸馏水浸没铁钉，并再倒入适量植物油以隔绝空气，使铁钉只与水接触而不与空气接触。4第三支试管中放入棉花和干燥剂(除水)，并塞上塞子，使铁钉只与空气接触而不与水接触。

5、约一周后可观察到明显的.变化，并作记录分析。

结论 三 探究物体惯性的实验

实验材料：条形木板、小车、小木块

实验过程：将小木块竖在小车上，使小车在条形木板上滑动，滑动时使小车突然运动和突然停止。观察现象。

实验现象：小车突然运动时，小木块向小车运动相反的方向倒去;小车突然停止时，小木块向小车相同的方向倒去。 实验结论：物体都有保持原来静止或运动状态的属性。

四、 探究昼夜的过程

实验材料：地球仪、蜡烛实验过程：点燃蜡烛并固定，将地球仪于蜡烛一段距离放置。将地球仪自西向东慢慢旋转，观察地球以上被照亮的部分。实验现象：地球仪上被照的部分，随着地球仪自传也在不停的变换。

实验结论：地球自转产生了昼夜更替。

五、 探究四季形成的过程

实验材料：蜡烛、地球仪 验过程：点燃蜡烛并固定，将地球仪于蜡烛一段距离放置，将地球仪以蜡烛为圆心，地轴指向和倾斜方向不变，围绕蜡烛转动。观察地球以上被照亮的部分

实验现象：地球以上被照亮的部分在南北半球来回移动。

实验结论：地球公转产生了四季更替。

实验材料：活蚯蚓、湿土、干土

实验过程：1、将湿土和干土并列放在一起，放在阴暗处。在干土和湿土中分别放一只蚯蚓，过一段时间观察。

2、在湿土中放上蚯蚓，然后一半遮住光，另一半用光照射，过一段时间观察。

实验现象：1中的蚯蚓都到了湿土中;2中的蚯蚓在遮住光的四方。

实验结论：蚯蚓喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。

七、 研究植物的向光性

小学六年级数学上册复习资料

A、大小 B、多少

31、d=2r r=d÷2

32、C=πd C=2πr d=C÷π r=C÷π÷2

33、S=πr2 S=π×(R2－r2)圆环 R=r+环宽

34、百分数表示一个数是另一个数的百分之几，又叫做百分率或百分比。

35、百分数表示数量关系（分率），分数既可以1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫简单机械。表示数量也可以表示数量关系。

36、折扣表示现价是原价的百分之几。几折（几成）就表示十分之几，就是百分之18、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。几十。

37、现价=原价×折扣 原价=现价÷折扣

38、便宜多少=原价×（－折扣） 原价=便宜多少÷（－折扣）

39、缴税的税款叫做应缴税额，应缴税额与各种收入的比率叫做税率。

40、存入银行的钱叫做本金，取款时银行多支付的钱叫做利息，利息与本金的比值叫做利率。

41、利息=本金×利率×时间

42、利息税=本金×利率×时间×税率（一般为5%或20%）

43、税后利息=本金×利率×时间×（－税率）（一般为5%或20%）

44、本息（一共取回的）=本金+税后利息

45、要更清楚的了解各部分数量和总数之间的关系，可以用扇形统计图。要更清楚的了解各部分数量的多少，可以用条形统计图。要更清楚的了解数量增加或减少变化趋势的情况，可以用折线统计图。

46、鸡兔同笼问题：

解：设兔有X只，鸡有A－X只（A表示一共有几个头）

4X+2×（A－X）=总脚数

数学需要的是理解，理解了你就能够考出优异的成绩，光有复习资料是不够的，主要在于自己。上课认真听，下课有不懂的要问。

新星小学同学为捐款，五年级同学捐了360元，六年级比五年级多捐了六分之一，六年级捐了多少元？

二、连线。

复习书本

复习练习卷和练习本

小学科学鄂教版教版六年级上册颜色变化课标要求有哪些

1、像纸这样薄形材料抗弯曲的性能都较，我们可以能过（2）“好读书”的意思：（ ）、（ ）等方法提高材料的抗弯曲能力。

小学科学鄂教版教版六年级上册颜色变化课（ ）4、不同的污物，需要用不同的洗涤用品清洗。标要求如下：

1、观察和描述物质的颜色变化现象。

2、理解物质的颜色变化是由于物质内部结构或组成发生变化所致。

3、了解常见物质表面的颜色变化原因，如金属锈蚀、水中的物质溶解、食物变质等。

六年级上册人教版科学期末试卷 2013

根本不是上面所（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分）说的！我今天才考科学9.圆珠笔5支包装售51元，8支包装售72元，张老师教的班有49位小朋友，张老师要给每位小朋友1支笔，张老师至少要花多少钱？(写出解答过程)

！我也是6年级的

还没出来吧，耍人吧你，这个连都知道

这吧。。。。等2013年再说

还用电器名称 输入的能量 输出的能量形式没出来吧

六年级上册科学试卷

5、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 。

这只是1种的，有许多不一样的，O(∩_∩)O谢谢

3、跷跷板是利用杠杆原理设计制造的。（）

六年级上册科学试卷

姓名 班级 得分

一、我会填空：（28分）

1、个揭开微生物秘密的是＿＿＿人_＿＿＿＿＿＿。

2、食物通常在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿ 的环境下容易发霉。

3、_________的航行是人类次成功的环球航行，验证了一个伟大的猜想——地球是______的！

4、石头长期在风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，逐渐破碎，这就叫_________。

5、能够使紫甘蓝水变_________的物质叫做酸性物质；能够使紫甘蓝水变___________的物质叫做碱性物质。

6、世界上个登上月球的航天员是美国的＿＿＿＿＿＿。

7、个进入宇宙空间的英雄是＿＿＿＿＿＿ 。

8、＿＿＿＿＿＿ 使我们不断地提出问题，并试图找出。

二、我会选择。（选择一个正确的序号填在括号内。）（共20分）

1、做酸奶，需要一种细菌，是（ ）。

A、酵母菌 B、青霉菌 C、大肠杆菌 D、乳酸菌

2、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，它就是（ ）。

A、细菌 B、 C、轮虫 D、细胞

3、我们人为地把地球分成了不同的圈层，由外向内分别是（ ）。

A、内核、外核、地幔 B、地核、地壳、地幔 C、地核、地幔、地壳 D、地壳、地幔、地核

4、人类的哪些活动不会改变地表（ ）。

A、拦河筑坝 B、围海造田 C、开采矿石 D、种植庄稼

5、铁钉在什么地方会生锈（ ）。

A、无水的空气中 B、煮沸过的蒸馏水里

C、有氧气、二氧化碳和盐的水里 D、浸泡在植物油里

6、关于月球的描述，不正确的是（ ）。

A、在月球上，两个人互相讲话却听不见 B、在月球上，种下的植物不能成活

C、在地球上重400牛顿的物体，在月球上也是400牛顿 D月球上白天和晚上的温近270℃

A、水星 B、金星 C、海王星 D、天王星

8、人类使用望远镜、运载火箭、各种航天器去探索宇宙，世界上架天文望远镜的制作人是（ ）。

A、法国科学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特 B、英国科学家弗莱明

C、意大利科学家伽利略 D、英国科学家胡克

三、我会判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（20分）

（ ）1、青霉菌不是微生物。

（ ）2、目前人类在探地研究中最深的深度是1第二，可以选读一些名人传记。4千米。

（ ）3、水在三态变化中，没有生成新的物质。

（ ）5、北极星是大熊星座中最亮的星。

（ ）6、所有的设都是正确的。

（ ）7、很多重要的结论都是从提出设开始的。

（ ）8、收集证据是一个比较容易的过程。

四、我会连线。（将左右相关的内容用“箭头”相连）（12分）

地球公转 昼夜现象 1天

地球自转 月相变化 1年

月球公转 四季现象 1个月

五、我能解答。（20分）

1、关于恐龙灭绝的原因，你能提出哪几种设？

2、简要说说太阳系中的大致情况。