体现了艰苦奋斗的精神状态有艰苦奋斗精神集中表现为

如何培养大学生艰苦奋斗的精神

1、在现当今的中，我们作为新一代的大学生，我们一定要去改变我们自身的思想，要去发扬吃苦耐劳的精神。

3、作为大学生，我们一定要勤于思考,勇于创新，动用自己自身的你的能力去体现自己的价值。

4、我们要认真的完成各科学业任务，不要各科及格就觉得可以了，并且我们在生活上也要勤俭节约，在现当今的中，我们作为新一代的大学生，我们一定要去改变我们自身的思想，要去发扬吃苦耐劳的精神。

5、培养学生积极参加劳动的习惯，根据调查，学生的劳动时间确实很短，有的独生子女甚至不劳动。这种现状实在令人担忧。其实，通过劳动实践，中小学生能加深对劳动的感情，提高劳动技能，并尽快增强自主性，还可培养他们勤劳俭朴、勇于克服困难的艰苦奋斗品质。因此，学校要按质按量上好中小学生的劳动课。让学生多参加劳动，使他们在德、智、体、美、劳“五育并举”方面全面发展。

艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统及民族精神之一，是我国劳动的传统美德，是我的传家法宝。当代大学生作为建设与奋斗目标实现的接班人与主力军，他们的精神状态、行为品质如何，将直接关系到全面建设奋斗目标能否顺利实现，关系到现代化建设。针对目前大学生中出现的一些思想状况，高校思想工作应切实做好艰苦奋斗教育。

一、艰苦奋斗精神的时代内涵

艰苦奋斗精神是指人们在改造客观世界的实践中，提倡勤俭节约、珍惜劳动创造财富的意识；为达到目标而不畏艰难、锐意进取的意志状态和思想品格，是坚韧不拔、顽强拼搏、开拓向上的精神风貌，是为利益乐于奉献的行为品质。这种精神状态和行为品质，是一种积极有为的人生观、世界观、价值观。

艰苦奋斗是一个历史的范畴，在不同的历史时期，它具有不同的内涵。其外在形式随着时代的发展、条件的变化呈现多样性、变动性，但内在本质却是永恒的。其本质代表了进步的方向，具有超时空的普遍意义，它并非在艰苦生活条件下的权宜之计，而是贯穿了人类发展始终的精神支柱。这样的精神状态和行为品质不论过去，还是现在乃至将来都具有无可争辩的时代价值。

弘扬艰苦奋斗精神，不是要照搬某种形式，而是要深刻把握、体现其内在本质，赋予它具有时代特征的新形式。当代大学生面对改革开放进一步深入、市场经济逐步完善的新形势，面对世界格局多极化、经济全球化和科学技术日新月异的新形势，艰苦奋斗精神应从以下几方面理解和把握。在生活上：艰苦朴素、克勤克俭的生活作风，励精图治、自强不息的自强精神，不计得失、乐于奉献的奉献精神，不畏艰难、坚韧不拔的心理素质；在工作上：解放思想、实事求是的求实精神，埋头苦干、任劳任怨的实干精神，知难而进、不畏艰难的拼搏精神；在学习上，崇尚科学、追求真理的科学精神，刻苦钻研、奋发向上的学风及严谨求实的校风，与时俱进、积极进取、勇于创新的创新精神。

二、当代大学生三、进一步往深里思考，从中华民族长远发展战略角度看，我们领土领海领空等所有资源都是有限的，而人类的消耗和需求却是无限的，如果我们对自然资源无限制的攫取，长此以往必将走到资源枯竭的那一天。所以，我们必须始终提倡艰苦奋斗、勤俭节约，倡导适度、节约、合理并且可循环、可持续的生活和发展方式。这种生活方式和发展理念蕴含着珍惜物质资源的价值取向，体现着对高质量发展的重视、对子孙后代的负责。艰苦奋斗思想现状

（一）当代大学生艰苦奋斗思想观念淡薄的主要表现

思想上缺乏理想、信念，缺乏正确的人生观、世界观与价值观。一些学生是非鉴别力，对不良行为习惯、不良风气侵蚀的力；缺乏吃苦奉献精神，过分强调自身利益，凡事讲报酬，讲得失。一些学生劳动观念淡薄，凡事怕苦怕累怕，对学校安排的公益劳动敷衍了事，往往是出勤不出力，甚至想方设法逃避劳动。缺乏大局观和意识；艰苦创业的意识。

学习上得过且过，不求上进，满足于完成任务；忽视学校纪律，逃课、旷课＇沉迷于网络游戏、网上聊天等；顺境时得意忘形，逆境时悲观失望。

工作上部分学生处处讲个人利益，讲得失，在学校做工作出发点也是为了个人利益的获取；求职时不切实际，以舒适、轻闲作为择业的条件，高不成低不就，许多专业性对口工作嫌苦嫌累嫌工资低；眼高手低，好高鹜远、不切实际，缺乏实践勇气与团队精神。

生活上贪图安逸，追求超前消费，盲目跟随所谓的韩流、日流，成为“哈韩族”“哈日族”等；自理能力。现在的高校学生社区住宿条件日益改善，不少同学住进了公寓，但仍对学校设施不满意，期望所有的电器如空调、冰箱、洗衣机等都要一应俱全，个别学生连自己买洗发水等小事都不会做，全靠家里邮寄日用品；随意损坏公共财物，个人生活浪费。少数学生对自己的书桌等爱护有加，但在公共场所却乱涂乱画乱刻；有的浪费粮食，饭菜稍不可口就乱倒乱扔；有的在宿舍里习惯性“长流水”、“常明灯”。

（二）当代大学生艰苦奋斗精神淡薄的原因

对艰苦奋斗精神及其长期性缺乏正确的理解。部分大学生一提到艰苦奋斗就想到吃树皮、穿补丁衣等情景，认为艰苦奋斗只是在物质条件困难的情况下渡过难关的一种手段，是上辈子的事。在国民经济迅猛发展，生活水平显著提高的今天根本不需要艰苦奋斗精神，那只是一种板着面孔的说教，因而产生厌恶、不屑情绪。他们未认识到我们现在达到的还是低水平的、不全面的、发展不平衡的，巩固和提高目前达到的水平，还需要进行长期的艰苦奋斗。

对大学生思想教育不足。改革开放取得经济建设的巨大成就的同时忽视了艰苦奋斗等光荣传统的教育，表现为教育的方式陈旧，内容不全，力度不够。不少大学生对我国的国情缺乏深刻的认识，对艰苦奋斗缺乏充分的思想准备。曾一针见血地指出：“对于艰苦创业，对于是什么样的，将要成为什么样的，这种教育很少。”

家庭的教育指导方向不当，大学生心理素质较，没有接受挫折的思想准备和承受能力。在校大学生多是80年代出生的，独生子女为主。生长在逐渐富裕起来的环境中，缺乏艰苦生活的锻炼和对生活逆境的体验，一遇困难就垂头丧气，稍受挫折就心灰意冷，甚至哀叹前途渺茫。经济上父母更是抱着宁可累自己也不累孩子的思想，对孩子有求必应，却较少过问如何花费。这样无形中养成了学生的不良习惯。

受上不正之风及不良消费观的影响。在当今一些离开国情讲时髦，离开现实经济条件盲目追求享受的畸形的高消费影响下，一部分学生滋长了贪图享受思想。讲排场、比阔气，认为如果不讲消费，搞艰苦奋斗，同学们会觉得太小气，容易被人瞧不起，认为自己脱离群众，难与人相处。

大学生本身缺乏实践锻炼。大学生的绝大多数是从校门到校门，较少接触、接触生产实践，他们不大懂得劳动的艰辛、创业的艰苦，对物质财富的创造过程缺乏了解，不知道它的来之不易。

三、加强革命年代：长征精神艰苦奋斗精神培养的途径

开展深入细致的宣传教育工作，形成良好的艰苦奋斗教育环境与氛围。要倡导正确的舆论导向，学生深刻理解全面建设的奋斗目标，深刻理解历史与时代赋予我们这一代大学生的庄严使命及艰苦奋斗精神在各项使命完成过程中的必要性；利用学生社区各楼栋宣传栏、橱窗、社区广播、学生社区校报、校刊等作专题宣传与教育渗透，让艰苦奋斗精神在广大学生中达成共识；树立典型，发挥表率带头作用。一方面要善于发现和表彰学生中体现艰苦奋斗精神的事例，并在学生中大力提倡，形成勤奋向上，克勤克俭的良好校园风气，树立艰苦奋斗的新风尚。学校的评奖推优工作，也把艰苦奋斗的标准考虑进去；另一方面发挥好教职工的模范带头作用。广大教职员工应以艰苦奋斗的实际行动履行教书育人、管理育人、服务育人的神圣职责。实践证明，若是教职工不能言行一致、身体力行，艰苦奋斗教育的效果就不会好。

加强校园学生社区文化建设，举办社区文化节，贯穿各项艰苦奋斗教育。校园社区文化是一种潜在的无形的教育力量，是对生活在一个区域，在学习上、生活上有一定联系和相同价值观念及认同意识的大学生群体，由于物质产品丰富，精神生活缺乏而开展的社区性文化活动。这种文化活动容易形成的一种氛围，因而成为学生思想教育顺利开展的一个有效平台。在对大学生进行艰苦奋斗教育中，应充分利用校园社区文化这个平台。我校成功开展了两届社区文化节，将艰苦奋斗教育贯彻其中，充分发挥其潜移默化的影响和导向作用，强化教育渗透意识，使学生从中受到教育和启发，内化为自觉的行动。主要活动有：开展歌咏比赛、辩论赛、知识竞赛、爱国主义演讲等文化活动；由学校、学生社区牵头，辅导员配合，开展创建文明楼栋、文明宿舍、文明个人等评优评先活动，形成勤俭文明的生活习惯、积极向上的生活态度及良好个人品质；开办以艰苦奋斗教育为主题，形式多样，融时代性、思想性与艰苦奋斗教育为一体的系列讲座；积极开展体育活动，组织社区内的学生以楼栋或院系为单位进行一些有益的集体体育项目比赛，让学生在运动中体现自我价值的同时，深入体会集体主义、团队配合、竞争意识的内涵与重要性。

从日常生活教育中加强艰苦奋斗的养成教育。团工作进学生社区，培养一支素质过硬的辅导员队伍，各住楼辅导员在日常工作中经常下楼栋，下宿舍，与学生们交谈，和他们做朋友，及时了解学生的思想动态，认真对待日常生活中每一件小事，帮助自我管理能力、艰苦奋斗精神淡薄的学生自觉养成良好的学习、生活习惯，树立克勤克俭、奋发向上、开拓进取、严谨踏实的艰苦奋斗作风。倡导一种健康向上的生活理念。

用心理知识教育与完善大学生的心理素质，提高面对挫折的心理调适能力。针对大学生在优越坏境下怕吃苦头，受不了委屈，以自我为中心，一点小挫折就心灰意冷，不知所措，心理素质较的情况，学校应多创造条件，开展系统的心理调适课、心理咨询与辅导等形式的活动，让学生有更多机会提高心理保健能力，懂得困难也是人生中的一笔财富，积极和增强当代大学生对挫折的承受能力，增强弘扬艰苦奋斗精神的自觉性。

培养大学生艰苦奋斗的精神，已从理论上给他们讲解抗日时代和解放时代那个时候人们是怎么爱国主义精神一定要发扬艰苦奋斗的精神。

如何培养大学生艰苦奋斗的精神？让他们过一过地区的生活

怎样发扬艰苦奋斗的精神

2、我们要做到乐观向上,开阔进取，不要怕吃苦，要在学习上做到顽强拼搏,积极向上，我们要做榜样，要树立不怕挫折的坚强意志。

艰苦奋斗是我国的光荣传统和优良作风。艰苦奋斗不仅仅是一种精神状态，同时也是实践要求，其实质反映了人迎难而上、坚韧不拔、顽强拼搏的意志品质。在我国改革开放30多年、业已成为世界第二大经济体、生活总体上实现了由温饱到的历史性跨越的新形势下，一些人的头脑中便产生“有钱了，进入消费时代了，再提艰苦奋斗不合时宜了”等错误观念。对这种“过时论”，干部必须高度重视，加强，使人们认清提倡艰苦奋斗精神的重要性长期性：一要认清艰苦奋斗是中华民族的传统美德。中华民族的发展史就是一部艰苦奋斗史，我们也是靠艰苦奋斗不断发展，人们靠艰苦朴素不断走向富裕。今天我们要实现梦，只有继续保持艰苦奋斗的精神状态，坚定艰苦奋斗的信心，献身艰苦奋斗的实践，才能有新的更大发展。二要认清艰苦奋斗精神任何时候都不会过时。不要攀比，不要浪费，不要过分追求品，不要讲排场艰苦奋斗精神就是在遇到困难时，不放弃，勇往直前，坚持不懈地努力，这样做可以帮助我们克服困难，提高自己，推动进步，成为更好的人。，不要讲消费档次，勤俭节约，艰苦朴素。

精神的内容

①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容；②我国还处在初级阶段。虽然建国以来特别改革开放以来取得了巨大成就，但我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞；③艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神支持和鼓舞。而建设特色．实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期，推动现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。④艰苦创业，在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活的态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。

精神的内容包括以下几点： 1. 坚定不移的革命信念。时期的革命信念主要表现为将主义与革命实际相结合，探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，同时也表现为对革命理想和革命信念的坚守和执着。

2. 坚持的。时期对的3.勇于创新：劳动模范具有开拓创新的精神，敢于突破传统思维和模式的束缚，勇于实践，为工作带来新的突破和发展。得到了进一步巩固和加强，在中的核心地位得到了进一步确立。 3. 密切民群众、一切依靠群众。时期，与群众保持了血肉联系，坚持走群众路线，为群众谋利益，并依靠群众开展革命斗争。

4. 艰苦奋斗的创业精神。时期，官兵以艰苦奋斗、勤俭节约的精神状态，克服了一个又一个困难，取得了革命胜利。精神是在革命时期形成的宝贵精神财富，是革命事业从失败走向胜利的重要支撑和动力源泉。这些精神内涵对于我们今天建设特色事业仍然具有重要的指导意义。

艰苦奋斗需要加班才能体现吗？

因此，艰苦奋斗本质上是一种精神，一种为了实现奋斗目标不懈努力的精神。

提起艰苦奋斗，很多人就会想到工作辛苦，晚上加班，吃不好睡不好的状态。……他们认为这样的状态就叫艰苦奋斗。

工作辛苦，或者工作条件艰苦，确实是艰苦奋斗的内容之一。……但这只是表面上的情况，而绝不是艰苦奋斗的本质。

至于工作辛苦、工作环境艰苦，那只是形式上的存在，而没有涉及到问题的本质。

明确了上述概念，再来看加班的问题，就能很容易地解释这件事了……

在很多时候，为了实现奋斗目标，需要不懈努力。……这时候，常规的工作时间已经不能满足自己的需求，于是，我们就会选择加班。

体现艰苦的最直接内容，是在困难的条件下不放弃，依旧为了自己设定的目标努力奋斗……这才是对艰苦奋斗的体现。

艰苦奋斗不需要加班体现，加班仅是证明工作效率不高，在规定的时间内无法完成任务才需要加班。

加班不是艰苦奋斗，加班是追求低效率得不偿失的做法。加班是惰性思维，不追求效率，性价比的一种劳动方式。艰苦奋斗从来不需要加班来体现。体现的是本职类的工作。

有的人加班坐在办公室，看看书打打字。有的人加班，还需要流血流汗，出体力力气。

所以艰苦奋斗，不能用加班来提现，而体现在工作中的方方面面。

不是。

幸福是奋斗出来的，奋斗的人生必然肯吃苦，不奋斗不吃苦就失去了人生的意义。要脚踏实地、起而行之、勇挑重担，勤恳实干、埋头苦干、紧抓快干。要依靠勤劳、智慧和汗水去创造幸福人生和锦绣前程，始终以奋斗的姿态在本职岗位上不断开创新局面、创造新业绩。

提起艰苦奋斗，很多人就会想到工作辛苦，晚上加班，吃不好睡不好的状态。

他们认为这样的状态就叫艰苦奋斗。

工作辛苦，或者工作条件艰4、对待困难还有畏难情绪。满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。苦，确实是艰苦奋斗的内容之一。

但这只是表面上的情况，而绝不是艰苦奋斗的本质。

至于工作辛苦、工作环境艰苦，那只是形式上的存在，而没有涉及到问题的本质。

明确了上述概念，再来看加班的问题，就能很容易地解释这件事了……

在很多时候，为了实现奋斗目标，需要不懈努力。……这时候，常规的工作时间已经不能满足自己的需求，于是，我们就会选择加班。

体现艰苦的最直接内容，是在困难的条件下不放弃，依旧为了自己设定的目标努力奋斗……这才是对艰苦奋斗的体现。

不需要。因为艰苦奋斗不一定是加班才能体现出来的，这个完全是靠自觉的，例如你在家里看书，充实行业的知识点，这个行为也是属于艰苦奋斗。所以不一定是从加班体现出来的。

在我们年轻的时候都应该做到艰苦奋斗，因为只有这样，你以后的路才会好走。正所谓干一行爱一行，三年入行，五年懂行，十年磨一剑。所以坚持才是最重要的。

当然，加班确实也能体现艰苦奋斗，但是不是的标准。

艰苦奋斗是指的是你在处理工作遇到了一些困难，并绞尽脑汁寻找解决方案，表达能力突出，并得到上司的一个赏识，加班只是能体现一个人在劳动方面的一个时间付出，并不能体现出你的一个工作能力突出

这个不一定，艰苦奋斗不仅仅是加班才能体现，脚踏实地，兢兢业业，攻坚克难都能体现艰苦奋斗。

劳动模范身上体现了哪几种劳模精神?()

现代化新时期：两弹一星精神

1.爱岗敬业：劳动模范对自己的工作岗位充满热爱，始终坚守在自己的工作岗位上，尽职尽责，全身心投入到工作中。

2.艰苦奋斗：劳动模范具有顽强的毅力，面对困难和挑战，他们毫不畏惧，勇往直前，始终保持积极进取的精神状态。

4.精益求精：劳动模范对自己的工作质量有着严格的要求，始终追求卓越，努力提高自己的业务水平，为创造更多的价值。

5.团结协作：劳动模范具有高度的团队精神和良好的协作能力，他们能够团结周围的同事，共同为完成工作任务而努力。

6.乐于奉献：劳动模范具有无私的奉献精神，他们愿意为和的事业付出辛勤努力，为的发展做出贡献。

7.诚实守信：劳动模范具有高尚的职业道德从当代大学生的实际来看，当代大学生思维活跃，富有朝气，总体上讲是积极向上和朝气蓬勃的，但从艰苦奋斗的角度来讲，随着我国综合国力的提高，生活水平的极大改善，目前在大学生中有相当一部分出现了艰苦奋斗思想淡薄的现象。，诚实守信，言行一致，以身作则，为他人树立了良好的榜样。

学生如何做到艰苦奋斗?

幸福是奋斗出来的，奋斗的人生必然肯吃苦，不奋斗不吃苦就失去了人生的意义。要脚踏实地、起而行之、勇挑重担，勤恳实干、埋头苦干、紧抓快干。

有人认为，“艰苦奋斗是老一辈的事情”其实这二、艰苦奋斗是一种难能可贵的精神品质，与时俱进、历久弥新，不同时期有着不同的内涵和表现形式。进入新时代，艰苦奋斗精神更多的表现是干事创业过程中的探索创新之艰、埋头实干之苦、过程漫长之累。正因如此，艰苦奋斗精神必将释放更强的驱动力、凸显更大的时代价值。个观点是错误的，在实践中是有害的，物质生活条件的改善，观点的变化，作为学生也要不断加强各个方面的能力，学生要应该认真学习、吃苦耐劳、迎难而上、提高创新创业精神

艰苦奋斗的基本内涵是什么？

艰苦奋斗是不怕艰难困苦，坚持诚挚的初心，条件再，环境再不好，也要毫无保留的运用智慧和聪明才智，克服一切困难险阻，达到目标。

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们的传家宝，也是新形势下加强作风建设的一个重要方面。

近年来，享乐主义、拜金主义在我们的队伍中有所滋长，讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象还大量存在，艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风在一些那里被淡忘了。有的甚至对艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德不以为然，认为不合时宜。这是错误的，也是有害的。

应当清醒地看到，现在，我国经济总量扩大了，物质条件比过去改善了，但我国还是发展家，仍处于并将长期处于初级阶段。我国人口多，底子薄，人均资源少，生产力不发达，发展不平衡，全体的生活还不富裕，建设需要办的事情还很多。我们必须坚持厉行节约、反对浪费的方针，必须有长期艰苦奋斗的思想准备。即使我国将来进一步发展了，综合国力更强大了，艰苦奋斗、勤俭节约的好传统仍然不能丢。

还应当清醒地看到，艰苦奋斗、勤俭节约也是一种精神状态，能够起到砥砺意志、陶冶情的重要作用，形成凝聚人心、战胜困难的强大力量。我们讲艰苦奋斗、勤俭节约，不是要人们去过清式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不畏艰难，不懈奋斗。

艰苦奋斗、勤俭节约是荣辱观的一个重要内容，应成为经济生活的一个基本价值观念和行为准则。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，树立荣辱观，关键是要以身作则，特别是高级要率先垂范积极组织实践活动，培养艰苦奋斗的意志和品格。通过社区义务劳动、下乡实践、调查、参观访问、军事训练、勤工助学等活动，让学生广泛接触，认识，在实践中培养劳动观念和热爱劳动的情感，培养全面人才，使大学生具有艰苦奋斗精神和健康向上的素质，锻炼大学生坚韧不拔、艰苦奋斗的意志品格。。中是勤俭节约之风盛行，还是浪费之风泛滥，对风气会产生重要影响。

各级要牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的，难以发展进步；一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的政，难以兴旺发达。在继往开来的伟大事业中，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够不断克服一个又一个的困难，夺取一个又一个的胜利。

艰苦奋斗精神在不同年代分别有哪些不同表现

精神分析，心理流派，弗洛伊德开创的

铁人精神

延安精神

雷锋精神

建设精神这时候，加班就成了艰苦奋斗的体现之一。

抗洪精神

改革开放时期：载人航天精神

奥运精神

个人精神状态方面的自我剖析

一、艰苦奋斗集中表现为不畏艰难、奋发图强、艰苦创业、争取胜利的思想品格、斗争精神、工作作风和生活态度。

1、学习上还不够。一是理论学习还不够系统，浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学得少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高;二是知识面不够广。☆理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

3、工作的标准要求还不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

5、沟通能力不是很强，与部分群众沟通少。在平时工作中，我只顾自艰苦奋斗的本质，是不怕艰难困苦，为了实现目标而不懈努力的状态。己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

政机关人员的个人自我剖析材料根据上级部门的要求和部署，紧紧围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作，个人自我剖析材料。