怡怡今天给分享高中班主任经验交流的知识,其中也会对高中班主任经验交流会进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!
高中班主任经验交流(高中班主任经验交流会)
高中班主任经验交流(高中班主任经验交流会)
高中班主任经验交流(高中班主任经验交流会)
1、3、尊重学生 以诚相待导语:班主任经验交流心得。
2、班主任工作虽然千丝万缕,但是只要我们在工作中不断地学习,不断地积累经验,走进学生的内心世界,和学生做真正的朋友,就会发现班主任工作是一项学无止境的学问。
3、符合素质教育要求的教育面和高尚师德;班主任是沟通家长和的桥梁,班主任不仅仅协调好各科任教师,还是沟通学校、家庭和纽带,要具有良好的人际沟通能力。
4、班主任经验交流心得一、班主任要爱岗敬业。
5、班主任,是学校德育工作的具体实施者,面对的是一个班级的学生,因此,我们要全身心地热爱自己的岗位,把班主任工作当作自己的一项事业来干,消除一切私心杂念,只有这样,我们工作起来才会快乐;同时,我们还要热爱班级中的每一位学生,包括那些学困生和一些在其它方面暂时有问题的学生,我们要把他们当作自己的子女来教育,让他们感受到老师和班里的同学并没有抛弃他们,而是时刻在关心帮助他们。
6、只有这样,班主任的工作才能顺利开展,学生才乐于接受我们的教导。
7、二、班主任要善于培养班级中得力的班干。
8、一个班级的健康成长,必定需要一个善于管理的班主任。
9、所以,班主任要想管理好班级,必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手,协助自己做好班级的管理工作,比如,选一些班干管班级纪律,选一些班干负责同学们的作业完成情况,再选一些班干负责中队的一些具体工作等等,学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人,班主任的工作就轻松了不少。
10、班级管理工作安排好了,班主任在平时,更要注重对学生的教育,做人的教育。
11、比如教育学生怎样以礼待人,怎样与同学相处,怎样感恩父母和老师,怎样和同学化解矛盾……有时教育学生做人,比教育学生做事更重要。
12、三、班主任工作要讲究策略和方法。
13、作为班主任,也要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。
14、那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?大队辅导员韦主任给我们支了招:1、用良好的师德感染学生;2、用博大的爱心打动学生;3、以和谐的氛围凝聚学生;4、以心灵的沟通转化学生。
15、做为班主任,想要管理好一个班,自己的师德很重要,因为老师是学生的榜样,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱,这样,我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。
16、四、班主任要做好家校联系工作。
17、作为班主任,要想做好班级工作,家校联系和沟通非常重要,所以,班主任要时常与学生家长联系,或打电话,或家访,及时向家长反映学生在校的一些表现,并了解学生的在家情况,教给家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等,并与家长达成共识,共同教育学生。
18、尽量为学生创造好的学习环境,使他们健康快乐的成长。
19、班主任经验交流心得一、班主任工作应从“心”开始在这次班主任工作经验交流会上,邓淑艳老六、营造优雅的班级环境,班级环田地建设重要是以卫生为主,天天保持室内外环境以及个人卫生的干净让学生可能在一个窗明多少净的环境下成长、学习,其次,搞好教室部署,在教室后面安排有学习园地,让学生有一个展现才华的舞台。
20、师首先提到了我们班主任工作应有三心:爱心、耐心、心。
21、有爱心就是要热爱每一位学生,发自内心地热爱。
22、在每一位学生的心中播洒阳光,使其时时处处都生活在老师的关怀之中,这就会使学生在潜移默化中,转化不好的因素为上进的动力。
23、虽然在学习的过程中有许许多多的困难,但是有了老师的关心爱护,有了让其茁壮成长的“阳光雨露”,学生不管在学习习惯或行为习惯的养成上,都会坚定信心,鼓足勇气,并持之以恒。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。