大学生市场营销的案例分析(大学生市场营销的案例分析怎么写)

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1、市场营销环境swot分析案例市场营销环境swot分析案例，在职场上主要看个人的工作能力，职场人脉也是一点点积攒起来的，职场上的陷阱是很多的，市场营销环境swot分析案例，职场上的那些事。

2、市场营销环境swot分析案例1一、优势分析学院市场营销专业人才培养所具备的优势可从以下三方面分析：1、学院作为高等教育的新生力量，其从一开始便孕育着一股创新的力量。

3、“”的含义即在摆脱对母体本科院校的依赖，不再走一味模仿的道路；同时也摆脱母体院校对其的种种束缚，探索创新，走的、特色化的发展道路。

4、从这个意义上讲，学院市场营销专业虽然发展历史较短，一切都还在探索当中，而且对大部分学院而言，目前依然在模仿母体院校的培养模式，但从其本质上看，“”正是其优势所在。

5、惟其，才能与时俱进，顺应当代高等教育的发展趋势，把握市场需求，走时高等教育的时代前沿。

6、2、学院绝大部分教师都属青年教师，学历层次较高，观念较新，因而在市场营销学科建设上也能够接受新理念，把握时代精神。

7、青年教师虽然缺乏教学经验，但因为其观念新、视野开阔，学习能力强，必将成为推动学院学科发展的中坚力量。

8、3、学院学生思维活跃，动手能力强，综合素质较高，这一点在市场营销专业表现尤为明显。

9、学院学生在理论体系的广度和理论水平深度方面，以及理论研究能力方面比普通本科生要些，，但这并不代表他们能力、素质低。

10、相反，笔者在市场营销专业教学中发现，很多学生思维活跃，交流沟通能力强，且具有某方面特长者不在少数。

11、二、劣势分析相比普通本科院校而言，学院在市场营销人才培养中存在明显的劣势：1、发展历史短，人才培养方面缺乏应有的积淀这主要表现为三个方面：一是师资缺乏。

12、学院的教师队伍主要以外聘教师和自主专职教师构成，而自主专职教师队伍在年龄结构、职称结构等方面较为单一，且在教学经验、实践经历等方面也有所欠缺。

13、这在一定程度上制约了学院人才培养的质量。

14、二是人才培养方案不完善。

15、学院市场营销专业人才培养方案大多模仿母体院校，缺乏自主性、性。

16、而大部分普通本科院校所培养出来的市场营销人才同质化，无法满足需求，这就使得原本根基较浅的学院在市场营销专业人才培养方面更加处于劣势。

17、三是人才培养目标定位模糊。

18、目前市场营销人才需求更加多元化和多层次化，这就要求学校在人才培养方面要有一定的针对性，不可定位宽泛、盲目培养。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。