英语音标口诀记忆法 英语单词怎么拼读
常见问题：1、根据音标拼读单词，快速浏览一次。
英语音标快速记忆法 英语音标快速记忆法完整版
英语音标快速记忆法 英语音标快速记忆法完整版
鼻音3个：[m]、[n]、[N] 。
英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。3、重复步骤2，直到根据音标可以将单词完全拼写正确。
4、扣住音标，根据汉语意思对应拼写单词，将没有掌握意思的单词找出来。
5、重复步骤4，直到根据汉语可将单词完全拼写正确。
也许你会认为这么做很麻烦，但根据我的经验，这样做比普通方法记忆会缩短一半的时间，而且印象也交深。
相信我，值得一试。
音标没有必要记忆，记住单词的读音，大概都能拼出来
英语音标快速记忆法
要掌握每一个音标的发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，这就必须加强训练，加强实践练习。那要如何加强音标的读音训练呢？具体说应该做到这样几个方面：英语音标快速记忆法
三、比较爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。记忆法首先应该明确的知道，音标一共有48个，分为元音，辅音(可理解为汉语中的声母韵母)，其中元音20个，辅音28个。
其中2个短元音，发音比较特别，所以单独记忆。
48个音标谐音快速记忆法
五、分类记忆法英语的音标共有48个，分为元音和辅多听：对照视频、语音反复听、练习，达到强化记忆。听音训练，一定要选择权威、准确的听力范本，可以是教材的听力材料，也可是是专页网站上发布的听力素材。反复听每个音素，强化记忆。音。
生理学家巴甫洛夫指出：" 记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。" 使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如：生词 bake（vt. 烘、烤）利用联想记忆，在湖边 ( lake ) 做 ( make ) 蛋糕 ( cake ) 并烘 ( bake ) ；元音共20个
包括单元音12个：[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U] 。
辅音共28个
包括爆破音6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^] 。
磨擦音10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]。
破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV] 。
半元音2个：[w]、[j] 。
边音1个：[l] 。
相关信息：
英语单词怎么记得牢背得快
第四大方法：“三最”狂读背单词。1.运用读音规则记忆法
看到这个音标可以很自然地联想到要将发音前的唇形准备为充分的圆形，形同该音标一样。而两个点点从来都是音标当中的拉长符号，表示这个音是长音。 发音时只要唇形准确自然发音即可。发音类似于“喔”。2.字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，合口集中是双元，合5集3音好发。you-your，plane-planet。
3.比较记忆法
比较是人们认识客观世界的重要手段，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill；改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight。
4.联想记忆法
怎么快速记英语单词？
单元音共十二，四三五前中后。快速记忆英语单词的方法有：拆分法、增减字母法、应用记忆法。
1、拆分法：拆分法就是把一个单词拆开来记，降低记忆难度，提高记忆速度，例如income拆成in和come把一个新词拆成两个简单的单词，记忆起来就特别简单了。
2、增减字母法：以某个单词为基础，增、减、换一个字母就变成了另一个新单词。例如：-n-r，ear-near-hear-dear，lake，snake、cake、make，这样不仅容易读出新词，而且能记住相同字母的发音规律。
3、应用记忆法：即将单词应用到实际生活中，做到可以随时随地的记忆单词。例如：学记construction建设这个词，这个词来源于建设银行Construc英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。例如：pronunciation ( n. 发音 ) , 就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。tion Bank of China的一部分，在银行匾上醒目的写着中英文，多看多记多背，多留心身边常见的英语就记住了。
很多孩子喜欢用大块的时间去背单词，不但压缩了写作业的时间，而且效率还很低，今天晚上背完，明天晚上再看，又变成了“初次见面”的感觉。
1) 课间背单词：
每天的一个课间背十个单词，下一个课间先复习，再背新单词，如此反复。这样背单词既不占用大块时间，还符合艾宾浩斯遗忘曲线，所以省时又不易忘。
2) 睡前背单词：
研究表明，临睡前学习新词汇，记住的几率更大。睡前背，睡醒后回顾和复快速准确记单词的方法:习一下，你会发现很多单词都记住了，是不是很神奇？
新概念英语音标快速记忆法：初学者如何攻破音标？
1. ivansh（英语零基础直达大学六级【班】学员）音标的学习，对于初学者来说是有一定难度的。一开始老是觉得自己记不住是很正常的，大家不需要担心。接下来给同学们介绍一些学习音标的方法，希望对大家有帮助！
正确背单词时间：学习音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块，第二部分学音标中有个发音表，其中的每个音素都可以循环倾听，强化记忆。
学习音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。
动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习。在实践中比较，在实践中体会别，做到熟能生巧，这样自然就掌握音标的发音了。
很多同学表示对音标的认识和读音很不熟，其实在音标的认读方面还是有些许小技巧可以考虑的此组10个元音，5个长元音5个短元音。发音类似拼音中的aoeiu，书写格式也是类似，特别的地方多注意就是。有个小尾巴:像冒号这个叫长元音，没有就是短元音。，下面就列出几个典型的以便大家参考。
看到这个音标，大家就可以将这个音标想象成一个嘴巴中间横着一条舌头，所以在发音前的唇形准备时就要注意将舌头突出置于上下齿之间。送气发音，注意是清辅音。 如果发音正确的话发音时的吐风是很强烈的。检测时可放一张纸巾在嘴前，发音时如果纸巾飘起且发音为轻音即为正确。
看到这个音标，大家就可以很自然的想起蜿蜒盘行的老蛇。老蛇吐信子的声音是如何拟声的？全球的蛇吐信子的声音都是一个样子。所以可以断定这个音也是个轻音，两齿紧靠留缝，中气足时自然发音。发出的音类似“嘶”。
看到这个音标可以将它联想成让大家安静时常做的“噤声”手势——将食指放于两嘴中间顺势发音。可以将这个音标看做是放在嘴前的食指。 同样也是轻音，发音类似于“嘘”。
刚开始真的记不住，上了几节课之后，会比较容易混淆，前几节课的和后几节课相似的音标都混在一起了~~说实话光记音标还行，组合到单词了，直接看着音标读出发音还是有点困难呢~~
老师点评：
这种情况也是大多数同学都会遇到的，这说明练习得还不够多，还没有完全掌握用音标拼读单词的真正方法。这个时候应该要先自己试着拼读，然后再听单词的正确发音，找出自己读错的地方，记下要点，下次注意就可以啦！
2. jxtc844（英语零基础直达大学六级【班】学员）
我觉着[θ]不好念啊><
老师点评：
[θ]这个音的确会比较难念一些，但只要口型舌位都到位了，就能够读出正确的发音。而且[θ]的出现频率非常高，比如我们最常说的thank就带有[θ]音。它的发音方法是，把舌尖儿放在两排牙齿的中间，口型与发[s]的时候相同，然后发出声音来，这样就可以了~~
如何快记单词
英语是全通用的一种语言，全球超过20亿人口使用英语作为第二语言，并且在企业和贸易中具有重要的地位，接触了解英语的人越来越多，因此掌握英语可以让人在化环境中更加游刃有余。快记单词方法如下：
多模仿：发音学习可以从模范开始。模仿时注意观察老师的口型、发音部位的变化。平时还可以对着镜子模仿练习，观察不同发音的口型变化和舌位，并记住舌尖、舌面、舌叶在正确发音时的活动情况，然后记住这些发音部位并不断强化。保证准确的前提下对于准确发音具有非常重要的意义。大方法：分门【音标拼读训练法】别类法。
英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！
第二大方法：通过发音背单词。
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类集中练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！
第三大方法：跟着录音背单词。
“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到声、最清晰、最快速。当你用“三最法”练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了口腔肌肉！
英语单词记忆方法有几种
要想把单词背得又快又好，就要掌握一点的背诵英语单词的方法，下面给到你十二种方法 ，你可以根据自身情况来选择。
英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语音标来识记单词。国鼻3舌1半元2，学会音标顶呱呱。际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.
二、字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。
四、联想记忆法
联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。
英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地注意：记忆方法仅供参考，旨在帮助童鞋们更快地入门，一旦能够读出准确的英文发音，学习初期就尽量不要再使用中文谐音的方法了哦~~进行记忆，是大有好处的。
六、重复记忆法
七、语境记忆法
记忆英语单词与环境有关。
八、图表记忆法
利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整体记忆。
九、对称图像思维记忆
英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。
十、象形记忆法
象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性（形状）、特征、动作而创造出来的。
感官记忆法是把耳、口、眼、手调动起来，把听、说、读、写统一起来，5.分类或归纳记忆法尽可能地用多个感官， 达到记忆目的的方法，这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，反复运动使相关信息反复大脑中各个相应的神精中枢，加深了大脑皮层上的记忆痕迹，可以有效提高记忆效果。
十二、卡片记忆法
卡片记忆，为了充分利用组块原理扩大短时记忆容量，就是让学生自制词汇卡片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配等，看一面，尝试着记忆另一面。随身携带，随时随地进行词汇记忆。
利用音标有效记忆单词的方法
4个双元音。这四个发音类似拼音中:ai eiao ou为滑音，顾名思义先读个音再读第二个音，写法也是个先写再写第重复能深化记忆的“痕迹”。二个。利用音标有效记忆单词的方法如下：
英语音标就像是汉语里的拼音一样，可不要小看它，好好利用音标，不仅可以让你能读，也能帮助你记忆。单词是英语的基础，那么音标无疑就是单词的基础。但是，音标的学习也不是一蹴而就的，对于音标较的学生来说，这种方法可能比较吃力。
所谓“拳不离手曲不离口”，要想有成效，多练多练还是多练，本本简单。
所以要达到目标，勤动口是关键。学习音标，要准确学习、反复练习、仔细比较、勤动口，多模仿。在实践中去比较，不要怕出错，体会细微别，从而熟能生巧，准确掌握音标、快速拼读。
能想到要学习音标拼读单词，想必英语学习已经有了一定时间的积累，有一定基础。要学习音标拼读，先准备以下材料：英语音标表、音标的朗读MP3等音视频材料(此处以音标为例)。
【音标】
知其然，知其所以然，先来认识下英语音标。音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“语音字母”，简称IPA，由语音协会制定。英语音标共48个，其中元音20个，辅音28个。
【音标比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的别；二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。(IPA)对应规则】
音标严格规定以“一符一音”为原则，即一个音素只用一个符号表示，一个符号只能代表一个固定的音素，是读好英语单词必备的发音方法，记音准确。
【拼读前提】
要想掌握音标拼读单词法，就需要准确掌握以上列出的每一个音标的正确发音。熟练做到“见到一个音标符号就能准确认读发声”。要达到这种程度，必须加强训练，要有毅力和恒心才能见到效果。语言学习也不是一朝一夕的事情。