学神是什么梗
中午午休多出的时间用来解数学题。下午四点放学，回家写完作业就写课外习题，背背语文等。每天写一篇小日记，相当于练习语文写作水平了。学神，网络用语，专指一些天资聪慧，学习高效的人。指学习达到一般人不能达到的程度，一般是流行在小范围内同学之间戏谑之称，或者形容学习刻苦，或者学习方法独到，或者学习成绩突出。简单说就是那些根???????本不用学习就可以用成绩秒杀所有人的大牛。 你考100分是因为你只能考100分。学神考100分是因为卷子只有100分。 你??考98是因为你只能考98，学神考100是因为卷子只有100分。 比学霸还要超凡入圣的存在。,根据人人网上流传的一种细分法，学生们共被分为十多个等级，包括学魔、学神、学霸、学痞、学民、学弱、学渣、学残等等，这些等级大多是根据成绩排名、学习状态、个人风格来进行划分。从基本的成绩要素来看，可以简单归为成绩学霸、学民、学渣这三类成绩上、中、下的层级，再根据每个人的学习状态，三个层级又被具体细分出10余种类别称号。,1、学习特别专注。他们能数小时专注于某个问题或研究、学习知识。 2、试卷难度再大，但是他们的得分变化极小。属于考不倒的学生。 3、学神的语文水平很高，绝不亚于甚至高于学霸级文科生的水平。对字词能够精准理解。这点特别突出。 4、特别注重不同知识板块之间互联互通思考和能力的养成。这是或竞赛所注重的“能力培养”。不同板块互联互通也是多数老师讲课时所缺乏的整体能力训练内容。 5、学神的兴趣涉猎特别广泛。他们不仅仅限于课本和学校老师所讲授的内容。很多高中学生都会自己学习大学的课程。即便是玩儿，学神比其他档次学生都玩儿得溜。但是他们绝不陷入控。 6、学神的学习比学霸以下的学生看起来比较轻松。一是他们做题很快。二是他们不会“完成作业”，他们把低档的作业题都甩掉了。学神也是在大量甩题，但学神在更广度（超越学校的教学和课本知识）、深度（比规定的教材知识更深更难）加大训练。 7、学神的智商和记忆力高于学霸以下的学生群。我们必须承认孩子们存在智商的和记忆力的别。我测测学神的至少都在136以上。 8、学神能自己总结一套良好的学习方法。 9、学神的外表长相透露出稳健、聪慧。这仅仅是我的观察。 10、学神对知识的理解能力远远高于学霸以下的学生。 11、课本概念和公式定理推导证明清晰、快速没有瑕疵。 12、几乎无人能撼动学神的省排位。
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在清华园南北贯通的主干道——学堂路上，从郁郁葱葱到秋叶飘零，一年四季道路两旁耸立的白杨树下不时更换着各种海报：或“学术新秀”或“特奖学生”或“科技创新”，吴佳俊就是这海报中的普通一员，但他又是网上“传说”的那般非比寻常。
学渣变学神的方法
要提升成绩，首先要做好读书，合理安排时间。光有理想是远远不够，如果没有好的读书观念，那么你很难提高成绩。提高成绩的途径大致有以下3个方面：1调好心态：心态决定成败，这不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。考生应努力改变近的不良心态。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
2提前阅读知识：养成提前阅读课本知识，这样在上课学每学一段时间就总结一下知识点，把错题记录下来，隔一段时间纠错一下。这些方法直到现在我都在用，事实证明，效果不错。我如愿的上了重点初中、重点高中、考入211。新知识时，收获。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。之前在初三的阶段，我的理解力时常，上课总是提不起神，导致我的成绩也。直到看到了一个可以开启智力的“特斯拉潜能开发课程”，看完后，情况才得到改变。我注意力和理解力都得到提高，上课不再走神，各科成绩也开始提升。相信我的分享应该可以给你带来帮助。
3：要有的掌握基础知识，每一门学科的知识点都是有特点的，把一个个知识点扎实掌握。不要离开课本，要以课本为基础的。睡觉前，要把白天新学的知识特别爱学习，非常喜欢学习，上课的时候都特别认真听老师讲课，有不懂的时候下课会及时的问老师，经常和同学们进行交流进行沟通，我身边也是有学霸的。回忆一遍。
孩子学习成绩提升，想要家长给奖励，什么样的奖励更有意义？
2、初一学生要培养学习积极性。如果我们是在父母。老师的逼迫下学习，纵使你取得好成绩，但是，并不能是你感到开心快乐。所以必须培养一种积极性，一种对学习的乐趣，才能让学习成为一种轻松的活动，从而取得意想不到的成果。我认为既然说是奖励，那就给孩子自己喜欢的，这样才能激励下次的进步，可以带孩子出去旅游，增长见识，或者给孩子买喜欢的玩具，让孩子高兴。
我觉得可以给孩子买一些孩子想要得到的东西，可以给孩子买一些学习机，也可以给孩子买一些益找到正确的学习方式，理解性的记忆，经常刷题，非常自律，上课的时候非常专心；我身边也是有学霸的，他们都非常厉害，学习成绩特别好。智类的玩具，可以奖励孩子和朋友出去玩等等，这些奖励比较有意义，而且孩子也会比较喜欢。
我觉得小贴纸的这种奖励是比较有意义的，这样可以让孩子上开心，也不会让孩子对物质有什么追求。
学霸，学神都怎么学习的
“其实我真的很普通，就和园子里的很多同学一样。”初见吴佳俊，这位面庞清秀、鼻梁高挺的92年小伙子就迫不及待地告诉记者，这也是和他接触中听到多的一句。当被问及网上的各种“传说”时，并不过多关注社交网站的他只是羞涩一笑。1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。学习要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力 等方面。这些能力是贯穿于学习的整个过程中的，非常重要。
大学四年，姚先生每一次用平淡话语回首往事和学生交流时，他那“虽千万人吾往矣”的理想主义风骨都潜移默化地影响着吴佳俊：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师的知识都是根据教学大纲、大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的。主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力，就一周写一篇作文，阅读就一天练习一篇阅读理解，基础知识每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
“学霸、学神”都有哪些好的习惯和思维？你身边有学霸吗？
4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决完成应该先划去掌握的，有一种心理上的愉悦感，再每次解决一部分，划去一部分。越背，越少才是背诵的正确姿势。、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己近的学习情况，进行调节和完善。在课堂上认真听讲，课后做好相应的笔记，及时查缺补漏，对不懂的知识内容会进行全面的了解，多做题多刷题。我的身边学霸是非常多的，而且他们在学习的过程中总是能够很好的集中注意力。
他们的思维能力非常的强，在学习的时候会找到自己的缺点是什么，然后去努力的提升，学习的时候特别主动，平时会刷很多的题，自律性特别强， 平时特别喜欢读书，我身边也是有学霸的，他们的能力都非常强。
学神看书方法
和吴佳俊一起经历过高中竞赛的蒋林浩时常回忆起他们的“战友”岁月：“当时我们学校专门指导信息学竞赛的老师离职了，新换的老师还不熟悉，大家几乎只能自学。佳俊就把大家召集起来一起学习、经常请高年级同学做指导，发起‘互相出题和讲解’的活动。我们寝室四个人三个都考来了清华。”比较高效的看书方法：
1、读书不二法
一段时间内专心致志地只读一本书。清朝家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之书集，不当东翻西阅。”这种读书方法，适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。
一次读一本书，但不强求一气呵成，可以过一段时间再读。一部《昭明文选》，一位同志上学时读过，上世纪五十年代读过，上世纪六十年代读过，到了七十年代还读了好几次。时间不充裕，或读一些“难啃”的大部头时，不妨采取这种方法。
3、比较品读法
此法是说一次读几本书，用比较对照的方法读书。写《魏书》的史学家夏侯谌听别人称赞陈寿写的《三国志》，心里不大服气，便找来细读，这才知道《三国志》却比自己《魏书》好，于是当即烧掉了自己的书稿。搞研究或者做论文时，用这种方法可以让你大受裨益。
4、垂直阅读法
看书一目十行，从上往下读，像下楼梯一样。因为有些书含金量太少；只用浏览。更快的方法也称之为“跳读”，就是抓住文章梗概，剪除背景、补叙等内容，跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率，用于读一般的或快速浏览资料都不错。
高效的方法：
1、时间安排
充分有效地复习功课是成功的前提、基础，因而抓紧时间、全力以赴是必要的，但必须合理安排作息时间，必须有地进行复习，做到忙而不乱，紧张有序，才能取得良好的复习效果。
2、仔细审题
答题时一定要根据问题，寻找正确的，不能毛毛糙糙、弄错题意，答非所问而造成失分。 认真答题可谓得分关键。有的试题表述难度较大，往往需要几个方面汇集在一起，才能算答题完整，有的甚至要先找一些过渡条件，才能转到正题。这些，就需要同学们动一番脑筋，不要提笔就答，应该先冷静构思一下：先答什么、后答什么、如何表述才能更清楚、更准确，然后再动笔，这样正确的把握性大。
3、答题技巧
一般做法是先易后难，重视小题分数积累，以增强信心。思路要灵活，要注意多角度思考，从不同的方面机动灵活地攻克难题。遇到难题一时解答不出，就暂时放一放，其他试题答完后再回过头来继续解答；由于在解答其他问题的过程中受到启发，很可能豁然开朗，取得突破，迎刃而解。实在解答不了的难题要果断放弃，防止占用时间太多，影响试卷的完成或复查，导致容易的试题没有时间回答，卷面上错漏的题得不到及时纠正。
4这个都不一定，因为我也不是他本人！、做题顺序
如果实在不会做，那么你就从条件入手，能推到哪一步就推到哪一步，后面的不会就不管他，很多时候过程都是有分的。相反，如果只有结果，不写过程，一旦错误，就全部丢了。
为什么初中生学神学习的时候,不离手,依然能考名,这是怎么做到的？
各种“学霸”的传说盛行“江湖”。惊叹于他们“神一样的存在”，更激发我们一探“学霸是如何炼成的”。之所以成为“学霸”，自有不可忽视的天赋、基因使然，但，除此之外，他们还有许多“过人”之处。这里，我们走近红极网络的“学霸”，一起探究“学霸”为什么能成为“学霸”，我们能向他们学到什么？这个不一定不玩，为自已读高中，还有大学，以后做有用的人，
往好点想，他可能比较聪明，
往坏点想，他可能了。
这种孩子天生就是读书的料，他只要上课认真听课，基本就都会
0925-学神的思维模式
也正是这年起，吴佳俊开始了和加州大学圣地亚哥分校两年多的合作。这段宝贵的经历使他领略到处于计算机科学和认知科学交汇处的计算机视觉领域的魅力：是否可以从静态的中去识别其他物体的动作。如仅从一张梅西踢的静态照片而不是整个视频就可获取动态信息？如何将这些方法更好地应用在物体识别和图像分割上？这些都成了他关注的重点。文/吾爱庐
学习学神的思维模式
当你学会像学霸一样将知识结构化以后，会发现自己的思路清晰了很多，遇到问题，可以很快地从大脑里调出相应的知识来解决。现在，你还想继续进步，就必须将所有的结构变成一个系会提前预习课程，也会专心的上课，善于提出问题，会做好重难点笔记，控制力比较强，会总结课堂内容，学霸的思维和习惯我们是应该学习的，可以提升我们的学习成绩。身边是有学霸存在的。统，也就是发现知识的底层规律，把底层规律相同的知识全部联系在一起。
学霸考98分，学神考100分，如果你认为学霸和学神的距只有两分，那就大错特错了，学神考100分是因为试卷只有一百分。所以，学霸到学神的道路，道阻且长。这一步非常难，因为你要改变自己的思维方式。
这里给大家分享两个有效练习自己思维模式的方法：
方法一：三问刻意联系法
在前文中我有说过，大脑是按照你给它构建的知识结构思考的，所以我们想成为学神，就要刻意给大脑构建一个知识系统。因此，每学一个新知识的时候，都问自己三个问题：
个：这个知识可以放在知识结构的哪个地方？
第二个：这个知识和哪些旧知识可以连接？（刚开始练习的时候想一个，后面随着知识量的增大，可以逼自己想三个，然后五个。。。）
当我在心理学的书上看到“马太效应”这个知识点时，我发现它和经济学里的“复利增长”很像，也和系统动力学里的“增强回路”有关，还很像数学里的“指数型增长”，于是，我在我的知识系统里，把它们连接起来。
第三个：这个知识可以用在哪里？（刚开始练习的时候想三个，后面随着知识量的增大，可以逼自己想五个，然后十个。。。）
这个方法刚开始的时候很累，而且很慢，但是磨刀不误砍柴工，当你形成习惯以后，你每学一个新知识，都会发现知识系统里有好多知识，在向它招手。
在知识储量同样是10000个时，每学习一个新知识，伪学霸的每个知识都是的，所以只能学到了一个新知识，学霸和结构上相关的知识产生联系后，可以学到50个新知识新知识，而学神，至少可以和系统上500个点产生联系，也就是说，学神的学习效率是学霸的十倍，而当知识储量越大时，学霸和学神的距也就越大。因为当学神的知识系统建的够大时，ta吸收知识的速度是呈几何倍数增长的。
方法二：阶段反思
每周都系统地将脑袋里的知识梳理一遍，然后反思上周有没有执行方法一，执行情况怎么样，自己的知识系统有没有更强大。
岛主送大家一句话：你的现在，是你过去所有的总和，而你的未来，就是你现在所做的一切。
求学神们的复习方法
先易后难，掌握顺序 一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。遇到难题，反复思考，不要轻易放弃。 逐题完成，不可跳题做，大题目如果不会做，也千万不要空着，能写多少写多少。我今年大一，七年前小学毕业。其实当年的压力没现在这么大，不过要想上重点初中，成绩还是要拔尖，还是得努力学习。
四年的大学时光，吴佳俊不仅专注于学业和科研，还将大量的精力放在自己的第二集体——清华大学“思源”，投身公益活动和实践。回想当年，一段时间里，早上提前一小时起床背英语，书上每一篇都背，这时候效率。
其实学神少之又少，绝大数还是靠自觉靠努力的，还有心态也很重要。很多，现在只是小场面，放正心态，努力向前，结果不会太。加油，祝你成功！
初一如何变学神
2、波同行的人比到达的地方更重要浪渐进法1、初一学生不要疲劳学习。有些学生会在前夕熬夜复习，这是不可取的。这不仅对我们的身体没有好处，而且对我们第二天的学习状态也是会有影响的。并且对复习效果也没有太大的帮助。
3、数学主要就是总结一些觉得新奇的、或者没能顺利做出来的题目，然后把知识点列在后面，这样以后复习起来就会觉得与课本联系较紧密。
“学神”是如何巧记知识的？怎样学习才更？
当时教育还没现在这么发达，家长也没太过重视，压力不大，全都靠我自觉。避免重复记忆。也就是一篇题单，从头开始全背下来，忘了以后再拿出来从头又背。很多时候你在复习已经熟记的地方，浪费了时间。
学霸、学神高效的学习，懂得梳理自身学习情况，找出问题所在（需要提高或薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习，逐一攻克。还有就是理解它，才能更快的背诵他，而非机械记忆。
针对性的学习，有意向的去记忆，这样的学习方法可以让效率很好的提高，还有很多办法啊，比如卡片记忆法，把重要的知识点记在卡片上，随时带在身上，用自己的碎片化时间去加强记忆。
所谓的学神都是他们用更少的时间来做更多的事，他们提高自己的效率更高，避免浪费时间。为了提高我们的学习效率，做每一件事都要用足够的心，我做到心无旁骛，认认真真的对待每一道题。
我觉得学神机械知识真的很有他们的办法，他们可能会把知识转化为某种东西，然后让他们更方便的记忆。我觉得学习购物效率还是在于学习是自己的状态，如果自己的学习状态不好，那也一定效率会很低，这个时候可以放松一下自己，再去学习。
我不知道那些真正的就看一眼就会做题的学生是什么样子的。但是我知道在学什这个行列中有很大一部分还是通过不断地去练习做题，才能成为这个学神的。他们只是在我们不注意的小细节方面比我们做的更好，抓住了我们不经意的零碎时间去进行学习。而且他们学习的时候也不会跟我们说，所以我们就感觉他们是没有怎么学习就可以考的很好。
他们肯定是有自己的学习方法的，因为她们讲究学习技巧，这样会让他们的学习变得更，所以他们就比别人更一点，而且他们喜欢把知识归纳整理，将注意知识之间的联系，这样会好记一点。
其实学生之中没有什么学神、学霸、学渣之分，只是有学习成绩和学习成绩不理想的学生。学习成绩的学生他们都是有效并精准的学习目标和，他们智力方面其实跟其他学生一样的，只是在某方面比较有天赋而以。