实践技能赚钱学生实践技能有什么

学生练摊儿是不是的实践？【2】

男生的话可以选择一个非常实用的技能学习下好些，像现在的厨师、西餐、西点都是很实用的技能，而且不会被淘汰，在薪资待遇这块也比较的不错的，男生可以往这方面来发展考虑下的哦

成长反思实践不一定要上街摆摊儿 ◎张怀珊暑很漫长，两个月的光景，学生走出家门，不一定局限于练摊一种形式，马路边上设摊，往往牵扯到影响交通、有碍市容、妨碍环境卫生之类问题，作起来有点烦，有点纠结。其实，只要用心去找，实践的机会还真的不少。校外客串辅导，一对一家教。中小学生期提优补市场需求十分旺盛，而辅导机构师资明显不足。我们小区就有好几位大学生，和有资质、信誉很好的办学机构签订了合同，客串辅导老师，充分发挥自己的特长。通过评价机制，比耐心、比爱心，检验自己的能力和教学效果。极有挑战性，亦富成就感，当然，收入也是挺不错的。有些人则选择上门做家教，一对一辅导孩子，一把钥匙开一把锁，针对性强。时间两小时左右，不算长。可分上下午和晚上，不疲劳作战，相对比较轻松。洋快餐厅服务，微笑勤快就行。走进肯德基、麦当劳、必胜客等洋快餐厅，都可以看到不少大学生、高中生在打工，临时的，有合约。没有多少技术含量，长相偏重了一些，需要的是微笑热情，周到耐心，勤快就行。忙是忙一点，分工明确，很有团队意识和合作精神。超市卖场促销，展示营销策略。在一些超市卖场，冷饮食品销售季节性强，七、八两月正是旺季，迫切需要促销人员。看到不少女性大学生、高中生，穿着工装，戴着胸牌，在专柜前来回逡巡导购。有的厂家视购物情况赠送冷藏袋，需要促销人员核实发放。凡是聘请促销员的品牌产品，销售业绩都比较好，对厂家、商家、大学生实践者来说，是三赢、多赢、共赢的选择。才艺格外吃香，音乐美术报酬优厚。身怀才艺、特长的人，走到哪里都会高看一眼，特别受欢迎。在大酒店大厅，看到有来自艺术院校的大学生，站着拉小提琴的，坐着弹钢琴的。他们用艺术，用音乐，提高为之服务场所的档次和品位。自己又可以“拳不离手，曲不离口”，演出结合练习、实践。在一些住宅区，看到过装潢队伍中，有美术系的大学生，跟着画师，在天花板、墙壁四周，直接手绘名山大川、花鸟虫鱼，生动韵动灵动，满足了一定阶层的消费需求。靠本事吃饭，挣钱的同时，充分享受艺术魅力。初中生和小学生的暑期实践，见到的多以参观游览为主。造访名胜古迹，开展红色旅游，寻觅历史遗踪，领略科学科技，见识城市风貌，走进乡村田野，亲近大自然，感受时代变化。以适当进行调查，当志愿者，服务社区，服务小区为辅。不搞，学雷锋做好事，帮助困难户和空巢老人，慰问烈日下坚守岗位的交警、环卫工人、保安人员。搞小专题报告，提出自己的建议和设想。比如南京家长喜欢带着孩子到江心洲，采摘葡萄，品尝农家菜，体验农家乐，深受孩子们的欢迎。也有初中生和小学生电脑“小达人”，到博物馆、档案馆、图书馆、展览馆、文化宫、少年宫，输录有关分类、统计数字信息，帮助整理文档资料，起到了很好的小助手作用。根据年龄特点，适合学生的暑期实践相当多。关键要树立分工不同，职业不分贵，劳动光荣的观念。要鼓励和帮助孩子破除爱面子的思想，放下身段，不轻易放过实践的大好时机。千万不要当大事做不来，小事不肯做，拎起来不像粽子，按下去不像糍粑的公子哥、大。北美孩子怎样练摊儿海外传真 ◎海岚我在北美看到过很多孩子都有过“练摊儿”的经历，有各种不同的出发点。在美国和加拿大，非常常见的一种练摊儿的方式，就是在院子或者处理家里长期闲置的物品。孩子们在圣诞节收到的过多的礼物，长期没用到的就都放在里。有的孩子干脆给自己的玩具单摆个的小摊儿。也有的孩子卖自制的柠檬水给路人，有的则让妈妈事先做好一些饼干，然后论块儿卖。这种练摊儿形式，对孩子们来说可是大事儿。有的孩子把自己的收银玩具正经八百地摆在柠檬水边上，你递上一个硬，他那边立刻把他的“收银机”地一声儿打开，把收到的钱往里面一放。美国孩子的数学比较，不会找钱，拿着钢镚儿跑去问妈我也见过。这个小小的柠檬水摊儿，也许就是孩子喜欢上数学课的开始呢。在这种摆摊的过程中，有的孩子是直接体验一下挣钱的新奇快乐，有的是给有关慈善组织募点儿善款。不管怎样的目的，孩子实践了和人沟通交往的技能、数算的能力。有的美国学校干脆把这叫做“money skill“，就是赚钱数钱计算钱的技能，是数学能力里的一部分。如果自己制作售卖的广告，那么广告的制作过程，是不是孩子的听说读写能力都得到了实际应用呢？学校也给孩子练也要看你自己的兴趣爱好了摊儿的机会。我参加过一次美国学校给学生组织的圣诞节前的售卖活动。在学校的体育馆里，孩子们自己组成小组，支个桌子，家长都来参与，把自己制作的圣诞用品小礼物拿来售卖。在整个练摊儿过程中，有的孩子逐渐学会，要想做成交易，要价太高了也不行，必须在盈利度和成交目标之间作抉择，孩子们体会到了一些运营一个生意的感觉。更让我感到意外的，是通过和组织这个活动的老师交谈，我了解到原来每个孩子参加这个练摊儿活动事先都是结合教学，制定了自己的生意的！孩子们都预先好了要卖什么，如何制作，设定售价、场地租金、盈利目标等，形成自己的小生意书。麻雀虽小，五俱全。那次活动提供场地的收入大概有100多美元，交给社区统一投入到孩子们的课外教学活动中。孩子们也都非常有成就感。在跳蚤市场，我也见过孩子和父母一起摆摊儿的，有的是为了帮助父母，有的则是自己售卖，很有小商人的范儿呢。北美孩子的实践，除了练摊儿，还有好多形式。比如，在美国的公立图书馆，经常会看到高中生在那里搜集读者随手放在各处的书。美国的图书馆基本不要求读者把书读完送回书架，那么把这些书搜集在一起，再分拣按照图书馆的编号重新放回架上就是一项非常繁琐的工作。有好多中学生就会到图书馆来做这个义工，有的还给算课时。也有的中学生到快餐店做服务生赚零用钱。我上学期在一所中学观察，班上有个学生经常趴桌子上睡觉，后来和老师交流才知道，这孩子每天晚上都要在快餐店打工赚钱，很辛苦的。如果学校的球队需要经费，孩子们也会联系加油站，给加油的车提供擦车服务，为球队筹措经费。在美国经常会看到这样的场景，女生提前好几个路口就开始在路边举着擦车的牌子，待你开到附近的加油站，你会发现好多孩子在擦一台车。还有的到超市给顾客提供装袋、装车服务，这些孩子一般不会主动要，但有的客人会给小费。他们把这些小费集中起来，作为慈善捐款或者游学经费。也有的时候，他们会在超市出口支个桌子，卖些吃的和饮料，客人交的钱都进到桌子上的玻璃瓶里，大概是表示这个是慈善筹款的意思吧。还有的实践活动和学校的课程紧密结合。我参观过一所高中，这个高中的植物课老师和附近的温室有课程合作关系。孩子们到温室种花，种各种植物。花开了，学习插花的学生就大显身手了。孩子们不但利用这个温室学习植物花卉种植，也把他们的劳动成果出售。当地的商业组织和社团提供帮助，为他们的售卖活动做足了广告。那一年通过周末的大型集中售卖活动，孩子们把他们种植的花草植物集中出售，筹集了大约一万多美元，老师高兴地说，他们这个教学项目下一年的运行经费有了！孩子们通过类似这种和当地的商业组织提供的便利条件结合的实践活动，把自己所学知识运用来赚钱，赚到的钱支持自己游学什么的，都是不错的尝试。这些看似杂七杂八的实践活动，其实也有一些教育组织在推动。这些组织会协育部门制定政策法规，帮助学校设定教育方向和理念。前面提到的那个学校植物课和当地的温室合作，就是一个21世纪人才培养委员会协调的结果。在这个合作过程中，学校的课程已经超出了植物课本身，更有劳动技能、插花技能等方面的培养。在孩子成长过程中，学校和各个部门合作，尽可能多地为孩子们进行各种实践提供便利条件，同时利用这个过程把学校教育中的内容与之结合。这个过程不仅仅是孩子知识学习和实践的结合，更是一个未来公民所要有的劳动技能、价值观的确立等各个方面因素的综合。也许，那个街边卖柠檬水的小孩儿，日后会成为一个企业的销售明星，谁能预料呢？实践需要多样化学者观点 ◎陈忻看了9岁孩子练摊儿的，不禁让人思考：摆摊儿是不是的暑期实践方式？暑期实践的目标到底是什么？暑期实践的方式可以有哪些？首先，不同年龄段的学生应该有不同的实践方式。对于低年龄段的孩子，需要家长或者学校的组织和监护。在美国，小学生有时候也会练摊儿。不过，这些小学生是有组织的练摊儿，比如，女童子军的传统项目是去商场等地摆个摊儿，卖饼干；男童子军的传统项目是卖巧克力。童子军是有组织的，有在旁边监护，而且他们在商场摆个摊儿也是被允许的，因为他们卖东西的收入都是作为公益和慈善用的，并不是个人所得。而在国内，如果小学生个人去练摊儿，而且在不被允许摆摊儿的地方，在这样的情况下，练摊儿就不是的实践方式。其实对于小学生而言，学校或者家长可以组织他们去参观农场或者是参加公益活动，这样对培养他们的感和公民意识是非常有帮助的。对于高年级的学生，比如高中生和大学生，他们可以有更大的自由度，在美国，很多高中生或者大学生暑期可以去打零工；也可以去小学生的夏令营里工作，或者做义工等等。其次，暑期实践的方式可以多样化。比如，小学生可以参观农场，直观地学习和体验。我们的孩子曾去养牛场参观，孩子们学到了很多知识，见识了牛奶、奶酪的生产流程，了解了我们餐桌上的奶制品是怎么来的。对于高年级的学生，他们有很多做义工的机会，比如去图书馆帮助图书的分类和整理；可以去小学生的夏令营做义工，带小朋友们活动；也可以去教会等一些地方的慈善活动做义工，公民为社区服务的价值观就是通过这样的方式代代相传。高中生和大学生还可以去一些快餐店、一些商店等等一些地方打暑期工。我在上学的时候，每年快放暑的时候，会发现学校的广告栏会贴出很多需要暑期工的，方式五花八门，有一部分是和专业相关的实习。他们既挣了零花钱，也锻炼了自己。，国内目前大学生练摊儿是暑期实践的主要方式，甚至小学生都去练摊儿，这反映了国内实践形式比较单一的现状，也反映了学校和整个的支持和帮助不够完善。比较完善的制度和法律，比较宽松的环境，比较多样的实践机会，这些都可以为不同年龄、不同需要的学生提供实践的机会。说到底，实践是为了学生们认识、培养人际沟通、增强感，为以后成为合格的公民，走入作准备，我们可以有很多方式去实现这个目标，摆摊儿不是的方式。

实践技能赚钱学生实践技能有什么

中学生干什么可以边上学边挣钱呢

现在的学生都有想自己挣钱，来补生活费，或者想训练自己。但打工并不是很容易，因为你学所到的知识并不多，就连大学生想找工作都难。二，你没有太多的时间去支配，那怕你感觉自己的时间很多，可事情并不是你所算计的那样。

如果真的那么简单，那还有学生上学还从父母手里拿钱的。

但，一般的服务行业，如餐厅，发放宣传资料，虽然不稳定，但你如果信息比较灵，每个星期去工

那你就是为了训练自己了，如果是这样，那你可以把自己的技能发挥得再完善些，说不定有一天，会用得到。当然，如果你感觉自己已经很不错了，可以找和你技能相对的工作去实践。只是实践，无关乎失败与成功。

可以打暑工，比如去发，去餐厅当服务员

辅导小学生不错，既可以提高自己能力，还能赚钱

如果你已经满16周岁的话其次，摆摊能够提升个人的创业和管理能力。摆摊需要自己进行市场调研、采购物料、设计摊位、制定价格等各种决策，这让我在实践中学会了如何理性决策、如何管理自己的时间和资源。而且摆摊还需要具备应变能力，比如应对天气突变、应对突发状况等，这些经历让我在未来的创业和职业生涯中受益良多。，可以去看店，那种服装店，都可以的

比如去饭店，这个东西不是教你就能学会的超市，工厂，...找点临时工干，现在最主要还是好好学习

威客网

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大四学生摆地摊真的能赚钱吗？

所以说，如果想要业余开拓赚钱的领域，新媒体也许是一个很好的方向。当然，还有一些微商或者淘宝之类的业务，我觉得大多数都是属于一些业余技能，很多人都是通过空闲时间经营他们，最终为自己赚多了一份额外收入。

作为一个过来人，摆摊确实能赚到钱。自己曾经在大学期间做过很多种类型的摊位生意，包括卖水果、卖饮料、卖小吃等等。尽管每个摊位的盈利情况都不尽相同，但总体而言，摆摊确实是一种赚钱的好方法。以下是我对于摆摊这个话题的一些深入思考和体验分享。

男生可以考虑做厨师之类的，厨师是个公认的高薪热门行业，不会淘汰，就业机会多，以后可以自己单干，愈老愈吃香哦！

首先，摆摊具有低成本和高利润的特点。相对于开店铺、租场地等方式创业，摆摊只需要很少的投资，甚至可以利用自己家里的厨房和厨具等，成本低廉。而且摆摊可以自由选择时间和地点，比如可以选择在周末、节日等量大的时间在商业街、集市等地方摆摊，这样可以吸引更多的顾客，实现高利润。

再次，摆摊也有一定的社交和交流价值。在摆摊的过程中，我认识了很多来自不同地方、不同背景的人。与他们交流可以了解到不同的文化和风俗习惯，还可以交换生意经验和合作机会。而且在与顾客的交流中，我也学会了如何与不同类型的人沟通，如何与顾客建立良好的信任关系，这对于我以后的职业发展也是有帮助的。

，虽然摆摊是一种赚钱的好方法，但也需要付出相应的努力和耐心。在实际作中，我也遇到过摊位摆得冷清、卖不出去等情况，但这些并不应该打击我的信心和动力。相反，这些挫折让我更加坚定了创业的决心，也让我在遇到类似问题时更有经验和解决方案。

综上所述，摆摊确实是一种赚钱的好方法，但也需要在实践中不断摸索和学习，不断提高自己的创业和管理能力，才能取得更好的效果。同时，也要注意遵守相关法律法规，保障自己和他人的合法权益。

，我想说的是，无论是在学生时代还是在职场中，摆摊都是一种非常有价值的经历和锻炼机会。它不仅可以让你赚到钱，还可以让你在实践中学习到很多宝贵的经验和技能，更可以让你拓展社交圈和发掘潜在的商业机会。因此，如果你想寻找一种既能挣钱又能学习的方式，摆摊是一个不错的选择。

男生学一门什么技能赚钱

考个A照，开公交开货车都非常好，吹嘘学电脑的就算了，那东西都普及了专业的太专业而且路窄，比如数控机床，每家都不一样离开了这个牌子比的还得重新学。不专业的都会不需要学大家都会，例如PPT OFFICE。

民以食为天”人人都要吃饭，所以厨师可以说是一个失业的行业，再者；现在厨师人才市场紧缺，人们对饮食要求越来越高、越来越有品味。这是厨师走向高薪的最根本原因！餐饮业飞速发展,人才缺口将会更进一步的加大。现在很多高级酒店就算开出了数万的月薪, 对厨师也是一厨难求。正是厨师行业的人才缺口大,就业压力小,现在有不少的大学生不再奔波于人山人海的会,巧走捷径学厨师。厨师这个职业越来越被人们尊重了,现在,、高等学府讲坛都能看到德才兼备的厨师的身影。的厨师是餐饮业发展的潜力和动力,是餐饮发展的中流砥柱人才。餐饮的崛起,尤其是厨师长、行政总厨、餐饮经理、餐饮行政总监等这些都是目前紧缺的人才。因此,不难看出厨师就业前景好。

可以留下你的吗？我让我们专业老师给你系统解疑

随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。

就目前来说，餐饮业也是的行业，看看现在全国有多少川菜馆就知道了。学川菜，最正宗的地方就是问的好，首先你要知道自己目前有什么？赚钱只是做事情后的结果，是等价交换的过程。最简单的是做一点小买卖，在同学之间，在就是做点小时工。如果不是经济很必要，就好好开开心心做学生以后有的是时间机会打工赚钱。不错看来真的是懂事的孩子。既然不是经济问题，我到觉得你应该多参加一些有意义的活动，比如说什么比赛，创意什么的，你也说了自己现在没有多少知识。只有根基稳固才能盖起更高的楼，你说对不。多看看书，把身体练好一点，身体是革命的本钱嘛，祝你好运成都了。

学汽修还是看以的，前景还是不错，现在到处都是汽车

学生应该在学校学实践技能吗?学完有用吗?

健康与锻炼：参与农活通常需要体力劳动，这有助于学生锻炼身体，提高体能。农活也可以是一种健康的户外活动。

呵，还提这样的问题，那就让我来告诉男生学习西点西餐，行业人才缺口大，创就业前景不错。你吧。首先，你的那句话里有个错别字，是应该而不是因该。在学习期间实践实践也没有什么不好的，但要看实践什么了，比如说你去实践这个劲舞怎么样才能升到20级，睡觉怎么样才能够睡到自然醒的状态，怎么样才能包到腿抽筋的舒服状态，这些就没必要实践了。你说我说的对不，丫头。如不满易可致短信给我详细咨询。

学生当然应该在学校时间紧了，而且还有的学习对学习感兴趣，这都是一种学习的好方法。将来学到任何东西都是会有所用处的。

赚钱的技能有哪些

人可以什么都不干，但是离不开呼吸喝水吃饭，所以说，学技术可以学厨师，不管如果发展，厨师永远不会被淘汰。

不知道你是学生一族还是上班一族呢，不过不管是哪一种，我觉得只要你肯用心找，都会发现有很多可以赚小钱的业余技能呀。

课本的知识是平常当中学不到的,而你所说的那些,可以在生活实践中获得.

如果你是大学生，你可以选择。我相信你的大学周围必然会有很多业余赚钱的途径。例如：去做家教，像一些小学的课余作业补习，我相信是完全没有问题的。如果稍微基础更好的，初中、高中的数理化又或者文科补习都是很抢手的一个途径，而且收益都是不错的。

而如果你的口才稍微好一些，去做一些推销也是可以的。有些推销会以团队的形式进行，这样不仅可以加强你的团队意识，同时对你综合能力的培养都是很有帮助的。

除此之外，我觉得的就是利用自己的专业技术了。虽然说有的专业可能比较偏理论化，但尽可能的实践对于专业学习是很有必要的。就像计算机专业，如果光学理论，不去实践，估计以后出来找工作可能都成问题。

而如果你是属于上班类型的，其实也可以利用空闲时间提升自己。就像现在热门的新媒体，几乎是零门槛进修的一个行业。我想你不时都会看到一些说自己一年前还是打工的，然后通过晚上学习写文章、文案等等一些新媒体技术，现在已经年薪几十万，这样的总会看到一些。

当然，我觉得除了学习这些赚钱的业余技能，最重要的还是学会投资和理财。在现在这个投资如此方便的年代，我觉得理财知识可以说是成为了每个人的必备生存技能。如果每个月的工资，你都是毫无节制的开销，那么不管多少年下来，我想你可能都不会达到一种财政自由的状态。

因此，学会理财是赚钱的重要技能。关于理财，除了看一些入门的书籍以外，更重要的实。当然，一开始切勿贪心，一下子就把全部身家都投放进去。既然是理财，且不说赚的多少，最重要的是使金钱达到保值，毕竟在这个通货膨胀这么的年代。想想以前的一块钱和现在的一块钱，你就知道理财是多么的重要。

所以，我们身边的赚钱途径还是很多的，关键是你去不去尝试。也许在你娱乐的时候，你身边的朋友都在努力的开拓自己不同的赚钱领域呢。

学校教育为什么从小学到大学不教学生如何赚钱生活的技能?而这又是大学生不可避免的问题!

农村和城市之间的理解：农活教育可以帮助城市居民更好地理解农村生活和农村社区的需求。这有助于建立城乡之间的互相尊重和理解。

因为教育的初衷的背后不是让你去当老板，而是一位实实在在上班者。。。你品你细品。。

学技术想赚钱，这__是很多人的想法，这个想法很正确。但如果要问点石成金的方法，似乎有些急功近利的想法，因为静下心来想想，这个世上，没有点石成金的方法，所以，找对学校选好方向，这是正道。北大青鸟学什么技术能赚钱呢?选择技术，一是要技术是有价值的，正面积的，不违法的;二是要技术是对别人有帮助的，否则，这个技术也没什么大价值;三点要考虑，这个技术是不是好就业;第四点，当我从事这方面技术，我的工作环境，地位及发展前景。考察到这四点，方向就明确了。

同感，我们太忽视决策能力的培养。对科学文化的要求又偏高。

北大青鸟学什么技术能赚钱？

很多来北大青鸟校区咨询的学生或者是家长以为，北大青鸟是一家职业培训学校，学校只有计算机专业。其实并非如此，计算机也有很多分支，北大青鸟将这些分支细化为更多课程专业，每一个课程都是经过总部研究团队深入研究打造符合学员年龄、兴趣、基础以及企业需求。那么在众多课程中，哪一门课程好，北大青鸟学什么技术能赚钱呢?又成为了新的问题。

北大青鸟学什么技术能赚钱呢?北大青鸟校区专业课程细分为：A软件开发、Ja软件开发、动漫设计、UI设计、数字艺术、web前端等，每一个都是目前市场是实用的IT技术，根据学员不同年龄不同需求打造，可以说与互联网相关的技术都是极具潜力的不知道对烹饪类的专业感兴趣吗例如中餐西餐西点等等相比较其他技术不会觉的枯燥学习这些来实课程多理论知识少哦此外烹饪类的专业就业率比较高，优势也很明显哦烹饪专业毕业的学生，在学校一般是理论和实相结合授课，实大于理论，在学校动手实践能力得到了提升，更适合的发展。2.随着餐饮行业的突飞猛进，对烹饪人才需求量日益增大，供不应求。3.人们的观念与意识进一步提升，在饮食方面都注重营养。.厨师人人都需要，走哪都不开，人总是要吃饭的，所以不用担心会失业。发展方向。

北大团队合作：农活通常需要团队协作，学生需要与其他人合作共同完成任务。这有助于培养团队合作和沟通技能。青鸟学什么技术能赚钱?选技术，一定不能道听途说，高瞻远瞩很重要，知识改变命运，教育改变生活，青鸟注重学生们的实能力，开启全真企业化教学模式，让学员们能够积累大量的实践经验，技能更扎实，在就业时占有的优势，能够快速找到自己心仪的工作，实现自己的高薪梦想。

让学生体验农活，有什么好处？

作几次，应该足够你一个星期的生活费了。

让学生体验农活可以带来多方面的好处，这种体验教育有助于提高他们的综合素养和技能，增强他们对农业和环境的认识。以下是一些让学生体验农活的好处：

学生应该在学校学实践技能吗学完有用吗有学生在学校有条件的话有实践技能的机会就应该有去实践因为理论联系实践这才能够真正的使你学到的知识有用武之地才能够真正地去在生活当中怎样去运用实践技能：农活教育使学生能够学习和实践各种农业技能，如种植、耕作、灌溉、收获和畜牧等。这些技能可以帮助学生更好地理解食物的生产过程，培养实际技能，同时也有助于培养劳动价值观。

环境教育：通过亲身参与农活，学生可以更好地理解农业对环境的影响以及可持续农业实践的重要性。这有助于培养环保意识，教育他们关于土地、水资源和生态系统的知识。

食物教育：参与农活可以让学生更好地了解食物的起源，有助于培养健康饮食的习惯。他们可以亲自种植、收获和加工食材，了解食物的质量和安全。

实际问题解决：通过农活，学生可以面对实际问题并找到解决方案，这培养了解决问题和决策能力。

文化传承：农活也有助于传承农业和农村文化。学生可以了解传统的农村生活方式和文化价值观。

让学生体验农活是一种综合性的教育方法，有助于培养多方面的技能和素养，提高他们对农业和环境的认识。这种实践教育可以与课堂教育相辅相成，为学生提供更广泛的教育体验。