粗心怎么办？
5.没有养成良好的及时纠正错误的习惯，平时做事情都有老师和家长来协助其检查错误并改正，孩子没有形成良好的及时检查、及时改错的习惯。呃，呵呵，坦率来说，我高中时候也和你有一样的毛病！
小学生粗心怎么办 小学生粗心的毛病怎么改
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很多小学生都有粗心的毛病。本文介绍几种改掉孩子粗心的方法
对了。你的问题就在这里，你的心态，你的性格（你应该是比较容易激动且烦躁的人）。
嗯，不过你现在还好，只是高一，我建议你有意识的找些可以磨练心智的事来做，譬如：散步、下棋、做难题。。。基本上就是那些节奏较慢、进度不大的事。我以上的事只是些提议（是我原来锻炼自己用的），你可以根据在为学生进行学习辅导的过程中，家长们经常会问的一个问题是：孩子粗心怎么办?翻开孩子的作业本或者试卷，看看出错的地方很少是难以攻克的拦路虎，却是一些很简单很基本的题目。于是做父母的大发雷霆或苦口婆心，而孩子却是我行我素，屡教不改。这令家长们大伤脑筋。其实，简单的外部现象背后有着内在的心理原因，粗心并不是偶然发生的。本文通过剖析粗心的原因，帮助家长们对症下。自己的实际情况来做。
另外，多说一点，这个改起来不是一两天的事，所以一旦你自己决定有意识的去给予及时的更正了，就一定要有相应的决心和毅力！！！
，祝你成功！
我有一个师傅，设计图纸的时候不管什么数字都要拿个计算器算记下，他的图纸从来没有出现过错误！做题目的时候也一样，有些东西简单了，你就想当然了，但是这才是致命的。
你需要的是慢，和静。
孩子总粗心到底怎么改正 怎样解决孩子做题粗心的问题
5.信任孩子，尊重老师，家校联手。有些家长认为把孩子交给了学校，教育孩子的就是老师；还有些家长过于相信自己，认为自己文化水平高，在孩子面前轻易地否定老师。这些做法都有失自己做“父母”的身份。正确的做法是经常与老师联系，了解孩子在校的学习情况、思想情况和生活情况。1、强化孩子的心。具体来说，在家里可以给儿童安排一些力所能及的劳动，让他负责扫地或洗碗或者洗自己的袜子之类，干好了给予鼓励或奖励，干不好家长不能客气，应要求他重来一遍，直至干好为止。总之，就是让他负起来。长期坚持下来，持之以恒，孩子的心会大大增强。
2、遵循整齐有序的生活。许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破“陈规”，家里的摆放要整齐，有固定的地点。通过养成良好的做事习惯，并把它转移到学习中，就能够有效地减少上面提到的各种粗心现象。
3、养集中精力的好习惯。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓，这些做法都会造成对孩子的干扰，使他不能集中精力去学习；另外，写话也是一个比较难的。到了三年级，我们还必须要面临作文，有我们现在的看图写话，有想象作文（续编故事），还有命题作文。那我们先要让孩子分清看图写话跟想象作文不一样。两种作文都可以让孩子去想象， 但是看图的话，必须要在图中意思的基础上去展开合理的想象，如我们这次的图，其实是两只小乌鸦去捉虫子喂乌鸦妈妈，目的是让孩子明白“乌鸦反哺”的道理，但是由于画面比较模糊，所以如果写成两只大乌鸦回来喂宝宝，或者乌鸦衔着树枝回来筑巢，我们都当对。为什么有的学生卷子展开了合理想象，还要给扣了分，因为我们要求孩子把图中乌鸦的一些动作具体写出来，而不能完全通过阿姨跟小女孩的对话呈现出来。另外，有的学生写乌鸦妈妈跟小乌鸦进行了对话。因为这里是看图写话，所以这些是不可能出现的，属于不合理的想象。如果写成：小女孩好象听见了乌鸦妈妈跟小乌鸦说，这就可以成立。图上如果出现的都是动物，我们可以当作想象作文，加上合理的拟人进行描述，就是把它们当作人来写，给它们添上对话。还有的孩子放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业，或者耳朵上戴着耳机，一边摇头晃脑地唱着歌，一边做习题。久而久之便养成了一心二用的不良习惯，这样作业出错的概率会大很多，效率也不高，作业半天都做不完。另外，我们要多带孩子参加一些游戏活动、适当的体育运动或玩乐，在做活动、运动或玩乐中时也要求孩子集中精力，充分释放孩子的天性，做到劳逸结合，同时让孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。
4、进行严格的训练。要针对孩子的不同情况对孩子进行训练。比如对视知觉能力的培养，可以通过找不同的数、从小培养孩子良好的习惯，让人终身受益，无论从长远来看还是从目前孩子的学习状态来看，粗心都是应该纠正的。找相反数、辨别相似字母、图形，逐级增加难度，帮助孩子提升视知觉能力（如视觉集中、视觉分辨、视觉宽度、视觉记忆、视动协调等）和运动知觉能力。这里要注意的是，一定要避免简单的重复，比如罚孩子写五篇字，抄十遍字母等等，因为简单的重复练习势必会引起孩子的厌学情绪，往往会适得其反。
5、家长需保持耐心。对孩子粗心这个毛病，做家长的千万急不得。。特别是千万不要打孩子，体罚孩子。它会带来非常负面的后果。因为你的行为不是在纠正，反而是强化。尽管孩子当面承认了错误，收到了一时之效，但管不了多久，孩子又会故态重生，为什么呢？那是孩子没有真正入脑、入心，所以持续时间就短。因此对孩子粗心的毛病保持足够的耐心，不迁就，不粗暴。这样，你就能够通过改变孩子的行为来改变他的习惯以至于改变个性。日积月累，你会发现孩子的粗心渐渐减少。
孩子粗心怎么办？
粗心毛草是不少孩子都存在的问题，也让不 3、从家庭环境和家长自身找原因少父母心不已。要真正解决问题，首先要有一句名言说，想让田里少长草，忙着除草是来不及的，的办法就是种上庄稼。我们一味地盯着孩子的毛病，督促他改掉，正如忙着除草一样。与其我们着眼于改掉孩子的毛病，不如着眼于帮着孩子建立新的习惯。新习惯养成了,旧习惯自己就没有了!分析一下原因，否则，我们难以抓到根本，也难以帮助孩子改掉这个毛病。怎样克服一年级孩子的粗心
原因4、妈妈越是急，孩子越是不知所措，孩子这时把精力放到怎样应对妈妈，而不是应对作业了。总是讲道理或在旁边守着，不是解决问题的办法。打孩子是我们大人无能的表现,可不是解决问题的办法。如果打孩子能够解决问题，孩子的教育可就简单多了。你好，其实学习粗心是小学生的通病，我认为孩子考试粗心主要与这几方面有关： 一、知识掌握不扎实； 二、缺乏良好的学习习惯，比如平时做作业马虎； 三、与性格有关，有些孩子性格大大咧咧，反映在学习上，容易增加失误。 目标激励循序渐进。学习粗心是小学生常见的问题，家长不妨试试下面的方法： 一、把做功课的时间化成功课量。 爱玩是孩子的天性，很多孩子在做作业的时候总是想着玩电脑、看电视。有的家长为了让孩子完成作业，便规定做1小时作 业，才能去看电视。孩子在做作业的过程中总是心不在焉。如果家长把督促孩子学习的条件改为“再做对5道题才能玩”，结果可能他5道题做得有质有量。因此，家长帮助孩子改掉“粗心”的方法是：化时为量，即把“再做30分钟”，改为“再做5道题”。这样，孩子的劲儿就来了，从“必须忍耐30分钟”的消极状态，转变为首先，可以肯定的是你的成绩不仅不，而且在班上应该算得上好的了。原因很简单，，是我的自身经验，第二，是通常出现这种状况的人都有一个显著的特征就是其本人具备将其事做好的能力，但心态没跟上！“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力，不知不觉中克服了粗心的毛病。 二、为孩子准备一本错题集。 当孩子因粗心而做错作业时，不妨让孩子在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。 三、要避免做作业疲劳。 许多孩子作业前半部分质量好，后半部分字迹潦草，错别字很多，大多数家长会说孩子粗心，其实这是疲劳所致。心理学家认为，疲劳是由于长时间持续活动，导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加的心理状态。疲劳不能恢复，粗心问题就难以纠正。若适当休息，疲劳得以解除，学1、不要急于求成。习“引擎”再度启动恢复效率，粗心问题便能解决。 四、用目标激励孩子上进。 家长可以和孩子一起制定减少“×”的近期目标，并辅之以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“×”，下周或明天要求减少一个“×”，直至消灭“×”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从而养成仔细认真的好习惯。
小学二年级粗心怎么办呢
综上所述，帮助孩子克服粗心，养成良好的学习习惯，特别是在上小学的阶段，注重对孩子能力的培养，如：活动的能力，心理承受能力，感。将会让孩子受益终身 。怎样让小学低年级小朋友改掉粗心的坏毛病呢？其实粗心大意在小朋友中并不少见。
孩子在小的时候，普遍会有粗心大意的时候，有时候丢三落四，有时候拿东忘西，这些都不算什么稀奇事。但是，有的孩子粗心比较明显，经常会因为粗心做错很多事情，这样以来，家长就会比较关注，粗心可能会影响到孩子的心理健康，粗心不利于孩子成长，那么，孩子总是粗心该如何纠正？如何解决孩子粗心问题？如何让孩子更细心？
平时多注意训练。
家长如果发现孩子比较粗心大意，就一定要平时多加注意，通过一些行为方面的训练，培养孩子好的做事方法，来让孩子养成细心的好习惯。不要严厉批评。
如果孩子是因为粗心大意犯了错误的话，家长一定不要过分的进行批评，对孩子的教育不能太苛刻和太严厉，让孩子懂得道理更重要。言传身教很重要。
让孩子多做一些数学题，特别是数学中的口算练习题，这种试题可以让孩子能够集中注意力计算，培养孩子的专注力，让孩子不再粗心。不要给孩子贴标签。
孩子粗心大意向来是令家长和老师头疼的问题，解决的好，孩子改掉粗心的坏毛病，将细粗心的原因是多方面的，每个孩子可能不同，而纠正孩子的粗心，是一件细致的、艰难的、经常反复的工作，希望家长朋友要有高度的心和耐心，不可急躁，更不可以责骂，不要期望一蹴而就。心渗透到生活的方方面面，以后出了也讨人喜欢。
但是做的不好，反而适得其反，一来让孩子失去信心，二是浪费老师和家长双方的精力。
所以让小学低年级的小朋友在生活上，我觉得家长要早一点放手。现在的家长，嘴里说自己孩子依赖性强，其实是大人们在潜意识里离不开孩子。他们过分的保护孩子，无论孩子做什么事都要过问，常常令孩子们的反感。他们包揽了孩子的一切。让孩子的生活能力越来越，而令大人们反感。常听人说，“有个能干的妈妈，就一定有个苯女儿“，就是这个道理。改掉粗心的毛病，需要双方共同的努力与信任，以身作则，让孩子在玩中学，在学中玩，教学相长。
粗心怎么办？
如果孩子确实有粗心大意的毛病，家长也不要将这些事情总是挂着嘴边，而是应该在无形中去帮助孩子，让孩子慢慢改进，避免伤害孩子。让孩子从日常生活中的小事做起，认真对待每一件事，努力把每一件小事做好，坚持下去，养成良好的习惯。他的认真最终会打败初心。
方法2: （10岁女孩父亲 许 霖）把做功课的时间化成功课量2.心理暗示，摆脱粗心，帮助孩子发现自己生活中认真、细心的地方，不断告诉自己我是一个细心的人，我可以认真做好每一件事。
3.不要让马虎成为犯错的借口
如果孩子每次犯错，他都觉得没什么，反而觉得自己马虎3. 建一个规定，那么久而久之，粗心就会成为他的习惯。所以，每次孩子做错了事情，算错了题，我们都会和他讨论原因是什么，改进的方法是什么，而不是总让马虎为自己的错误承担。
4.不要依赖别人，让孩子通过自己的努力摆脱粗心
比如鼓励孩子检查作业，整理书本，制定自己的学习等。每当他们犯了一个粗心的错误，就记录下粗心的原因，并提醒自己不要再犯同样的错误。粗心并不可怕，我们一定能克服它。
5、不要骂孩子。
因为有些家长总是喜欢骂孩子，用督促的方式来让小孩子完成作业，那会使孩子产生特别大的压力，也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促，不要经常打骂，以免孩子出现反抗情绪。
6、适当放松压力。
因为孩子如果经常处于高度重要的状态，比如作业非常多，导致分心的状态，孩子的耐心本来就比较少。所以家长要重视劳逸结合，带孩子到户外活动，每完成一部分作业就可以放松十分钟，孩子就有更大的动力去学习。
小孩子计算粗心怎么办
计算就粗心，这种情况普遍的存在于孩子当中，很多人会在孩子遇到这种情形的时候，给孩子戴上一个粗心的帽子，从此粗心就成了孩子甚至家长容纳错误的借口！我在遇到这种情况，就会定义为不会，从而去找到错误的原因，仔细弥补这知识模块的漏洞，查漏补缺。
我想我们把情况想的更一点有利于我们去克服这种情况。由于往往我们老师或家长认为粗心和聪明（能做难题）是联系在一起的，所以孩子很难把这个事情重视起来，
有时反而会潜意识认为这是自己聪明的表现。其实绝大部分是由于孩子基本功不扎实和做题习惯不好造成的。
所以我们家长要重视，不然就会出现考试没把握的现象，时间长了对孩子自身考试的信心也有影响。我用过几个措施效果还不错，但是要坚持，您可以参考。 只要是做错的题，就一定在妈妈耐心的指导和孩子的认真坚持下，一周以后，这个孩子作业本里的错别字已经明显地减少了。要写错题原因。
不能只是把错误涂掉，把正确写在旁边。一定要把这次做错的原因总结出来，然后认真地总结在试卷旁边，也可以整理成错体本或便签纸贴在错题旁边。
让他尽可能长时间的记住这个"伤疤".另外，把错误积累起来，等到考前复习的时候复习错题也会很有帮助。
认真写演算过程，即便是填空题或选择题。
很多错误是由于孩子没认真读题，凭印象做题造成的。家长要给孩子准备好一点的草稿本，打好格子让他做填空选择提示的演算过程都认真地写在草稿本上。
决不能随便找张纸乱写乱画，虽然表面看上去会影响做题速度，其实能够大大提高做题的准确度。避免因为抄错数或口算失误等造成的丢分。只要这个习惯养好了
基本不会影响做题速度。
家长多给孩子出计算题进行练习
我们家长如果想辅导孩子的话，要尽可能的锻炼他的计算能力。由于计算错误造成的丢分的现象太普遍了。解题思路如果自己不是很专业就不要跟孩子思路起冲突，
但是家长可以从响应年级的书上找计算题给孩子限时做。只要坚持，孩子的计算能力一定会稳步提升，而且会终身受益。
和孩子一起分析问题，解决问题远比批评惩罚要有效计算就粗心，这种情况普遍的存在于孩子当中，很多人会在孩子遇到这种情形的时候，给孩子戴上一个粗心的帽子，从此粗心就成了孩子如何帮助孩子改掉粗心的习惯？甚至家长容纳错误的借口！本文将为您提供几个解决孩子粗心的方法，帮助孩子养成良好的做题习惯。果。
这种现象有普遍性，就说明就有存在的合理性。因为毕竟是孩子，想想我们当年做题不也这样吗？据我观察孩子的很多习惯都是从父母的习惯遗传过来的。
所以我们要以平和的心态帮助孩子克服。越是着急的短期措施越不会有效果。孩子分析原因，重视这个问题，然后和他一起解决问题才是我们家长要做的。
孩子考试粗心怎么办
1. 找到粗心的原因导语：近来，总有一些家长问这样的问题：虽然孩子智力高，人很聪明，学习也很刻苦，但是考试起来总是错那一点点，成绩总是不能，常常因为考试粗心扣掉那几分就影响名次的排列，孩子老是这么粗心，该怎么办呢?
一、用正确的心态看待孩子的粗心问题：
如果孩子的粗心已经到是由于没有正确有效的学习方法而造成的，那么家长要在孩子的教育上替孩子拿主意。其次，粗心问题不只是孩子有，很多家长也有，只是被忽略了。孩子的粗心之所以如此被重视，就是因为家长和老师太关注孩所以妈妈要孩子养成整齐有序的生活习惯。生活上，让孩子养成保管自己物品的好习惯，不仅仅是学习用品，衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里，自己保管。子了，而且这些问题又经常体现在学习上，所以孩子的'粗心问题显得尤为突出，所以家长要摆正心态。
二、不要以粗心为由批评孩子：
不要在学习或考试上经常以粗心为理由批评孩子。如果家长经常在学习或考试上以粗心批评孩子，很容易给孩子造成心理上的压力，在学习或考试中孩子会把自己的注意力都集中在“我不要粗心之类的心理要求上，这样反而更容易引起注意力分散，出现更多不必要的错误。
三、通过表扬，强化细心：
可以通过对孩子认真完成一件事进行表扬等方式，强化他的细心。为了避免孩子粗心的强化，在孩子粗心时，家长不要去批评他，但在孩子细心地完成一件事后，应及时表扬孩子，以强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。
四、有家长反映孩子不会做阅读题，其实关键在于孩子有没有认真地去读文章，有没有弄懂文章的意思。在期，可以买一些相关的阅读题给孩子做，但是必须要让孩子看完文章以后，先告诉你文章是说什么的，教会他们去理解文章的中心意思。帮助孩子养成好习惯：
帮助孩子在平时的学习中养成自己检查作业的好习惯。很多家长为了减少孩子在作业中的错题，都愿意为孩子检查作业，以为这是对孩子负责，殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯。要让孩子改掉粗心的毛病，首先就要让孩子养成自己检查作业的习惯。
在日常生活中，家长要用自己的细心去感染孩子，比如把家里布置得井井有条，建议孩子学会自己整理东西、收拾房间，培养孩子自己的事情自己负责的感。
孩子太粗心怎么办？
孩子用我教他的方法去做，效果果真很明显，每次做作业时，因为粗心出现的错误少多了。一、为什么会粗心？
观点4 （11岁男孩母亲 刘 颖）利用“目标倾斜”，纠正作业粗心问题1、粗心就是不扎实
因此，家长首先要解决的是自己对孩子的依赖，不能认为不照顾孩子，孩子就会受罪，就不幸福。让孩子自己的事情自己做，适当做一些家务事。不要什么事都是家长大包大揽。孩子总有一天会长大的，他小的时候受到一点挫折，凭借自己的力量解决，明天就会成长。孩子总要离开父母的怀抱，走进竞争的，家长放手越早，孩子成熟越早。孩子听课只是学习的一部分，关键还要配合一定量的练习，只有经过反复的练习，才能对新知识灵活掌握，如果练习量不够肯定做题容易出错。举个简单的例子，如果问孩子1+1等于几，孩子会立马脱口而出，为什么？因为太熟了。孔夫子都说“温故而知新”，学习完新知识，必须巩固，多加练习，才能学以致用，降低出错率。
2.不认真审题
这是学生做题中普遍的一个现象，越简单的题目越容易错。题目读一遍，接着就写；有的甚至看一眼题目似乎做过，连读都不读了，直接写。发下试卷一看傻眼了，很简单的字“缺胳膊少腿”，加号写成减号，该画波浪线的画横线。
二、怎么避免粗心丢分？
1.养成自己检查作业的习惯
孩子一般不会自己检查作业，做完作业就往书包一塞，然后赶紧跑出去玩耍。所以到了考试的时候，孩子们也不会有检查试卷的习惯。因此一定要在平时就严格要求孩子，逐渐形成自己检查的习惯。注意，有些孩子检查只看自己的，重新计算一下对不对，根本不看题目问的是什么，这是不对的。检查一定要重新读题，重新验算。
2.题目读3遍
不管是语文还是数学还是英语，题目至少读两遍再下笔做，如果时间充足就读三遍。读题的时候，特别是语文阅读题，要把重点标出。有些比较难的题目，读一遍可能没思路，有时候多读几遍就能慢慢找到解题方向，切忌骄傲浮躁。
3.少指责，不要放大孩子缺点
孩子看到自己因粗心被扣好几分，心里也比较难过。另外，不只是你家孩子有粗心大意的毛病，基本上所有孩子都有这个问题，只不过有的孩子出错少一点。所以，家长们要放平心态，不要急躁，这也不是说改就能改的，需要一定时间的积累，教给孩子一个解决问题的方法，比你发十次火都实用。
另外家长们可以让孩子学一项安静的、培养专注力的特长，比如练字、绘画、下棋等等，这都是必须耐得住性子，静下心做的事，有利于培养孩子沉稳的性格。总之，家长是孩子成长道路上的引路人，发现孩子的问题及时帮孩子想办法解决，这样才能使孩子的成绩更上一层楼。
孩子考试总是粗心漏做题怎么办
1.从小事做起，改掉粗心的毛病孩子考试总是粗心漏做题怎么办
其实，只要对“粗心”问题进行详细地整理，这些问题就可以在思想上、意识上得到纠正。孩子以后再遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，这样，“粗心”的现象就可以限度地得到控制。这就如人在冰上走路，因为冰很滑，所以要小心翼翼地走，因为小心翼翼，所以犯错误的可能自然会少了很多。谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有很多更深层次的原因，表现在不同孩子身上，这些原因所占的比例会有不一样。以下是我整理的的孩子考试总是粗心漏做题怎么办，希望大家喜欢！
要找一找孩子形成粗心习惯的客观原因，因为习惯都是环境造成的，要改变习惯，自然要从改变环境着手。例如，家长是不是细心？家庭环境是不是有条不紊？有没有规矩？有没有要求？是不是溺爱？是不是纵容？
2. 父母改变下教育方式
孩子粗心多是不当的.教养方式造成的，主要是：过分的照顾、包办代替、没有规矩、缺乏要求、溺爱纵容，还有的是小时侯不当一回事，忽略了，待到头疼时，习惯已经形成了。提醒孩子，但不是烦人地叮嘱，而是提示孩子想到行为的后果，提醒要适时，预测孩子的行为，可能会犯粗心这件事，归罪于粗心，使他自己得出结论：以后可不能这样了。的毛病了，事先提醒一下。
给孩子立规矩，针对孩子的粗心毛病立规矩，例如，孩子做作业粗心，就立条规矩：每次做完作业都要检查一遍，并监督孩子实施。孩子不收拾东西，就在家里立条规矩：从哪里拿的，一定要放到哪里去，大人以身作则，也严格要求孩子，绝不放过一次。
4. 不要说教
不要用说教和罗嗦把孩子说皮了，但是可以感化孩子，例如，在儿童文学作品中，有不少是针对粗心的好作品当然，考试粗心是由多种因素叠加的结果。小强的考试粗心问题，主要表现为看错题目条件、答题步骤不规范、计算错误、时间不够用等，再考虑小强的人口学资料背景，推断小强的考试粗心问题应该与考试紧张、心理归因错误、知识技能掌握不牢、注意力不集中、思维定势、性格等有关。，既风趣又有教育意义，让孩子在笑声中认识粗心不好，对粗心产生反感。
5. 让孩子体会粗心的结果
孩子马虎粗心怎么办？
方法3: （13岁女孩母亲 沈 菁）孩子粗心，要防备做功课疲劳面对孩子的粗心，家长要拿出更多的耐心和宽容，慢慢想办法，千万不要瞎指挥、乱批评，更不要期望一蹴而就。孩子细心的好习惯是在日常生活中一点一滴养成的。
方法一：帮助孩子找到“粗心点”
孩子数学成绩不好，要仔细分析他每次做错题的原因，有时候不是题不会做，而是每次都会把题目看错。由此，找到孩子的“粗心点”。
面对孩子的粗心，妈妈与其批评孩子、给孩子上“课”，不如具体地帮助他们找到问题的症结所在，采用正确的方法帮助孩子解决问题。
方法二：让孩子准备一个错题本第三，培养集中精力的好习惯。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓，这些做法都会造成对孩子的干扰，使他不能集中精力去学习；还有的孩子放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业，或者耳朵上戴着耳机，一边摇头晃脑地唱着歌，一边做习题。久而久之便养成了一心二用的不良习惯，这样作业出错的概率会大很多，效率也不高，作业半天都做不完。另外，我们要多带孩子参加一些游戏活动、适当的体育运动或玩乐，在做活动、运动或玩乐中时也要求孩子集中精力，充分释放孩子的天性，做到劳逸结合，同时让孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。
一个孩子的作业本、作文本里到处都有错别字，孩子因此很自卑，他的妈妈想出了一个好办法。她和这个孩子一起统计和整理他作业本里的错别字。
如果你的孩子有粗心的毛病，你不妨让他准备一个错题本。
方法三：围绕细心做文章
遇到孩子粗心的问题，一般的妈妈要么抱怨、要么批评，但这样做往往效果不是很明显。其实，妈妈如果转换一下思维，围绕细心做文章也是一个不错的办法。
妈妈要特别注意这一点，当孩子出现粗心的毛病时，千万不要给孩子贴上负面标签。“你真是屡教不改”、“你就是一个‘小马虎虫’，我看你这粗心的毛病是真改不了了”，当家长说出这样的话时，孩子自己也会丧失信心。
方法四：培养孩子整齐有序的生活习惯
孩子表现在数学方面：把符号看混，如“+”看成“-”粗心的毛病不是一天养成的。如果孩子从小就生活在一个无序的家庭中，没有一定的作息时间、没有一个好的生活习惯，那么孩子做事丢三落四、马马虎虎就会成为“家长便饭”。
学习上，要培养孩子养成当天的作业当天完成、做完作业要检查、课前要预习、课后要复习等好习惯。
生活、学习都整齐有序地进行，粗心大意、马马虎虎当然也就是少有的现象了