小学教育为什么不能考编？
小学教育不能考编是因为小学教育专业考编是要专业学科的。事业单位时，有些职位会限定专业，有些岗位是不限定专业的，比如有的综合岗位，对报考者只限定学历，年龄等条件，不限定专业，这样作为小学教育专业，可以选择这样的岗位报名参加考试。
小学教育为什么不能考编？编制教师的优势有哪些？
小学教育为什么不能考编？编制教师的优势有哪些？
小学教育为什么不能考编？编制教师的优势有哪些？
小初高教师很多时候会招专业对口的，比如语文老师一般要求是汉语言文学毕业，英语老师要求是英语专业毕业，数学老师要求是数学与应用数学专业毕业。小学教育专业虽然也涉及部分英语、数学等课程，但学习的并不深入，没什么针对性。
编制教师的优势
，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际作中仍然与在编老师存在很大异。
小学教育为什么不能考编？
小学教育是可以考教师编的。教师编报考要求一般为大学专科及以上学历；具有符合岗位要求的相应阶段及学科的；年龄在18周岁以上，35周岁以下，研究生及以上学历可放宽到40周岁以下。
在公办小学：公办学校属于事业单位，如果在公办小学当正式教师，是需要通过事业编制考试的；目前由于公办小学师资力量不足，一般都会一些临聘教师（代课老师）补充师资力量，没有编制的教师是不需要通过事业编制考试的。
在民办小学：在民办小学当教师，是不需要通过事业编制考试的；教师作为事业单位，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇。
编制教师优势：
，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际作中仍然与在编老师存在很大异。
小学教育专业可以考吗
小学教育专业可以考吗如下：
小学教育相关专业需求的职位需要参考每年公告，如果有限制可以选择报考不限专业的那些。
我国的各级机关单位中，存在着一类参照《法》管理（简称“参公人员”），这些虽不具有行政编制，而是事业编制，但其在录用、晋升、考核、离退等方面均完全参照《法》进行管理。
公告→选岗报名→缴费→打印准考证→笔试→资格复审→调剂→面试→体检→考察→公示→录用→补录。
扩展资料
职务分为职务和非职务。
1、职务层次分为：正职、副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
2、非职务层次在厅局级以下设置。综合管理类的非职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。综合管理类以外其他职位类别的职务序列，根据《法》由另行规定。
公招考非职务（副主任科员及以下层次），公招考副主任科员、科员、办事员及其他相当职务层次的。
为什么很多教师编制不要小学教育专业的?
小学教育有的时候单独一类，有的时候和语数一起。有的是小教自己算一类，不归在语数中，只和同是小教的人竞争。也有把小教和语数混在一起，但是这种的比较坑，因为三个专业混在一起，面试不一定抽语文还是数学，很难准备。
教师对于专业的要求，有三种情况：
1、不限。这是最皆大欢喜的，师范与非师范生都能在同一起跑线公平竞争岗位。
2、学科对口+师范专业。这类要求严格，既要求师范，又要专业对口。
3、与学科对口。可以是非师范生，但是所学专业必须与报考学科对口。
以课代表以往的经验来看，报考小学的编制条件更加宽松，专业限制更少。如果你是非师范生，并且专业不对口，报考小学编制的机会更多一些。
编制优势：
1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际作中仍然与在编老师存在很大异。
3、有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
小学教师考编小学教育专业审核通不过
小学教师考编小学教育专业审核通不过，这可能是自身的问题，多考几次，失败乃成之母。
小学教育专业性不够高，并不是针对某一个小学科目培养教学人才，学习的内容比较笼统。
现在的家长对孩子的教育越来越重视，都希望自己的孩子遇到的老师是专业能力过硬的。所以很多小初高学校在的时候就会对专业有着比较严格的限制，小学教育专业的毕业生缺乏优势。
虽然小学教育专业的课程针对性不够高，学习压力也比较大，但也没有到“千万别学”的程度。大家以后如果想往全科教师的方向发展，报考小学教育专业也未尝不可。