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白岩松演讲观后感

2、 (会场外挤的人太多了，白中断了演讲，问:外面还有多少人？如果你愿意，舞台上可以容纳300多人，大学应该不拘一格。结果观众欢呼涌入，讲台上挤满了人。

看完一部作品，会有很多感想和体会，这就是所谓观后感。下面我带来的是白岩松演讲观后感范文，希望对你有帮助。

李我们观看了白岩松老师的“幸福演讲”，我的感触很深。白岩松老师说进步了，生活条件好了，水平提高了，人们的物质条件好了很多，所以，人们就开始思索“什么是幸福”了。他的很多话和观点都发人深省。比如在白岩松老师看来，现在我们人生活好了，现代了，了，幸福好像却不如以前那么易得了；而且，他还讲到了如何去提高自己的幸福感。我感到对我们的帮助很大。

到底什么才是幸福呢？其实，幸福二字对我们这些教师并不陌生，我们求实的老师都是幸福的老师，因为张，李一直在关注着大家的幸福指数。他们想方设法使我们这些老师幸福的工作，生活。我们每个年级段，办公室都如一家人一样和谐，温暖，幸福。对我们来说，求实就是我们的家，同事们就是我们的兄弟姐妹；而今，听了白岩松老师的演讲，再结合着我们每个求实人的经历，我想我更找到了“幸福”的。用白岩松老师的话说，幸福是一种思想，是一种主观意识。每个人对于幸福的感知力都不尽相同。但是我们可以不断地提升我们的幸福指数，就如张经常所说的.，其实简简单单便是快乐。心态很重要，我们每个人如果都能拥有一个简单，大度的心胸，一个平和，知足常乐的心态，我们便能很容易的找到幸福与快乐了。其实，我们有让人满意的工作，有爱我们的，有真诚的同事，还有一群纯真可爱的孩子，我们哪还不幸福呢？！而且，没有人愿意与整天哀声叹气、愁眉苦脸的人在一起，总是喜欢与开朗、乐观的人在一起；学生们对我们也是这样；老师的一举一动都会影响到学生那么，除了通过读书，进行深度的思考，还可以通过什么方式获取智慧呢？白岩松先生在讲座里举了木心说过的例子。。我们阳光了，那么学生也会有阳光的心态。当学生有更积极、阳光的心态，他们的学习成绩就会更好。当学生有更高的志趣，更开阔的眼界时，他们的思维就比较流畅，思考问题就比较有深度，他们在写作、解答的时候，角度站就比较高。我们每一位老师的精神状态会直接影响到我们能带给学生怎么样的教育，那么，我们就有与义务让学生感受到生活的幸福。

另外，都说健康是福。拥有健康不一定拥有一切，但失去健康这就意味着失去一切。张特别关心我们的健康，她总是告诉我们：健康是1，其他一切是0，只有拥有了健康的身体，我们才可能将自己的一切做到十分。我们都明白，健康的身体，是我们生活、生存的基本。健康的身体是我们做好工作的基本条件。可由于我们长年累月处于脑力和体力劳动相结合的工作中，平时又疏于锻炼身体，不会合理的调节生活节奏，致使很多老师的身体或多或少的存在一定的问题；这就要求我们比一般人更理解健康身体的含义，从而拥有更多的健康知识，注重身体的保健与锻炼。让自己的身心放松，才能把我们的工作做得更好。

总之，幸福是一种心理状态，是自我的一种体验。白岩松老师说得好：“幸福就像你脚上的鞋子，幸不幸福，只有你自己知道。”所以，如果我们使自己在一种幸福的状态下工作生活，我们就会发现我们的工作是快乐的，我们面对的学生是可爱的。在这种状态下，我们会更加用心工作，会收获更多的幸福。在平凡的工作中找到幸福，做一个幸福的老师，才可以把幸福播撒向人间！

人格是的学位白岩松演讲稿

很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大虽是讲座，更胜似一场对当前时代下年轻人如何获得智慧、自我成以下是讲座的部分内容，以及我个人的一些思考，主要由几个部分组成：长方的分享。的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名的大提琴家？

卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为而大写的人，然后成为一名和大写的音乐人，再然后就会成为一名的大提琴家。

听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露出的含义我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答就在我脑海中越印越深。

在采访北大季羡林的时候，我听到一个关于他的真实故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别！

当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位在八十年前到五四爆发那一天开始走上文学创作之路的老人心中对芸芸众生的关爱之情历经近八十年的岁月而仍然未老。这又该是怎样的一种传统!

冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却用自己当笔，拿岁月当稿纸，写下了一篇关于爱是一种力量的文章，然后在离去之后给我留下了一个伟大的背影。

今天我们纪念五四，八十年前那场运动中的呐喊、呼号、血泪都已变成一种文字停留在典籍中，每当我们这些后人翻阅的时候，历史都是平静地看着我们，这个时候，我们觉得八十年前的事已经距今太久了。

然而，当你有机会和经过五四或受过五四影响的老人接触后，你就知道，历史和传统其实一直离我们很近。

世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统被我们向后延续？

前几天我在北大听到一个新故事，清新而感人。一批刚刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生，走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语，然后才满意地离去。

这该是怎样美丽的一幅画面!在季老家不远，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中，是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢？只是在生活中，这样的人格投影在我们的心中还是太少。

于是，“渴望年老”四个字对于我就不再是幻想中的白发苍苍或上改成六十岁，而是如何在自己还年轻的时候，便能吸取老人身上所具有的种种品质。

于是，我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个的人，然后成为一个的人，再然后是自然地成为一名的节目主持人。

白岩松上节目回应被网暴，他为何会遭到网络？

当今，成了大部分人的第六器官，无论走到哪，总和我们紧紧相连。于是，我们养成了通过获取信息的习惯，在这个过程中，注意力开始被各种不时涌入的信息打断，阅读习惯也慢慢发生了变化，对于长文不再有阅读的耐心，开始习惯短平快的文章。

因为大家觉得白岩松说的话跟实际情况并不相符，认为他没有进行相关调查，就做出了这样的结论，有点偏颇。

因为他不知道“躺平”是什么意思，于是根据我很认同木心的这句话，对于前者，让想起自己次真正的蜕变，正是在和初恋分手后，将注意力转移到了学习自己喜欢的PPT，从而认识老秦，进入了P圈这个全新的世界。自己的理解发表了意见，结果引发了网友的不满而被网暴。

白岩松演讲观后感

我很骄傲，现在的自己还是一个学生，我还很年轻，我有更多的经历和时间去思考自己的人生，去做自己想做的事，去追求自己的梦想，而不应考虑才米油盐这些琐碎的事。正是因为年轻，正是因为我们再青春这条路上，所以我们要有足够的信心和勇气探索，要敢于反思，做了错了再反思，做了错了再改正。在不断的反思和改正中，我相信会慢慢进步，慢慢成长。

看完一部作品，会有很多感想和体会，这就是所谓观后感。下面我带来的是白岩松演讲观后感范文，为什么要读书？图书和互联网上琳琅满目的知识有个很大的区别：前者是经过了时间大浪淘沙的沉淀，是古人智慧的结晶。但，可惜的是，包括我自己，有多久没看过书了？希望对你有帮助。

到底什么才是幸福呢？其实，幸福二字对我们这些教师并不陌生，我们求实的老师都是幸福的老师，因为张，李一直在关注着大家的幸福指数。他们想方设法使我们这些老师幸福的工作，生活。我们每个年级段，办公室都如一家人一样和谐，温暖，幸福。对我们来说，求实就是我们的家，同事们就是我们的兄弟姐妹；而今，听了白岩松老师的演讲，再结合着我们每个求实人的经历，我想我更找到了“幸福”的。用白岩松老师的话说，幸福是一种思想，是一种主观意识。每个人对于幸福的感知力都不尽相同。但是我们可以不断地提升我们的幸福指数，就如张经常所说的.，其实简简单单便是快乐。心态很重要，我们每个人如果都能拥有一个简单，大度的心胸，一个平和，知足常乐的心态，我们便能很容易的找到幸福与快乐了。其实，我们有让人满意的工作，有爱我们的，有真诚的同事，还有一群纯真可爱的孩子，我们哪还不幸福呢？！而且，没有人愿意与整天哀声叹气、愁眉苦脸的人在一起，总是喜欢与开朗、乐观的人在一起；学生们对我们也是这样；老师的一举一动都会影响到学生。我们阳光了，那么学生也会有阳光的心态。当学生有更积极、阳光的心态，他们的学习成绩就会更好。当学生有更高的志趣，更开阔的眼界时，他们的思维就比较流畅，思考问题就比较有深度，他们在写作、解答的时候，角度站就比较高。我们每一位老师的精神状态会直接影响到我们能带给学生怎么样的教育，那么，我们就有与义务让学生感受到生活的幸福。

解读白岩松--“读书，不仅知识，更要智慧”

听多了这样的故事，便常常觉得自己是只气球，仿佛飞得很高，仔细一看却是被浮云托着；外表看上去也还饱满，但肚子里却是空空。这样想着就有些担心啦，怎么能走更长的路呢？

最近听了一个讲座，是白岩松先生几年前在泉州师范学院的演讲，主题是：“读书，不仅知识，更要智慧”。讲座过程中，白岩松先生针对“互联网泛信息时代”下，我们获取知识的渠道更便捷，但却少智慧的现象，分享了自己对于这一问题的思考。

注：讲座视频链接在此，时长1小时。建议有时间的话，看完视频，再阅读本文，效果更佳。

·你是知识的提供者，还是智慧的提供者？

·没有阅读，就不可能向智慧的领域靠近

甚至，如果我们想了解一个事情，上知乎、谷歌搜一搜，基本可以得到解答。

不可否认，的确为我们的生活带来了许多便捷之处。然而，正是因为获取知识如此容易，我们有了错觉，以为获取了知识，就是获取了智慧。实际上，两者的别巨大。

学者陈鼓应老先生曾经说过这么一句话：作为一个老师，看到现在年轻人呈现越来越一样的特质后，忧虑非常的大。为什么一样？全都在同一个资讯平台上，进行同样碎片化的阅读，跟同等智商的人交流。

说到资讯平台，让我想到了今年年初发生的一个事情。在某一天看的时候，我突然意识到，我们现在获取信息都是通过今日、等聚合类信息平台，一旦我们点击阅读了某条，那么在平台信息流的机制下，之后能看到的基本上都是同类信息了。

表面看是迎合了我们的阅读习惯，但是，细想后不禁觉得可怕：我们看到的世界越来越变成我们想看到的那个世界，那么对于这个世界真实的模样，我们不再了解。表面看我们是受益者，实际上是受害者，我们成为了快消费链条中逐渐降低自己水准的人，正在走向平庸、与众相同。

后来，我便卸载了这类平台，回归到传统的平台：新京报、等。

而延伸地来看，被互联网娇惯出的碎片化阅读习惯，也正蚕食着我们的智商。我们不再有坐下来品读一本好书、深入思考的耐心，往往都是急躁地通过获取知识，一页页地翻看，越看越不耐烦，放弃，转向看似满满当当，却毫无营养、深度的聊天。

白岩松先生说：80年代的时候，由于资源匮乏，大家对于书都有着如饥似渴的状态，现在资源过剩了，大家反而不读了。有很多年轻人读完一本书，惊为天作，其实它日常停留在你的生活中，但你却从来不去触碰。所以，没有阅读，就不可能向智慧的领域靠近，就不可能让比你高的人你，就不可能接触到前辈们凝练的思想精华。

木心说：一个年轻人的成长，一定要经历两件事。：要谈一场或成功或失败，但都轰轰烈烈的恋爱，第二是和老人聊天。

而后者，今年遇到了一些事情，当下感觉特别难过，就向一个很尊敬的前辈请教该怎么办，当时他只回复了我一句话，但正是那一句话，帮助我度过了很多难熬的时候。

其实，不仅仅是老人，但凡是比自己有智慧的人，都值得多跟他们聊聊天，哪怕只是他们简单的一句话，都会让人受益良多。

以前遇到问题，我们会细细思考，有时候可能需要一两个星期才能得出；而现在，有了，一切看似都有了现成的。

那么，在得到这些的时候，是否就结束了呢？

其实，每个问题都是一个契机，因为它会启发我们开始思考，比如：是什么原因导致了问题的发生，是人本身的问题，还是环境的影响？又或者其它？而对于这个问题，是不是一开始我们就找对了切入点？针对问题，我们又可以怎么做，有几种解决方案，哪种方案是的？解决问题后又可以通过什么样的方式避免？

这也正应了前辈曾经告诉过这之后我又在医院采访了世纪老人冰心。我问先生，您现在最关心的是什么？老人的回答简单而感人：是年老病人的状况。我的一句话：问题即。

白岩松先生的讲座时长为1个小时，我断断续续地边看边想，用了将近2小时才看完。

当下心潮澎湃，很想写点什么。想说的话很多，落笔之时却又不知从何讲起。

白岩松人生的感悟没有一代人的青春非常容易的范例(精选7句)

我不知道这位学子当时是一种怎样的心情，但在我听过这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是的学位。

1、一个，我想告诉你

3、我们上大学时流行的首诗是我们走出青春的沼泽。可以看出，每个人都在沼泽里。因此，放大青春中最美好的东西，享受这一天，依靠幸福；所以，期待你的未来。

4、首先，我们必须珍惜在大学里维持和发展一生中难以满足的集体友谊。舒婷有句话叫中年，友谊之树与头发成正比，友谊之树越来越枯萎。然而，大学里学生的友谊可以贯穿一生

5、我想说的是，没有必要开始。当你的思维方式和专业知识补充不足时，你急于练习。演讲白岩松演讲：没有一代人的青春很容易。工作、婚姻、爱情和成功非常非常相似。这是一个自然的结果。如果你在这个过程中做得好，你就会有好的结果。为什么不做一个好的过程，得到好的结果呢？

6、我给你描述一个婚后状态:老公在那里看电视，拿着遥控器在那里看报纸；我妻子在那里织毛衣，偶尔看电视；孩子在那里做作业，一晚上话不多。过了一会儿，泡脚说，睡觉吧。我问这种情况怎么样？很多大学生说，快走吧。但是，我想告诉你的是，对于相当多的四五十岁的人来说，这是最幸福的生活。生活不会天天放礼花。礼花了将近2天的时间沉淀，才算是将自己的部分思考表达出来，希望自己这些粗浅的思考能对看文章的你有所帮助：）花之所以好看，是因为偶尔放一下。如果每天都放，受不了。(人生励志语录)

7、人们总是因为其他一些因素而结合起来，就像我和妻子在没有固定地点的情况下结合起来一样，但这是我们最快乐的时光。想起来很简单，你可以把平淡变成不平淡的味道。事实上，我的大部分时间都很平淡。我想选择主题，看报纸直播，然后回家。大致如此。生活就是这样。只有做好迎接平淡的准备，才能创造出自己的辉煌；如果你认为生活应该是辉煌的，你注定要平凡。很多人问我，白岩松，你现在成功了吗？我一直喜欢跳高。这不是因为我擅长跳高，而是因为它就像生活中的一个隐喻。你有没有发现跳高的一个特点：如果你越过一个高度，你必须把它放在一个新的高度。即使所有的竞争对手都消失了，他也已经是冠军了。他必须再上升一厘米。之后，他，他会再上升。换句话说，他必须宣布他一次的成功！我认为这太像是人生的理想失败！

对于白岩松30分钟的演讲,有什么收获

一个人能否真正取得进步，真正取得成功，一定要有良好的心理素养。，抗击打能力要强。无论受到多大的挫折或者多么严厉的批评和责备，都要有良好的心理素养。把这些挫折和困难，把这次的失败当成是激励你前进的动力。第二，抗表扬能力。当你在工作上取得了暂时的成绩或者得到们的认可、肯定，一定不要飘飘然，要知道这只能证明你前一阶段的努力。

认真听了了白岩松在江西财经大学做了即兴演讲，感触颇深。以往，我并不关注他，只知道白岩松是一个家喻户晓的，知识渊博的主持人。没看过他的，也没看过他主持的节目。然而，他的演讲给我留下了生科的印象，觉得从他身上看见了他的理性和执着。忽然觉得敬佩他，反思自己，身上存在很多不足，于是将他在演讲中提到的几点重要思想罗列出来，写下自己的一点心得。

1、关于跳高

白岩松老师说，运动场上有一个运动项目是如同人生的，那就是跳高。运动员们在跳高的过程中，跃过了一个高度，就一定要摆上一个新的高度，就在不断的跳高过程中，即使所有的竞争对手都没了，获得了冠军，你见过这个冠军就不再跳了吗？中，国演，讲网，更多素-材，演，讲点考木点希恩；就算只剩一个人，他也还要再升一厘米，跳过了还要再升一厘米，他注定要以自己一跳的失败来宣告自己的成功。我想说的是，我们每个人都是和自己赛跑的人，任何时候，我们都要学会不断的给自己制定新的目标，只有这样你才能一点点进步，越来越。

2、合我知道，这条路很长，但我将执著地前行。作

很多时候，我们都过于高估了自己的能力，把自己放在了一个更重要的位置，而忽略了周边人对自己的作用和影响。合作，其实就是做人。它考验的就是你是否能跟周围的人融洽相处，是否能学会与人分享，与人并肩作战，与人共同进步，与人资源共享，共同成长。不论你做什么行业，你都要学会合作，无论你现在处在什么职位，你都要学会合作。因为做人，是你一生都无法改行的行业！

3、接受生活平淡的事实

我承认，我的人生平凡而普通。但是，我要带着接受现实生活的心态去接受这个事实。守住本心，你就会找到快乐和幸福，过好人生每一天。

4、什么是青春？

5、心理素养

白岩松人生的感悟没有一代人的青春非常容易的范例(精选7句)

1、一个，我想告诉你

3、我们上大学时流行的首诗是我们但，如同白岩松先生说的：不能只是知识，更要向智慧的方向挺进。只有深度的阅读，由知识体系的基础水平向智慧的层面发展，你才可能成为不同的人。走出青春的沼泽。可以看出，每个人都在沼泽里。因此，放大青春中最美好的东西，享受这一天，依靠幸福；所以，期待你的未来。

6、我给你描述一个婚后状态:老公在那里看电视，拿着遥控器在那里看报纸；我妻子在那里织毛衣，偶尔看电视；孩子在那里做作业，一晚上话不多。过了一会儿，泡脚说，睡觉吧。我问这种情况怎么样？很多大学生说，快走吧。但是，我想告诉你的是，对于相当多的四五十岁的人来说，这是最幸福的生活。生活不会天天放礼花。礼花之所以好看，是因为偶尔放一下。如果每天都放，受不了。(人生励志语录)

白岩松：人生是个棋盘，读书少时棋盘便不成势

几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，台上就座的北大副季羡林正是那一天替自己看行李的`老人。

几年前回农村老家还能瞥见有些年代的浅黄泥墙上印着一句标语：读书才有出路。

是啊，村里的人都知道读书才有出路，也正因为知道这个大家才都含辛茹苦地供自家孩儿读书。小时候听了无数遍的一句训诫便是：好好读书，以后毕业了就可以坐办公室了——农村人看待读书的观点很朴素却也很功利。

小时候的自己把《格林童话》和《安徒生童话》看了一遍又一遍，直到把书翻烂了也依然觉得好好看；个抢到新送来学校的《少先队员》时心里既激动又欢喜，间中居然还夹杂着一丝踏实；叔叔送给我的本也是一本书是一本杂志，其中的《阿里巴巴和四十大盗》让自己心醉神迷欲罢不能。我想，在我们都还是青涩孩童，对这个世界懵懵懂懂，距离成熟理性还很远的时候，我们都会对书中异彩纷呈的世界感到惊喜吧。那时候读书只为欢喜，可以没有任何其它的目的。

长大以后，却常常碰到为什么读书的这一类问题。想想总是有人说这个太浮躁了，人们读书太少了，也就释然——可能正是因为内心浮躁和读书太少才会问为什么读书。我觉得，喜欢读书的人他都是不用刻意问这个问题的，就如同喜欢一个人一样，喜欢就是喜欢，没有理由。最近看到白岩松老师谈青年读书的一个视频，他说：“人生是一个围棋盘，当你读的书很少的时候，这个棋盘上的棋子就很少，不成势，随时可能被别人吃掉；当你读的书多了，棋盘上的棋子连接在一起，那它就会成势，人生就会成势了。”我很喜欢这个说法，因此想分享一些我读书所获得的棋子。

神父要到日本传教，让人们相信未来有天堂，与此同时，魔化身为传教士，想要让活在痛苦之中，忘掉未来的天堂。由于神父刚到日本，还没有人信奉，魔最需要的对象一个也没有。魔决定先种点西洋带来的植物来消磨时间。几个月后，适逢神父外出，一个牛贩子看到了魔种的已然花开遍野的植物，心生欢喜，在魔的之下牛贩子竟答应了一个约：如果他猜中了植物的名称，魔就把地里的东西全送给他；但如果他猜不中，他就要向魔献出自己的身体和灵魂！

牛贩子一不小心中了魔的圈套，冥思苦想之下倒也想出来一个绝妙的办法。在期限即将到来的那个晚上，他把一头牛牵到了地里，“”地一抽牛，牛开始横冲直撞胡乱践踏地里的植物。惊醒的魔看到此景，一怒之下大喊：“你这畜生，竟敢践踏我的烟草！”

结果，牛贩子赢了魔，获得了田地里的烟草。

但是，魔虽然没能得到牛贩子的身体和灵魂，却得以使烟草普及日本全国。牛贩子的得救，同时伴随着堕落；魔的失败，同时也伴随着成功。当人们认为战胜的时候，却没想到自己也在某种意义上失败了。

这个故事便是芥川龙之介的《烟草与魔》，当初看完之后便给我深深的触动：无论看待什么事，都不应当太过。没有什么事是的成功或的失败的，不要只看到了失败而忽略了成功的一面。一个人专注于工作，却疏于关爱孩子，在事业上是成功的，但在孩子陪伴上却失败了。一个人考研失败了又找不到工作，在上他的确是失败了，但是在人生上却又成功地多出了一份抵御挫折的坚韧。

柴静刚刚进入评论部做了一期关于剖腹产话题的节目。她现场采访录制了30分钟，谈的全是剖腹产怎么不好的内容，结果她被陈虻公开批评：你告诉人们剖腹产是错误的，自然生产才是好的，这只是一个知识层面的东西，你深入去研究其他层面的东西了吗？谁有权利决定是否进行剖腹产，医生和家属。怎么决定？这是一个医疗体制的问题。还有没有更深的层面？如果剖腹产是个错误的观点，那这个观点是如何传播的，人们为什么会相信他？一个事实至少可以深入到知识、行业、三个不同的层面，越深，覆盖的人群就越广。

这是柴静《看见》里面的一个小片段，但当我看到这一段的时候我却觉得如获至宝。我相信这种分角度、分层次看问题的思维方式更能看清事物的本质，让人受益终生。如果说，有人问我“如何看待996”，我会分三个层次进行回答：996的本质是什么、996的现状、996产生的原因、996的好处和坏处，此为知识层面；996主要存在于哪个行业，企业和求职者双方谁对996的影响力更大？求职者有能力拒绝996吗？此为行业层面；996这个概念是如何在大众当中传播开来的，谁在支持996，谁又在反对996，他们都为什么而支持又为什么而反对，此为层面。虽然这里的思考不太完善，但是分角度分层次思考的意识已经深深地融入了我的生活之中，这是读书的回报之一。

，我还是想说喜欢读书就像喜欢一个人，喜欢就是喜欢，没有因为白岩松经常对一些热点进行犀利的点评，他的观点跟很多网友的观点不一致，所以大家在网上批评他。理由。