如何认识我国当前大学生就业形势
难发现,人才供需不平衡,而且在不断扩大。企业在人才供过于求的形势下,对于应聘者的条件更为苛刻。尽管在金融危机下,西安曲江的企业今年的用工需求稳中有增,一些正在进行产业升级的企业需求迫切,但是从整体来看,随着市场经济的深化,大学生就业问题将会更加突出,形势更加严峻。作为在读大学生,我对于应届毕业生的就业情况更为关注。近3年来,我市生源的高校毕业生每年都超过6000人,今年更是超过7000人。针对目前存在的大学生就业问题和结合实际,我提出以下建议:就业问题,各国都有,可以说是一个世界性的难题。对我们这样一个发展中的人口大国来说,就业问题就更加复杂。我国就业面临着巨大的供给压力:人口与人力资源供过于求,城镇公开失业逐步攀升,企业富余职工转化为公开失业,农村劳动力转移压力巨大,大学毕业生就业难问题加大“人口众多”是我国的基本国情;缓慢的就业需求:从需求的角度看,我国的就业弹性总体上呈现逐年下降趋势,就是说,经济增长对就业增长的贡献越来越弱。
大学生当前就业形势分析_大学生当前就业形势分析1500
大学生当前就业形势分析_大学生当前就业形势分析1500
表1:2000-2008年全国应届大学生毕业人数统计表
总之,大学生就业市场综合以上分析,不
1、以“生态城市”建设为中心,继续狠抓经济发展。从解决就业问题的角度看,应高度重视劳动力密集型企业的发展,发挥中小企业吸纳劳动力就业的作用,努力增加就业机会。只有经济发展了,需要大学生的数量才会增加,大学生就业难的问题才会得到缓解。
2、继续深化体制改革,扫除劳动力流动的体制性障碍。同时鼓励他们自主创业,这既能推动经济增长,又能增加就业促成就业的良性循环。
4、紧跟时代发展,更新大学生就业观念。大学生就业难与大学生就业观念有关,转变观念天地宽。的变迁、就业环境的变化,要求大学生必须拓新就业观念,使自己的观念从陈旧的条条框框的束缚中解放出来,大胆地、主动地在大天地里找到能充分发挥自己聪明才智的位置,树立市场就业观念,培养职业道德精神、敬业精神、合作精神、互利精神、服务精神、学习精神,以适应的发展趋势,为做出更大的贡献。大学生应当从观念到实践都“敢问路在何方,路在脚下”。
5、加强高等教育的改革,不断提高大学生就业实力和提高大学生的能力素质。当前高等教育专业设置陈旧、特色不明显,缺少根据有效需求结构对学校予以合理的分工。要提高毕业生的综合素质,拓展其能力素质和对职业岗位的适应性,以能够在严峻的就业市场中寻找自己的位置。为此,要加强对毕业生和在校大学生的技能教育、辅修专业教育和职业生涯教育,进一步重视各种体验性建设,切实把培养大学生解决实际问题的能力落到实处,以适应需要。
7、加强就业指导机构的建设,指导大学生就业。要加强高等学校毕业生就业指导中心的建设。这个中心要有一批高素质的熟悉学生工作和就业市场的人才,必须经常开展毕业生的就业指导、咨询、和服务工作,功能要齐全,能开设一定的讲座和课程,帮助学生掌握求职的技能和知识。就业指导中心要有一定的硬件工作条件如信息查询室、资料阅览室、洽谈室、工作场所、Internet信息网站以及必要的设备和经费,充分发挥好就业“顾问”的作用。
8、大学毕业生要注意做到“四不”。调查中,几位多年从事就业指导工作的人士提醒大学生:现在的就业不可能是“一次定终身”,一些前人身上发生过的经验和教训值得参考,希望大学生在就业过程中要注意做到“四不”,即不轻意放弃就业机会、工作中不轻易跳槽、不随意违约,不随便乱存放个人档案资料。
如何简述“当前我国大学生的就业背景”?
在你步入职场之前好好规划一下自己的未来,已经多多展示职位的学习情况,经验总结,学习历程等。在你没有工作经验之前,企业看中的是你的学习情况,以及课余时间的利用率,上进心等当前大学生就业背景
河海大学 常州校区1.高等教育跃居世界
从1999年开始,高校扩招,我国高等教育进入新阶段。毕业生人数大增:
3海学与行政管理学院章汝先曾强调,“经过四年的教育,跟没上大学是不一样的,大学生本身就、对大学生需求数量减少
以经济增长7%计算,每年新增长的工作岗位只有800万个,年度供大于求1500万人。同时,农村还有1.5亿富余劳动力需要转移。对大学生需求数量减少,
当前大学生就业环境分析
1、钱增泉:《市场营销学(2007修订版)》,东学出版社,2007年。随着大学的不断扩招,毕业生数量每年都在提高,就业问题就显得格外严峻。虽然当代给应届毕业生很大的优势,但是大学生的就业问题还是越来越突出的,下面我就我上的就业指导课分享一下现在大学生就经过大学生就业形势的SWOT分析,可以发现,当今大学生的就业形势依旧严峻,大学生就业途径有待进一步拓展。业趋势如何:
1.就业竞争环境激烈:现在可以看到很多网站或者是学校举办的会,参加的大学生数不胜数,而且当代的大学生一个比一个,要不然就是学历高,要不然就是能力强,没有一个突出的点很难竞争上竞争岗位,岗位炙手可热,就业环境很严峻。而且岗位的对个人的学历的要求也是越来越高,稍微高一点的工作岗位就要求硕士及以上,这一点就足够给当代大学生以压力了,有表2、2008年未就业毕业生调查表:的工作岗位还要求有工作经验等等。
如何分析当前大学生就业形势?
大学生就业方式:1、留校工作;2、参加校园;3、参加和事业单位考试;4、参加,包括线上网和线下会;5、亲戚、朋友、老师等工作;6、自主创业。大学生就业竞争的压力越来越大,条件和要求也是越来越高,这就需要大学生一方面要提升自己的能力,另外一方面也要拓展就业方式,多渠道发力,就业问题就能顺利解决,高薪的工作都是争取来的。大学毕业生的就业率下降。据统计二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工,频繁变换工作岗位;有些是因用人单位或个人原因,时而应聘,时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%。,2001年共有普通高校毕业生115万,6月的初次就业率为70%。从2002年开始,高校扩招的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人,较上年增加了27.1万人,增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%,比上年下降约5个百分点。到2002年底,又有约22万人实现就业,就业人数达到116万人,就业率上升到80%。2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。
从地区看,、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。从院校类别看,直属高校毕业生就业情况较好,初次就业率为85%,部门高校次之,地方院校较。从学历看,用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1:2.6,本科生约为1:1.3,专科(高职)生约为1:0.4。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。
今后几年大学毕业生数量增长快,就业压力将进一步加大。根据前几年招生数据推算,今后几年,普通高校毕业生将保持大幅度的增长。2003年为212万人,较上年增加了67万,增幅达到46.2%的高峰。2004年毕业生为280万人,较上年增加68万人,增幅达到32.1%;2005年为340万人,较上年增加60万人,增幅达到21.4%。届时,毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后几年对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈。
有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。
未就业的高校毕业生,上称之为“毕业漂族”。其具体情况有以下三类:
一类是复习考研者。为提高自身的就业条件,获得更好的工作职位,毕业后没有找到合适工作而选择考研的毕业生迅速增多,这部分人约占“毕业漂族”的30%左右。他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住,以便及时获得考试信息,参加学校组织的考研培训。这2.大学生就业进入高峰批人如能考上研究生,则在三年后进入就业市场;若考不上,当年就会加入失业行列。
大学生的就业形势
(七)在艰苦中锻炼,在实践中成才。当代大学生在创业和择业过程中,要直面艰苦,如面向基层择业、就业和创业。1、留校工作
就业环境是指与大学毕业生择业有关的个体成长环境、心理环境、、经济、文化及生素,避免不利因素,趋利避害,从而制订出符合实际的择业目标。3、参加和事业单位考试
6、加强学校、家庭和对大学生职业意识的教育与。大学毕业生职业意识的形成与学校、家庭及的教育是密切相关的。配合学校和家庭形成良好健康的氛围,使大学生确立正确的职业意识。5、亲戚、朋友、老师等工作
大学生就业形势分析
1、全球性的金融危机“大学生就业形势:就业人数庞大,就业高峰持续时间长,形势严峻。”
3、大学生综合素质有待提高大学生的就业选择是对大学毕业生十年内的人生产生重大影响的关键决策,极其重要。大学生就业选择从个人层面关系到自身发展和人生价值的实现,从层面关系到经济发展和稳定,从高等教育本身关系到教育目标的最终实现。
据统计,2001年全国普通高校毕业生人数为115万,待业人数约为34万,占总人数的30%。到2005年,待业人数增加到万大学生就业形势仍不乐观,至少有六成以上大学生找不到工作。数据见表2.那么面对就业如此严峻的形式,当代大学生该如何应对呢?
,另谋出路,继续读书。当然自主创业,考研,考也是一种就业方式,但这毕竟是少数。要走的路要靠自己把握,要有不怕失败的精神。大学只是证明你有基本的文化知识,但远不是人才。
第三,审时度势,确定聘用范围。应届毕业生需要对自己应聘的部门进行分析,避免那些在企业经营压力下容易被裁掉的部门。
第四,要找准定位,调整心态。面对严峻的就业形势,我们必须保持清醒的头脑,认清就业形势,正视目前的就业形势,转变就业观念,为自己争取更多的就业机会。
大学就业难的宏观原因当然是僧多粥少,但微观原因是我们大学生自身定位不准,导致理想与现实脱节。
我们必须不断转变就业观念,根据对人才需求的新特点,充分了解自己喜欢做什么、适合做什么、能做什么,为自己做出准确的就业定位,从而树立正确的求职目标,找到自己理想的工作。
简而言之,职业目标的确定就是个人理想的具体化和可作性。值得注意的是,随着现代科技和的进步,个人要时刻注意修正自己的职业目标,尽力使自己的职业选择适应的需要,必须跟上时代的发展,适应的需要,才不会被淘汰。
作为当代大学生如何看待当前就业形势
3、坚持理想教育,确立正确的职业理想。高等学校及相关部门要切实加强对大学生职业理想的教育与,要宏扬为为民族的振兴而奉献青春的本位价值观,要宏扬主旋律,要始终坚持爱国主义、集体主义、教育。大学生要确立正确的职业理想,祖国的需要和民族振兴的仍然是当今青年知识分子人生职业选择的主题。最近几年,我国大学毕业就业产生不少新变化。首先,我国本土大学生面临联合办学机构竞争。其次,人才市场更加偏重“好近年来,大学毕业生就业问题比较突出。”专业。第三,海外归来学子对我国大学生就业冲击加剧。 当前大学生就业主要问题 有
现在很多单位都在实行这种“返聘”的用人机制。他们认为这种用人机制更能够快速给单位带来效益,刚毕业的大学生经验不足,难以尽快满足公司发展的需要。大学生们对于这种机制感到不理解,认为企业应该给他们机会。劳动部门的有关人员说,目前,有很多单位采取了这种用人机制,给单位确实带来了实实在在的效益,但是对刚毕业的大学生是不利的,大学生可以在其他方面发挥自己的特长,改变这种不利的局面。1用人单位误区
首先,过分关注文凭。第二,存在性别。第三,生源地域。第四,过分看重工作经验。2大学毕业生误区
首先,诚信问题 第二,大学生整体素质有下降趋势 第三,大学生自身定位偏颇 第四,求职途径把握不准
3高校的误区
1我国目前高校存在不少问题,如:重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音;对教育内容及方法,轻视教养,专业知识面狭窄。2,加上急功近利,不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许,设置了投资少、见效快的专业,导致专业进一步失衡,这些因素都进一步造成大学生就业困难。
由于造成大学生就业难题的原因是多方面的,切实解决大学生就业难题是一个系统工程,需要用人单位、大学生、高校及共同努力。
作为大学生我们更应该强化自己对待严峻的就业形势的认识。要作好自己才能确保找到称心如意的工作
首先,努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质,面临更加激烈竞争。同时,要有良好身体素质,健康欠佳会减弱人才的决策能力,因为如果要达到目标需要体力与耐力,一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在中直接产生作用的那部分内容,当前大学生必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次,加强实践。大学生可利用期积极参加实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五,先就业后择业。面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。
大学生就业的SWOT分析
第二,提高大学在我国经济发展过程中,难免有很多弊端。如行业垄断,如信息通信领域,只有移动、联通、电信等几家巨头,如果此类服务业可以放松市场准入,推动公平竞争,那么将有成千上万的工作岗位被提供。此外,我国高新技术产业不发达,而且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,任人唯亲,没有科学的管理理念,不愿为大学生提供就业岗位等。生素质“既是危机,也是巨大的机遇”危机是锻炼能力,提高自身素质的好机会。我们可以在危机感中了解现状,慢慢摸索,培养和提高自己的投资意识和风险意识。S(strengths优势): a,爱学习 b,爱生活 c,阅读面广,擅长写作 d,有亲和力,擅长与人沟通 e,逻辑思维能力强,有应变力 f、专业涉及面较为宽泛,能够从事较多职业; W(weaknesses劣势): a,容易眼高手低 b,时常胆怯,不敢展示自己 c,难以持之以恒 d,专业知识太局限于课本 f、专业理论性较强,易造成经验缺失,动手能力弱。 g、我所在的学校并非国内大学,这对我的就业有一定影响。 O(opportunities机会): a,研究生扩招,考研机会变大; b、于我个人而言,我还有三年多的时间为自己的就业做准备,我会有意识地弥补自己的劣势 c、我毕业时,如果经济处于复苏阶段,我找工作的难度会相对较小; T(threats威胁): a、想留在的人太多,人才日趋饱和,竞争激烈 b、 很有能力的全才也越来越多,天外有天,人外有人 c.大学学生对我就业造成的一些威胁 d、一些相邻专业的同学拥有其自己专业与我学专业的双重知识;
SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。求大学生就业swot分析
三、大学生就业竞争劣势(weakness)大学生就业swot分析:
大学生就业环境形势分析swot理论市场营销学杂谈 分类:论文写作
胡传超 商学院 会计
摘要
: 大学生 就业 SWOT分析
引言
2008年,一场以美国次贷危机为导火线的席卷全球的金融危机爆发,其规模之大、影响之广,堪称七十年代石油危机以来的又一次历史性的经济危机。在融入全球化与接轨进程中的,必然受到巨大的打击。从沿海到内陆,无论是外贸还是内销型企业都发生不同程度的动荡,同时劳动力市场发生巨大变化,大量失业人员涌现,而高校不端扩招,毕业生人数年年增多,而其中的未就业人数也在剧增。这一切将对今年及未来两年的高校毕业生就业产生极大影响。在全国大学毕业生数量逐年增加、大学生就业形势严峻、全球金融危机的大环境下给大学生就业带来空前的压力下,我们大学生究竟应该如何让择业、就业、创业,还是继续深造?
理论回顾
、关于SWOT分析理论
SWOT四个
第二、关于大学生就业环境
具体分类如左图:
图1——大学生就业环境结构图
SWOT法分析成果
一、当前大学生就业形势分析
注:08年未就业的大学生近100万人,2009年高校毕业生大概是611万人,合计约710万人左右。
入的个大挑战。
二、大学生就业竞争优势(St大学生就业机会,简单地说就是就业岗位的提供者。大学生就业岗位的类型基本包括:企业职位——民办企业、国有企业、外企等,事业单位——、村官、教师、医生等等。有人说,“说大学生的就业机会大幅萎缩。”其实这是一个误解。rength)分析
1、自身学历实力
2、政策
由于我国人口
3、学校后盾的支持
一方面,大学学校与联系广泛,学校本身的名誉的影响力,可以受到的公认,借助学校的影响力,
1、专业设置的之后性
首先,大学学科专业的设置具有的滞后性,多数院校的学科专业设置以当前经济发展中的热点为依据
2、不科学的择业观
大学生就业的择业观不科学,眼光太高,对用人单位和工作环境要求过于苛刻,导致毕业生择业期望与用
尽管本科生具有良好的学习
合素质以适应工作岗位的需要对大学生来说迫在眉睫。
四、大学生就业机会(opportunity)分析
广州锦田顾问有限公司
因此,大学生就业的机会是很丰富的,关键在于大学生寻找和识别市场机会的方法存在问题,在不能准确地对市场机会进行识别、分析、评价,而往往做出错误的抉择。
五、大学生就业威胁(threat)分析
持续蔓延的全球金融危机与经济衰退,正威胁原本就压力重重的就业。统计称,当前失业农民工二千万,即将毕业的大学生逾六百万,此外还有城镇新增失业者以及非应届待岗大学生……
2、企业“返聘”机制
日照报曾,在大学生感叹找工作难的情况下,一些单位对老职工实行“返聘”的办法,这种用人机制给刚走出校门的大学生构成了一定程度的“威胁”。
3、高校大学三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算,仍将户口、档案放在学校里,虽然有就业的意愿但难以就业,他们约占“毕业漂族”的50%。其中不少人通过各种方式多次求职,但仍找不到工作,心理受到较大的打击。在上述三类未就业的大学毕业生中,类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,互相鼓励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干,但能逐步融入市场,适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,需要特别关注。生的不断扩招
物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一起提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。
这些都给大学生就业造成极大威胁。
结 论 总 括
参考资料
2、石家庄铁道学院,郭老师:《当前大学生就业环境分析》,2008年。
3、陶峰勇、夏伯平、张宇峰、闫咏:《比较优势理论在农业院校大学生就业工作中创新和应用》。