对口升学电商属于什么类 对口升学电子商务科目考试


电子商务是什么学类

院校专业:

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基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 码:120801

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习计算机和方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;

2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;

3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;

4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和惯例;

5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:、计算机、经济学。

核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:电子商务模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《税收学》、《模拟电路基础》、《电子商务案例分析》、《网络广告学》、《WEB技术应用与开发》、《电子商务开发技术》、《电子商务系统安全与保密》、《电子商务法律法规》、《电子商务经济学》、《电子商务需求分析》 部分高校按以下专业方向培养:电子政务、商务、跨境电商、应用技术、运营管理、支付结算、大数据金融、互联网金融、互联网营销、互联网运营。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

电商类企业:网络营销、网站策划、网站推广、网站运营、电商运营、数据运营。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向:可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

电子商务属于经济管理学类。2000年批准设置的普通高等学校本科专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济领域商务活动的新兴专业。电子商务专业可以分为两个方向:电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能,工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。

材料补充:

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、贸易、经济、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

电子商务属于什么学类

电子商务属于什么学类如下:

电子商务是2000年批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济领域商务活动的新兴专业。

电子商务专业可以分为两个基本方向:电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能,工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。

实践教学

实验、实训、实习类教学形式包括课程实验、课程设计、项目实训、专业实习、等相关环节。基础实践教学:包括大学计算机基础、C语言程序设计、网络数据库、计算机网络、面向对象程序设计、办公软件实等课程的基础实践教学,还有利用寒、暑进行实践。

专业实践教学:主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、、网络营销与策划、淘宝店铺装修、电商摄影与处理等课程的专业实践教学。

结合校外实习基地的企业和单位,进行生产和专业实习、实训,电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习。

2+2本科人才培养模式

该模式原则上前两年按一级学科为基础的大类进行通识培养,学生主要学习通识课程、学科基础课程;后两年进行专业培养,学生主要学习专业课程专业技能。

学生入学一年后实行一次专业分流,可在学科之间和学科内部重新选择专业(特殊专业除外),转入与转出比例均控制在一定范围以内。

3+1本科人才培养模式

该模式前三年学生要完成所有学业任务,第四年学生带着所学的课堂知识到工厂企业中实习,为后续的就业打基础。

电子商务专业属于哪一个专业大类

电子商务专业属于:电子商务类。

电子商务专业属于本专科同名的专业,既有本科层次也有专科层次。本科层次的的电子商务专业:门类是管理学,专业类是电子商务类,学制是四年,毕业后授予工学、经济学或管理学学士学位;专科层次的电子商务专业:专业类为电子商务类,大类为财经商贸大类,学制为三年,无授予学位。

电子商务(本科)培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习计算机和方面的基本理论和基本知识,接受电子商务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。就业面向:电商类企业:网络营销、网站策划、网站推广、网站运营、电商运营、数据运营。

开设电子商务(本科)专业的院校有:、武汉大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、东学、南开大学、天津大学、厦门大学、农业大学、电子科技大学、大连理工大学、湖学、上海财经大学、交通大学、西安电子科技大学等。

电子商务属于什么学科门类

电子商务属于类。

电子商务是在互联网、内部网和增值网以电子交易方式进行交易活动和相关服务活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化。类是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科。

电子商务的运营模式有:1、综合商城;2、衔接通道型;3、服务型网店;4、导购引擎型;5、社交电商;6、团购模式;7、线上线下;8、其他模式。电子商务的特性是:1、普遍性;2、方便性;3、整体性;4、安全性;5、协调性。

电子商务是普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业。该专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才。

电子商务可从20世纪90年代初EDI的应用开始,1993-1997年开展的“三金工程”为电子商务发展打下了基础,1998年则开始进入了基于互联网的发展阶段。随着经济活动电子商务化的不断加深,越来越多的行业也加入到电子商务的实践中。

电子商务属于哪类呢?

电子商务专业属于电子商务类专业。电子商务是2000年批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济领域商务活动的新兴专业

电子商务是普通高等学校本科专业,电子商务属于类,是电子商务类专业。

电子商务专业是在互联网、内部网和增值网以电子交易方式进行交易活动和相关服务活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化。类是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科。

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

电子商务专业可以分为两个基本方向:

电子商务的运营模式有:

电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。

培养目标

培养规格

考研方向

就业方向

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