英语的名词,be动词,行为动词是什么意思
Are you enjoying yourself?名词（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。
enjoys是什么意思 enjoy,是什么意思
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名词又可分为可数名词(Countable
Nouns)和不可数名词(Uncountable
Nouns)
1.
不可数名词
/an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词。如
milk(牛奶),bread(面包),coffee(咖啡)等。
2.
可数名词
可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。如cup(杯子)，cat(猫)等。
在英语语法中，be动词意思和用法很多，一般的意思是：是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，been，to
be.另外，be动词还有成为的意思。根据句子中不同的人称、数和时态，应该选择相应的be动词。
行为动词，又称实义动词
。它包括：
1.
不及物动词：不能直接跟宾语,常须加了介词后方能加宾语.
如：look
at
(for,
after),
get
to
(on),
on,
hear
of,
hear
from,
point
to
(at),
worry
about,
knock
at,
play
with,
think
about等.
2.
及物动词：后面必须跟宾语,意义才完整.
在及物动词
+副词构成动副搭配时,代词放中间这一点同学们常易忘记,故应特别加以记忆.
如：turn
on
(√)
turn
on
the
radio
(√)
turn
the
radio
on
(√)
turn
on
(×)
turn
on
(√)
常见的动副搭配的词组有：put
on,
pick
up,
look
up,
wake
up,
try
on,
write
down,
move
take
away等.
3.
注意行为动词的几种变化形式：
原形
enjoy
第三人称单数
enjoys
过14去式
enjoyed
过去分词
enjoyed
enjoying
过去式,过去分词,同学们须熟记初中所学的不规则动词变化表.
现在分词的变化方法,一般是直接在动词后加ing,有几个特殊的可加以记忆：lie-lying,
die-dying.
enjoy great popularity是什么意思
He enjoyed himself at the party. 他在晚会上玩得很开心。enjoy great popularity
备受欢迎
双语例句
1. Agency France Presse enjoys great popularity both at home and abroad.
法新社在国内外都很有名气.
来自《简明英汉词典》
173
2. Such novels came forward to enjoy ephemeral popularity only.
这样的只是昙花一现的东西而已.
来自辞典例句现在分词
3. The comedian enjoyed great popularity during the 30's.
那位喜剧演员在三十年代非常走红.
来自辞典例句
4. Mr. Watson has great popularity.
沃森先生享有很大的声望.
来自辞典例句
581
5. A century after her death her work is enjoying great popularity.
她的著作在她一百年后的今天仍然享誉天下.
来自互联网
56. Mendoza enjoyed great popularity and was adored by rich and poor alike.
门多萨非常受欢迎,无论穷人富人都崇拜他.
来自互联网
16
7. He enjoys great popularity among the people for his virtues.
来自互联网
83
8. It enjoy great reputation across China and its taste is very delicious.
烤鸭在享有盛名.而且味道很美.
来自互联网
59. But the meek will inherit the land and enjoy great peace.
但谦卑人必承受地土,以丰盛的平安为乐.
来自互联网
10. Our products enjoy high popularity.
我们的产品很受欢迎.
来自互联网
5请采纳~
enjoy great popularity
脍炙人口
enjoying是什么意思
按是否可数分类Enjoying是动词"enjoy"的现在分词形式，意思是“享受”。它表示正在或乐于从某种活动、经历或情境中获得快乐、满足或愉悦的感受。
1."Enjoying"的基本含义与用法：
Enjoying作为动词的现在分词形式，常用于表示当前正在进行或持续发生的动作或状态。它强调了个体对所参与、体验或拥有的事物、活动或环境感到愉悦、满足或享受的感受。
2."Enjoying"与快乐的关系：
Enjoying达了对某种事物或活动的主观感受，通常与快乐和满足相关。当一个人"enjoys"某件事情时，他们可能感到愉悦、舒适、开心、满足或幸福。这种快乐感可以来自各种源头，如娱乐活动、社交互动、工作成就、旅行探险等。
3."Enjoying"与个体异和多样性：
每个人对于何种事物或活动会带来快乐感是有异的，因为每个人的兴趣、偏好和价值观都不同。因此，"enjoying"是一种主观感受，因人而异。一个人可能对音乐欣赏感到快乐，而另一个人可能更享受户外运动。这种多样性使得每个人都有机会追求自己喜欢的事物并从中获得快乐。
4."Enjoying"与心理健康的关联：
Enjoying在心理学中被视为心理健康和幸福感的重要组成部分。当一个人能够在日常生活中找到愉悦和满足时，他们通常更加积极、乐观和满意。享受活动和体验有助于缓解压力、改善情绪、增强自尊和促进心理平衡。
5."Enjoying"对身体健康的益处：
除了对心理健康的积极影响外，"enjoying"也与身体健康紧密相关。积极参与和享受体育锻炼、户外活动或其他身体活动可以增强身体的健康和耐力，改善睡眠质量，提高免疫力，并促进身体各系统的协调运作。
6."Enj我的家人喜欢不同口味的食物oying"与人际关系的重要性：
Enjoying也与人际关系的建立和维护密切相关。共同享受活动和体验可以加深人与人之间的联系和亲近感，促进友谊和亲情的培养。在认可并尊重对方的兴趣和喜好的基础上，通过共同"enjoying"，人们能够更好地支持、理解和分享彼此的快乐。
7."Enjoying"对工作和学习的影响：
在工作和学习中，"enjoying"是提高效率和成就感的重要因素之一。当一个人能够在工作或学习中找到乐趣和满足感时，他们更有动力投入其中，更容易取得进步和成果。因此，寻找并培养对工作和学习的"enjoying"非常重要。
8."Enjoying"的培养和促进：
9."Enjoying"的持续性和平衡：
Enjoying应该是一个持续的过程，而不只是一时的感觉或体验。重要的是找到平衡，既享受活动和体验带来的快乐，同时也需要注意自己的身心健康，并确保满足自己的基本需求。
10."Enjoying"与生活品质的提升：
无论是在工作中、学习中还是日常生活中，"enjoying"都可以帮助人们提高生活品质。通过寻找并投入对自己有意义和快乐的事物，我们能够更加充实和满足，从而创造出更加丰富、有意义和有质量的生活。
enjoying是什么意思
enjoyi基本句型五： S V O C （主＋谓enjoy doing 喜欢做什么事情 习惯性的喜欢＋宾＋宾补）ng是“享受”的意思。 1. 词义解析：enjoying是动词enjoy的现在分词形式，表示“享受”的行为或状态。它通常用来描述一个人在经历某种活动或体验时所感受到的愉悦和满足。
2. 用法举例：例如，“I am enjoying the music.”这句话表示“我正在享受音乐。”，意味着听音乐的行为给我带来了愉悦的感觉。另一个例子是：“She enjoys cooking.”这句话表示“她喜欢烹饪。”，意味着烹饪对她来说是一种愉快的体验。 3. 语境理解：enjoying的用法可以根据语境来理解。在某些情况下，它可能表示长期的兴趣或爱好，如“他喜欢阅读。”（He enjoys reading.）。在其他情况下，它可能表示短暂的、即时的愉悦，如“我正在享受这个美好的下午。”（I am enjoying this beautiful afternoon.）。
4. 派生词：enjoying还可以衍生出其他相关的词汇，如enjoyable（令人愉快的）和enjoyment（享受、乐趣）。这些词汇都与“享受”这个核心概念有关。 综上所述，enjoying的意思是“享受”，可以用来描述一个人在经历某种活动或体验时所感受到的愉悦和满足。在不同的语境下，它可以表示长期的兴趣或短暂的愉悦。
enjoy的用法
I will keep the box in the shade.vt.享有，享受；欣赏；喜欢；使过得快活
vi.使过得快活
第三人称单数：enjoys过去式：enjoyed过去分词：enjoyed现在分词：enjoying
enjoy oneself=he fun doing sth.=he a good time
enjoy doing sth.
及物动词，通常情况下，后不能不接宾语
小孩子喜欢读故事。
误：Children enjoy to read stories.
正：Children enjoy reading stories.
2. 其后接反身代词，enjoy oneself,表示“过得快活”，与 he a good time同义。如：
I hope you enjoy yourself this ning. 我希望你今晚过得愉快。
enjoy 一般只用作及物动词，所以在通常情况下其后不能没有宾语。如：
A：Did you enjoy the film? 你喜欢这部电影吗?
B：Yes, I enjoyed it a lot. 是的，很喜欢
注意：上面答句中的代词 it 不能省略。同样，下面一句的代词 it 也不可省略(注：其后的 when 从句为状语从句而非宾语从句)。如：
She enjoyed it不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a when he kissed her. 她很喜欢他吻她。
enjoy 后不接宾语的例外可能是：在美国口语中，有时单独用 Enjoy! 来表示请对方好好享用。如：Here’s your steak — enjoy! 这是你的牛排，好好享用吧。
enjoy表示享有利益，权利和声誉。
We enjoy free medical care.
.欣赏;享受;喜爱[+v-ing]
I enjoyed reading these books very much. 我很喜欢读这些书。
Tom doesn't enjoy going to school. 汤姆不喜欢上学。
I very much enjoyed the party. 我非常喜欢这次聚会。
I enjoy songs such as this one. 我欣赏像这首一样的歌。
2.【书】享有(利益、权利、声誉等)
We enjoy free medical care. 我们享受免费医疗。
I enjoy good health. 我身体很健康。
使过得快活;使得到乐趣[+oneself]
Are you enjoying yourself? 你玩得高兴吗?
首先一个句子应该看它谓语动词的时态。此句子末尾有个“now”.说明谓语动词应当选用现在时态。现在时态的结构--be doing。动词是enjoy所以是“is enjoying”(mother 三人称单数用 is).
你说你不理解为什么不用enjoys.
原因是这样的，“enjoys”是一般时态，表示经常喜欢，一般情况下喜欢。虽然结构，语法没错误，但是不符合此句意思。
不知道是否能够帮助你，但是鄙人已经尽力，这是个很好的问题哈，学习英语就应该这么仔细！
：is enjoying
如果将the exciting football match(特指某一场球赛）改成exciting football matches（泛泛而言）那也可以用enjoys,表示如今的一种习惯（爱看球赛）。
is enjoying ,因为后面有now
如果没有,就该用enjoys
Not only...but also...
的两部分主语是第三人称单数
is enjoying
就近原则，要么是is enjoying，要么是enjoys，但后面有明显的时间暗示now，故是is enjoying。
not only ```but also``+动词, 动词形态是看最近的那个人或物
题中, not only my father but also my mother enjoys 因为my mother 离动词最近,故`````
用enjoys的话就得把now去掉，表示经常发生。
enjoys
enjoys后加什么
主干不一定完整的主语、谓语、宾语，也可能只有主语和谓语。所以所有完整的句子一般都是以这两种来表达：或者 enjoy to do 也是喜欢做某事 只是一时喜欢做
To receive pleasure or satisfaction from.See Synonyms at like 1
享受…的乐趣，欣赏参见 like1
To he the use or benefit of:
享有，享受：
enjoys good health.
享有健康
v.intr.（不及物动词）
To he a pleasurable or satisfactory time.
过得愉快，享受美好时光
enjoyed, enjoying
喜爱；欣赏
I enjoy my job.
我喜爱我的工作。
Some elder people enjoy Beijing opera immensely.
有些上了年纪的人非常喜爱京剧。
The twin brothers always enjoy going to the concert.
这一对双胞胎弟兄俩对听音乐会总是兴致勃勃。
The audience enjoyed the play very much and time and again clapped loudly.
"观众们很欣赏这出戏,不时地报以雷鸣般的掌声。"
The students enjoyed the speaker so much that the clapping continued for a long time.
"同学们非常欣赏那位讲演者的演讲,掌声经久不息。"
享有，享受
enjoy very good health
有健康的身体
The president has always enjoyed very good health.
的身体一直非常健康。
With a car he can enjoy his leisure to the full by trips to the country or seaside on the weekends.
"有了小汽车,就可以在周末到乡村或海边度充分享受空闲时间。"
I did not enjoy it.
我却颇为扫兴。
enjoy oneself
过得快乐
Did you enjoy yourself of the party?
你在宴会上愉快吗?
One can't enjoy oneself if one / he is too tired.
"一个人如果太疲倦,就不能尽情享受。"
"她开心地迫使这位售货员几乎把橱窗内所有的东西都拿出来看看,才买下她最初要看的那件衣服。"
enjoy后一般跟动名词
例：She enjoys playing tennis.
她喜好打网球.
I enjoy sin例子:They are entitled to enjoy many aantages and privileges.ging, much more listening to music.
我喜欢唱歌，更不用说听音乐了。
有时候也用enjoy to do 喜欢做某事，但只是一时喜欢做
enjoy后加doing 意思：喜欢做某事
enjoy后加名词 意思：喜欢某物
enjoy oneself 意思：玩得开心（同义词组：he a good time/he fun）
注意：enjoy后不能加动词不定式
enjoy doing soming
Young children enjoy ing around the house.
enjoy yourself (=be happy in a particular situation)
Julia was just starting to enjoy herself.
注意：没有enjoy to do sth
enjoy后加动名词 意思：喜欢做某事
enjoy后加名次 意思：喜欢某物
enjoy oneself 意思：玩得开心（同义词组：he a good time）
注意：enjoy后绝不加动词不定式
enjoy doing sth
I enjoyed reading these books very much.
我很喜欢读这些书。
enjoy sth
I enjoy songs such as this one.
我欣赏像这首一样的歌。
enjoy doing 喜欢做什么事情 习惯性的喜欢
或者 enjoy to do 也是喜欢做某事 只是一时喜欢做
enjoy+doing sth.
enjoy+to do sth.
enjoys+动词现在进行时
enjoys，后面有“s“的是什么用法？
上面一句是第三人称单数，所以动词1 基本句型 一enjoy+s。
下面一句是2个人，没有第三人称单数情况，所以不用+享有盛誉s。
第三人称单数加s.第二人称人称或者是多个人的不加S
是一般现在时的she ,he ,it后面动词+s的固定用法
第3人称单数后面
enjoy是什么意思？？？
it1.欣赏;享受;喜爱[+v-ing]
I enjoyed reading these books very much.
我很喜欢读这些书。
Tom doesn't enjoy going to school.
汤姆不喜欢上学。
I very much enjoyed the party.
我非常喜欢这次聚会。
I enjoy songs such as this one.
我欣赏像这首一样的歌。
2.【书】享有(利益、权利、声誉等)
We enjoy free medical care.
我们享受免费医疗。
I enjoy good health.
我身体很健康。表示“喜欢”“享受”等，其后可接动名词（V-ing）作宾语，但不能是不定式。如：
3.使过得快活;使得到乐趣[+oneself]
你玩得高兴吗?
vt. 享有，享受； 欣赏； 喜欢； 使过得快活
vi. 使过得快活
Ross had always enjoyed the company of women...
罗斯向来喜欢有女人伴其左右。
He was a guy who enjoyed life to the full...
他是个尽情享受生活的人。
1喜欢; 欣赏；享有, 享受
他们有资格享有许多优惠和特权。
2玩得快乐, 过得快活
We enjoyed the picnic until a tderstorm intervened.
那次野餐我们玩得很痛快, 后来一场暴风雨使它中断了。
vt.
享受...的乐趣, 欣赏, 喜爱
v.
满意
享受做某事+doing
有enjoy to do sth 吗？和enjoy doing sth都是什么意思？
She enjoyed herself the assistant bring almost rything in the window before finally buying the dress she had first asked for.enjoy to do 是还没有做，enjoy doing sth一般是在进行状态
away,但是一般都是enjoy doing soming.
望采纳
固定用法 enjoy doing sth 喜欢做某事
没有enjoy to do sth 这个用法
I enjoy drawing.
我喜欢画画。
没有enjoy to do sth 这个用法，enjoy后面的动词只能用doing。
当然有。一个是事情还没做，一个是做了。
myfamilyenjoysdifferentfood是什么意思
宾语是动作、行为的物件，是动作的承受者，由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语担任。eg：I love my country。（country是宾语）my family enjoys different food
双语例句
1People enjoy Chinese food because it has different tastes and isusually very delicious.
人们喜欢吃食品因为食品有不同的口味，而且很美味。
2You can switch tomato into chinese sour vegetable, or green leesvegetables that you like. U will enjoy different taste food.
这道菜还可以把西红柿换成酸菜，自己喜欢的青叶子菜，各有风味。
我的家人喜欢吃不同类型的食物。
我们家的人喜欢不同的枝叶成分定状补食物。
精锐教育
汉语中主谓宾定状补是怎样化分的
汉语中主谓宾定状补是怎样化分的 主语一般是名词 也是一句话的中心 后面的话都是围绕主语的
谓语一般动词
宾语是用来说明主语的也是名词
你看到一句话里面的动词基本就确定那是谓语了 谓语前面的词如果是修饰谓语的就是状语 比如“我吃饭” 我就是主语 吃就是谓语动词 饭就是宾语 又如 （我慢慢的吃饭） 慢慢的用来修饰谓语动词吃 那就是状语 又如（刚睡醒的我慢慢的吃饭）刚睡醒的用来修饰我 就是定语 又如（刚睡醒的我慢慢的吃妈妈做的饭）那妈妈做的就是补语了
你要明白一句话去掉定状补还是通顺的 但主谓宾不能乱少
比如（孔子是教育家）
打字不易 望给分
什么是 主谓宾 定状补？（汉语中）
汉语句子成分：
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种
主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述物件，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线 ═。
谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线 _____。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及物件的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线 ﹏﹏。4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连线。 3、符号：小括号（ ）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连线。3、符号：中括号〔 〕。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。 2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连线。3、符号：单书名号〈 〉。
一般完整的句子成分的排列为：
定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语
句子成分符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 < >
绕口令
主谓宾，定状补
主干枝叶分清楚
主干成分主谓宾
定语必居主宾前
谓前为状谓后补
学语文，有口诀
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；
宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），
意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，
不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。
英语中主谓宾定状补如何分？
判断句中的主谓宾定状补，是学习英语中的难点。首先的知道主语是什么，概念是什么。什么词能做主语。谓语是什么，概念是什么。什么词能做谓语。依次类推......在分析句子。找老师问问。慢点学。
最主要是掌握基本句型，所谓万变不离其宗。
句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或片语充当。 英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(aerbial)。
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： S V （主＋谓）
基本句型二： S V P （主＋谓＋表）
基本句型三： S V O （主＋谓＋宾）
基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾）
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等
2 基本句型 二
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, bee, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。
1. This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。
2.. Everything looks different. 一切看来都不同了。
3 基本句型 三
此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。 S V（及物动词） O
常用于这句型的动词有：attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn, need, offer, pretend, promise, proe, pure, refuse, want, wish等。
1.. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。
2. I │want │to he a cup of tea. 我想喝杯茶。
4 基本句型 四
此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。 通常这一间接承受者用一个介词来连线，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。S │V（及物）│o（多指人）│ O（多指物）
间接宾语前需要加to 的常用动词有：allow, bring, deny, do(带来）， give, grant, hand, lee, lend, offer, owe, pass, pay, permit, promise, read, refuse, render, restore, sell, send, show, teach, l wish, write等。
间接宾语前需要加for 的常用动词有：bring, buy, cash, choose, fetch, get, lee, make, order, paint, play(演奏)，se, sing, spare等。
1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。
5、基本句型 五 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语
The villagers didn’t allow them to do this.
该句型中的“宾语 + 宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系,宾语相当于汉语里的兼语式,它既充当前面谓语的宾语,又兼作其后宾语补足语的逻辑主语。
充当宾语补足语的词语和结构有：名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等。
当主语、宾语、宾语补足语是由名词充当时,根据需要还可在其前面加上名词、数词、形容词,或在其后面加上副词、介词短语、非谓语动词等定语成分来修饰相关名词。
可接复合宾语的常见动词有：ask, l, find, , like, allow, take, make, let, he(使得), force(), call, aise, persuade(劝服), watch, see, hear, feel(认为,觉得), consider(认为), choose, elect(选)等。
上面句型中只列出了句子的主要成分,事实上,句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语,有时还有不充当句子成分的插入语等。例：
Professor Wang bought a new r at a high pr.
英语中主谓宾补定状怎么划分？
主语；动作的发出者（简单理解）宾语，承受者
谓语（谓语动词），表明大都谓语由动词担当（系动词，实义动词）
宾补（当然还有主补了）,顾名思义，就是补充修饰宾语的。修饰宾语的那句话或词
定语，就是放前面修饰了（通俗点），发后面也行，叫定语从句。词的话，叫表语。
状语，不要过分追究，明白时间，原因，地点等等就行。
例如，你试着分析 I am student。
汉语中的主谓宾定状补表语和英语中一样么？
像主谓宾就跟中文不多。
据我所知：主语是一句话的主体，表明所说的是谁或什么，一般由名词，代词或不定式等担任。在陈述句中，主语放在句首或谓语之前；在疑问句或倒装句中，放在动词，助动词，情态动词之后；在there be结构中，放在be之后；在祈使句中，往往省略。eg：
Prntion is better than cure.(预防比治好,Prntion是主语）---名词
They study in No.2 Middle School.( They是主语）－－代词
Three puls five equarls eight.(三加五等于八，Three是主语）－－数词
谓语是句子中说明主语的动作、具有的特征或所处的场所，必须由动词担任。
一般放在主语之后。
eg:
We he read the letter.(he read是谓语)
She can speak French.（can speak是谓语）
Her clothes look very beautiful.(look very beautiful是谓语，此种形式称为名词性复合谓语：连系动词+表语）
定语是用来修饰名词或代词，说明人或物的状态‘品质、数量及所属等；由形容词、代词、数词、名词、介词短语或相当于形容词的词或短语来担任。
eg：The black bike is yours.(black是定语）
要注意：I'm strong （strong是表语，因为它放在连系动词之后）
状语用来修饰动词、形容词、副词、及句子，表示动作和状态的特征，或对某一特征做补充说明；由副词、介词、短语、不定式或相当于副词的词或短语来担任。
eg：They will e here next week.(next week-时间状语)
She was scolded for being late。（for being late－原因状语）
补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。
汉语中什么叫做主谓宾定状补
主谓宾定状补是汉语语法体系中的句子成分。我们知道，句子是由词和短语带上一定的语气语调而形成的。词分为实词和虚词，它们在构成句子时起的作用不同。根据词在句中的位置和所起的不同作用，我们给句子归纳了六种成分。在句中属于被陈述的物件的叫作主语，属于陈述的内容的叫作谓语；动词支配的物件叫做宾语，修饰名词的叫作定语，修饰动词、形容词的叫做状语，补充说明动词、形容词的叫做补语。
英语中主.谓.宾.状.补是怎样区分的啊？
1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1)简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态，语态和语气。 We study for the peo'ple.我们为学习。 2)复合谓语：情态动词＋不定式 I can speak a little English.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的物件，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 We like EnglEnjoying可以通过培养积极心态、拓宽兴趣爱好、寻找新的体验和挑战来实现。保持开放的心态，不断尝试新事物，主动参与社交和娱乐活动，都可以帮助人们发现并培养自己的"enjoying"。ish.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He ge me some ink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： We make him our monitor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 He is a new student.他是个新生。 但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.房间里的脚踏车是我的。 6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。
怎么区分汉语的主谓宾定状补?
那个……定义清楚吗？不清楚问我清楚的话我也不赘言了
就是有个很有用的口诀
定语必居主宾前 谓前为状谓后补
主语放句首，常为名词
谓语放在主语后，常为动词或形容词
宾语紧跟动词或介词，常为名词
定语为形容词，修饰名词
状语为副词，修饰动词或形容词
补语常出现在双宾语情况下，如把书给他，给他是补语
汉语中的主谓宾
一、汉语中的主谓宾
1、主语
主语是谓语陈述的物件，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：
(1)志气高。
(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万群众的切身事业。
2、谓语
谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如：
(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3)小王今年十六岁。
(4)鲁迅是现代文学的奠基人。
(5)明天星期你首先要明白 一句话的顺序 是 （定语）主语（状语）谓语（补语）宾语日。
(6)什么书他都看。
3、宾语
宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：
(1)什么叫资讯？
(2)门口围着一群看热闹的。
(3)认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
二、主语、谓语、宾语是句子的主干，定语、状语、补语是句子的枝叶，一般来说，句子主干已经可以把意思表达清楚，而枝叶只是修饰一下，是意思表达得更、明了。
1、什么干什么。
这是由主语、谓语、宾语组成的句子，由此可以看出，主语（什么）一般是名词或者代词，谓语（干）一般是动词，宾语（什么）一般是名词或者代词，主语和谓语的区别是：主语是动作的发出者，宾语是动作的物件或者承受者，这是所谓的动宾短语，这里的动词有点象英语的及物动词，后面要有物件，就是宾语。
2、什么怎么样。
这是由主语和谓语组成的句子，这里的谓语通常是不及物动词，没有动作物件，已经把主语的状态描述清楚了，所以句子也结束了。