少先队什么时间有少年儿歌

集体奖项：组织奖、活动方案、黑板报等。

少先队发展史的儿歌

少年先锋队成立日期_少年先锋队成立日期手抄报

少年先锋队成立日期_少年先锋队成立日期手抄报

少先队1955年就有少年儿歌了。1955年少先队队歌，写于1950年，少年儿童队队歌。由郭沫若作曲，马思聪作词。1949年10月13日，少年先锋队的前身少年儿童队诞生。1950年4月27日，由郭沫若作词，马思聪作曲的少年儿童队队歌被定为少儿队队歌。

1949年10月13日，新成立伊始，根据青年团一大的决议，公布了关于建立少年儿童队的决议。从此，由缔造的、全国统一的少年儿童组织，少年儿童队，在大地上诞生了。后来，每年的10月13日定为建队纪念日。

1950年4月召开的次全国少年儿童工作干部大会上公布少年儿童队队歌。这首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲。歌词有三段，进行曲速度，旋律优美动听。

1953年6月27日，青年团二大通过将少年儿童队改名为少年先锋队。8月21日，作出关于少年儿童队改名为少年先锋队的说明，少年儿童队队歌也同步更名为少年先锋队队歌。

小学少先队活动策划方案

小学少先队活动策划方案5篇

少年先锋队前身为少年儿童队，成立于1949年10月13日。少先队员，是祖国的未来和希望。下面是我为大家整理的关于小学少先队活动策划方案，希望对您有所帮助!

小学少先队活动策划方案篇1

一、指导思想

20__年10月13日，是少年先锋队建队__纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间：20__年10月

三、活动对象：红太阳实验小学全校师生

四、活动内容

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

2、发展新队员。一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为积极参与和谐建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附：活动安排

1、时间10月13内容为：庆祝少年先锋队建队__，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20__年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传__少先队——20__下——建队节海报。日

2、地点：学校大场

3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)

4、会场安排(略)

5、活动程序

各班级学生带凳子进入场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影

6、表演内容及人员负责安排(略)

小学少先队活动策划方案篇2

活动目的

结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

中队长：各小队整队报告。

(小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌)

主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队“重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。

主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱爱国更爱我们的班级。习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

(1) 重阳节的来源

(2) 重阳节的传说

(3) 重阳节的习俗

主持人乙：新成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的奶奶，这样的老人应当引起全的尊敬，你听，小小发布会已经开始了。

(学生搜集的来自全国各地的重阳节)

主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为奶奶做了些什么?

优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)

主持人甲：(2) 你的奶奶爱吃什么?

主持人乙：(3) 你了解起床时间吗?

主持人甲：(4) 你平时是怎样关心?

主持人乙：(5) 愿望是什么?

(抢答)

主持人甲：看来有的同学已经学会了关心奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙：“孝敬师长”的传统在可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

主持人甲：

关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。

主持人乙：重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

主持人甲：

在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。

主持人甲乙：老吾老

齐：以及人之老

主持人甲：

我们向全体队员发出倡议!

主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。

主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

主持人乙：在，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

主持人甲乙：：让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺!

(音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)

主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力

主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。

主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。

主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。三(5)中队“重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。

小学少先队活动策划方案篇3

为隆重庆祝少先队建队__，展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，在全校开展__镇中学小学部“激活自信 博悦童年”庆祝建队__，具体方案如下：

一、活动目的：

二、活动主题

“激活自信 博悦童年”

三、活动时间

20__年10月12日——10月13日

四、准备工作

大队部制定活动，并向全校各中队发出方案，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

小学少先队活动策划方案篇4

一、活动目的

为纪念少先队建队__，在少先队员中培育和践行核心价值观，开展理想信念教育，教育广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队__纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间

20__年10月10日至13日

三、活动范围

全体队员

四、活动安排

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间：10月12日下午第三节课

地点：各班教室

参加人员：全体队员

(二)观摩__区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间：10月13日下午

地点：__小学大礼堂

展示中队：四(3)

中队辅导员：__

参加人员：团区委、区、__小学校、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解对少先队员的希望，讲解、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。

时间：10月10日下午第二节课

地点：一、二年级各班教室

注：一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。

时间：10月11日下午第三节课

参加人员：三、四年级每班5人

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，作品将在校内进行公开展示。

截止时间：10月9日

数量要求：五、六年级每班不少于5份

五、相关要求

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作，注意收集、文字等资料。

小学少先队活动策划方案篇5

一、活动背景

为使每一位队员能够认识到少先队与、、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

二、活动目标

开展主题和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。

四、活动时间：十月

五、活动内容

2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾

3、校为辅导员授聘书(__)

4、友谊中队交换友谊卡

5、珍爱红领巾

6、讲话

7、队仪式(呼号、退旗)

__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16K铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可)，友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一(1)____中队和五(1)____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

5)其他相关学习活动

少先队建队纪念日和其他有教育意义的时间,举行

10月13日是属以丰富多彩的少先队活动为载体，切实履行少先队工作的根本任务，团结、教育、广大少先队员自觉按照的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展，做事业的接班人。于全国少先队员共同的节日，少年先锋队建队纪念日。

1949年10月13日，缔造的、全国统一的少年儿童组织－少年儿童队成立。1953年6月，少年儿童队改名为少年先锋队，简称少先队。1950年，青年召开了次全国少年儿童工作干部大会。

少先队员的标志

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它、爱护它，为它每校1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。增添新的荣誉。

红领巾分为小号、大号两个规格，小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。少先队员参加校内外少先队、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。少先队员要爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。

1949年10月，正式建立了全国统一的少年儿童革命组织--少年儿童队。1953年，少年儿童队改名为少年先锋队，沿用至今。

1978年10月，团十大宣布了关于我国少年儿童组织恢复少年先锋队名称的决定。少年先锋队重建。团十大一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是接班人》为队歌。干部队伍建设和理论建设并举，是恢复与发展少先队工作的两大措施。1979年10月，举办届全国辅导员夏令营，同时成立了少先队工作学会。

学校少工委成立时间以什么为准

四、活动内容：

级团组织和教育行政部门。根据查询华律网得知，学校少工委成立时间由级以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、感。团组织和教育行政部门上填写的为准，少工委指少年先锋队全国工作委员会和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的机构。

儿童团是什么时候成立的

三、活动主题：红领巾随梦想飘扬

成立的第二年——1922年,在湖南、江西边界的安源矿区,创建了个少年儿童革命组织——安源儿童团

1930年，五届二中全会做出的《儿童运动决议》中，规定苏区的儿童组织统一名称为“儿童团”。确定团的任务是以精神1、队仪式(出旗、唱队歌)教育儿童。儿童参加革命斗争。

建,建团,建队的日期

参加人员：五、六年级每班选派两名队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

是工人阶级的先锋队，同时是和中华民族的先锋队，是特色事业的核心，代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大的根本利益。的理想和最终目标是实现。

青年团是的先进青年的群众1922年的安原儿童团组织，是广大青年在实践中学习特色和的学校，是的助手和后备军。

少年先锋队是少年儿童的群团组织，是少年儿童学习特色和的学校，是建设和的预备队。

红领进的含义，少先队的知识！

(十)辅导员讲话

20世纪20年代省港大和时期，一群流浪街头的苦孩子在组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情，建议观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：(1) 你知道生日吗?

红领巾是国旗的一角.少先队是的后备军,是的接班人.还有很多内容,但我只知道这些.

队的创立者和是，她委托青年团直接队．10月13日是建队日，队的性质少年儿童的群众组织，是少年儿童学习的学校，是建设特色和的预备队．

少先队建队日的意义

三、活动地点：

该日期的意义在于体现了和对少年儿童的关心和关1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校，每校可5件作品送交区少工委，我们将评选出的作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。怀。

少先队建队日是少年先锋队的诞辰日，同时也是少年儿童的盛大节日，体现了和对少年儿童的关心和关怀。

少先队全称为少年先锋队，是少年儿童的群团组织，是少年儿童学习特色和的学校，是建设和的预备队。

学校少工委成立时间怎么填写

活动过程

学校少工委成立时间应如实填写。少工委指少年先锋四、活动总结队全国工作委员会和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的机构，它们经同级少先队选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。

2022年小学少先队主题活动方案

地点：五楼大教室

2022年小学少先队主题活动方案5篇

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可作性的。下面是我为大家整理的关于2022年小学少先队主题活动方案，希望对您有所帮助!

2022年小学少先队主题活动方案篇1

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”展(五)辅导员宣布新队员名单，评选“我最喜爱的”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰日小队等系列活动，并评选方案。

二、活动目标

1、通过观看、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的'热烈，知道国庆的重要意义，为自己是人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。

五、活动方案

★发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

个人奖项：朗诵(讲故事)个人、“我最喜欢的”个人等。

2、国旗下的讲话“国庆专题”

2022年小学少先队主题活动方案篇2

一、活动目的：

20__年10月13日是少年先锋队建队__纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，__区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。

二、活动对象：全区少先队员，各中小学

三、活动时间：20__年9月——10月

2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

送交截止日期：20__年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传__少先队——20__下——建队节方案。

3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。

2022年小学少先队主题活动方案篇3

活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间：20_年10月13日

活动地点：各班教室

活动班级及人员：全体队员

一、播放少先队队歌

同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲少先队员的故事?

2022年小学少先队主题活动方案篇4

一、指导思想：

二、活动时间：

20__年5月30日(周五)上午8：30—9：00

上海市徐汇区田林第四小学

四、活动对象：

全体二年级学生

五、活动内容：

1、队课学习：5月30日之前

5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

2022年小学少先队主题活动方案篇5

一、活动目的：

在建队__来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

二、活动时间：20__.10.13下午节课

三、活动地点：内场

四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾

五、准备工作：

(一)大队部

1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。

2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

3.训练主持人、旗手。

4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。

5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝少年先锋队建队_暨新队员入队仪式”。

(二)班主任

1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿)，收取红领巾费2元。

2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。

3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、的秩序、纪律。

5.六年级各班主任选出少先队员50人。五年级二班选出17人。

六、活动流程

(一)宣布活动开始

(二)整队、报告人数

(三)出旗仪式

(四)唱队歌

(六)授予队员标志

(七)新队员宣誓

(八)聘任辅导员，授予中队旗

(九)新、老队员代表发言

(十一)呼号

(十二)退旗仪式

(十三)宣布活动结束

七、人员安排(略)。