《性心理解析》第九课:如何判断性取向——心理学权威专用量表


男生性取向有问题的表现,如何科学自测性取向

原创系列课程 《性心理解析》 第九课

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《性心理解析》第九课:如何判断性取向——心理学权威专用量表


导读:如何判断性取向——心理学权威专用性取向测试金赛量表 在这一节中,我们将深入探讨性取向问题,并通过介绍心理学领域权威、应用广泛的经典性取向测试——金赛量表,为读者提供一种科学、准确的测试其性取向的方法。

通过本节内容,读者可以获取到以下知识点:

什么是性取向?如何分类?哪些因素导致不同的性取向?性取向是先天的还是后天的?性取向在后天的成长中会改变吗? 科普目标:

通过这一节,我们可以通过科普中对读者性取向的判断,帮助读者从科学客观的角度认识自己和他人。

人群中非异性恋的比例及男女异 年,美国西北大学、加州大学洛杉矶分校等机构的心理学研究者在2016年发表了一篇关于性取向的新综述,总结了当前学术界对性取向的认识(文献标题和摘要如下)。

来自西北大学、加州大学洛杉矶分校等机构的心理学研究者发表了文献标题和摘要截图。

在 非异性恋所占比例:低于5% ,心理学家迈克尔贝利博士等人的文献中通过近年来的数据分析发现:

贝利博士和其他人进一步发现,男性和女性的性取向不同:

这种异的原因通常归因于男女之间亲密和性唤起的不同模式。男性的性取向与他们的性唤起和性兴奋密切相关,也就是说,他们更倾向于生理;另一方面,女性更倾向于情感。在亲密关系中,女性比男性更容易被同性吸引,情感上的舒适超过性唤起对女性性取向的影响与男性不同,随着时间和情境的变化,女性吸引性的方式可能会发生变化,比如从双性恋到同性恋或异性恋,但男性发生这种变化的可能性较小。

自我测试性取向的方法:金赛量表(Kinsey Scale) 在心理学中,判断性取向通常有两种方式:

自我报告措施;心理生理测量(心理生理测量)。在这两种方法中,常用的方法是自我报告测量。其中,使用广泛、权威的自我报告测试方法是由性心理学先驱阿尔弗雷德金赛设计的 金赛量表(Kinsey Scale) ,又名 “同性恋 / 异性恋等级评定表(HeteroualHomoual Rating Scale)” .

在这一部分,我们将重点介绍金赛量表的测试内容和方法,这将有助于读者科学、客观、准确地判断自己的性取向。

金赛量表的测试目的 根据一个人在特定时间的经历或反应来衡量他的性取向。

理论基础 的金赛认为,性取向不仅是同性恋和异性恋,而且一个人的性取向是不稳定的,他的倾向会随着时间的推移而改变[2]。

因此,金赛设计的金赛量表是从0(异性恋)到6(同性恋)的连续线性整数量表。初的金赛量表将人分为30种性别

取向,但后来根据金赛做的8000余次测试,他终将将性取向定为7类,因此金赛量表的评分量表一共有七个类别。

金赛量表内容

金赛量表如下图所示:

金赛量表内容

测试方法

通过金赛量表,每个人都可以通过自我报告(self-report measures)的方式来将自己的性取向进行归类。主要参考的标准是自己分别对异性和同性的望和性经历,根据程度和的次数对自己的性取向进行分类。

测试结果

金赛量表测试结果。

根据上图的内容,金赛量表的统计范畴为0-6。其中:

等级“0”为的异性性倾向(Exclusively heteroual):表示对异性拥有的、完全的望和(或)性经历,完全没有产生过对同性的望,也从未与同性发生过;等级“6”为的同性性倾向(Exclusively homoual):表示对同性拥有的、完全的望和(或)性经历,完全没有产生过对异性的望,也从未与异性发生过;介于等级“1”到“5”:表示对两性有不同等级、程度的望,或与异性和同性都发生过不同频率的。类似于通常意义上的“双性恋”。等级“X”:代表没有性倾向的接触或反应,也就是无论对哪一种性别的个体都没有性反应和性活动。

性取向测试结果详情及分析

Sexual Behior in the Human Male(《男性》)及Sexual Behior in the Human Female

通过金赛量表,金赛分别对男性和女性进行了性取向调查,共计调查人数为8000余人。金赛分别将男性和女性性取向结果发表在了Sexual Behior in the Human Male (1948) (《男性》)及Sexual Behior in the Human Female (1953)(《女性》)两本书中。

男女性取向等级分布不同

通过查阅金赛的这两本性学报告,我们发现在人群中男女关于性取向的测试结果呈现出了统计学异,详情如下:

男性:20-35岁之间的白人男性当中有11.6%通过金赛量表自评时,显示等级为第3级;在接受调查的美国男性中,有10%的人在16-55岁间至少有三年时间是同性恋[4]。女性:20-35岁的单身女性中,有7%的人在调查时自评为第3级;20-35岁有过婚史的女性中,4%的人自评为第3级;2-6%的20-35岁女性在调查时自评为5级,1-3%未婚女性自评为6级[5]。 男同性恋人数多于女性

根据金赛的调查数据显示,男同性恋的人数要多于女同性恋[6]。这一结论与我们上文提到的心理学家Michael Bailey博士等人在2016年的研究结论一致。

总结:金赛量表是至今应用广的性取向测试方法

相比性取向的心理生理测试法(psychophysiological measures),自我报告测试法(self-report measures)在确保准确评估的基础上,作更为简单,也同时能极大程度地保护个人隐私,通过自评的方式让自己了解自身。

写在后:正视自己和他人的性取向,你可以不认同,但不能不尊重

正如金赛强调的那样,性本身的特点就是多样性。我们在上节中也提到过,每个人的性体验和好都不一定相同,不能因为这些异,我们就认定自己奇怪。

性的多样性其实很好理解。就像有些人有耳垂,有些人没有耳垂,你不能说没有耳垂的那些人是残疾人。性取向也同样如此,不能因为生而不同,就觉得自己很奇怪。根据金赛的理论,性取向在人生的不同阶段也会呈现出不同的倾向。

所以,正视自己的真实想法,哪怕你觉得自己有点奇怪,但实际上,那种奇怪的自我感觉仅仅是因为缺乏科学、客观地认知自己的不同。所以,我们一再倡导大家要克服无明,通过学习科学方确面对自己,才能让自己的无明少一点,让自己脑中的沟壑深一些,人生几十年也明晰一些,这一生才不白活!

关于性取向,哪怕你不认可,但也不能不尊重自己和他人。

参考文献

[1] Bailey, J. M., Vasey, P. L., Diamond, L. M., Breedlove, S. M., Vilain, E., & Epprecht, M. (2016). Sexual Orientation, Controversy, and Science. Psychological Science in the Public Interest, 17(2), 45–101.

[2] Kinsey, Alfred C. et al. (1948/1998). Sexual Behior in the Human Male. Philadelphia: W.B. Saunders; Bloomington: Indiana U. Press.

[3] "Kinsey Sexuality Rating Scale". The Kinsey Institute. Retrid 2020-12-28.

[4] Kinsey, et al. 1948. Sexual Behior in the Human Male, Table 147, p. 651.

[5] Kinsey, et al. 1953. Sexual Behior in the Human Female, Table 142, p. 499.

[6] Kinsey, Alfred C.; Pomeroy, Wardell B.; Martin, Clyde E.; Gebhard, Paul H. (1998-05-22). Sexual Behior in the Human Female. Indiana University Press. ISBN 9780253019240.

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人的5种动物倾向性性格测试题

五种动物来代表自己属于哪种类型:老虎、孔雀、考拉、猫头鹰和变色龙五个倾向的类型,不同倾向的人,行为具有不同的特点。以下是我给你的5种动物倾向性性格及测试题,希望对你有帮助!

人的5种动物倾向性性格测试

1.你做事是一个值得信赖的人吗?

2.你个性温和吗?

3.你有活力吗?

4.你善解人意吗?

5.你吗?

6.你受人爱戴吗?

7.做事认真且正直吗?

8.你富有同情心吗?

9.你有说服力吗?

10.你大胆吗?

11.你吗?

12.你适应能力强吗?

13.你组织能力好吗?

14.你是否积极主动?

15.你害羞吗?

16.你强势吗?

17.你镇定吗?

18.你勇于学习吗?

19.你反应快吗?

20.你外向吗?

21.你注意细节吗?

22.你爱说话吗?

23.你的协调能力好吗?

24.你勤劳吗?

25.你慷慨吗?

26.你小心翼翼吗?

27.你令人愉快吗?

28.你传统吗?

29你亲切吗?

30.你工作足够吗?

人的5种动物倾向性性格测

现在把第5、10、14、18、24、30题的分加起来就是你的“老虎”分数;

把第3、6、13、20、22、29题的分加起来就是你的“孔雀”分数;

把第2、8、15、17、25、28题的分加起来就是你的“考拉”分数;

把第1、7、11、16、21、26题的分加起来就是你的“猫头鹰”分数;

把第4、9、12、19、23、27题的分加起来就是你的“变色龙”分数。

人的5种动物倾向性性格

1、老虎型(支配型特征)

个性特点:有自信,够权威,决断力高,竞争性强,胸怀大志,喜欢评估。企图心强烈,喜欢冒险,个性积极,竞争力强,有对抗性。

优点:善于控制局面并能果断地作出决定的能力;用这一类型工作方式的人成就非凡。

缺点:当感到压力时,这类人就会太重视迅速的完成工作,就容易忽视细节,他们可能不顾自己和别人的情感。由于他们要求过高,加之好胜的天性,有时会成为工作狂。

工作风格:交谈时进行直接的目光接触;有目的性且能迅速行动;说话快速且具有说服力;运用直截了当的实际性语言;办公室挂有日历、要点。

2、孔雀型(表达型特征)

个性特点:很热心,够乐观,口才流畅,好交朋友,风度翩翩,诚恳热心。热情洋溢、好交朋友、口才流畅、个性乐观、表现欲强。

优点:此类型的人生性活泼。能够使人兴奋,他们高效地工作,善于建立同盟或搞好关系来实现目标。他们很适合需要当众表现、引人注目、态度公开的工作。

缺点:因其跳跃性的思考模式,常无法顾及细节以及对事情的完成执着度

工作风格:运用快速的手势;面部表情特别丰富;运用有说服力的语言;工作空间里充满了各种能鼓舞人心的东西。

3、考拉型(耐心型特征)

个性特点:很稳定,够敦厚,温和规律,不好冲突。行事稳健、强调平实,有过人的耐力,温和善良。

优点:他们对其他人的感情很敏感,这使他们在集体环境中左右逢源。

缺点:很难坚持自己的观点和迅速做出决定。一般说来,他们不喜欢面对与同事意见不和的局面,他们不愿处理争执。

工作风格:面部表情和蔼可亲;说话慢条斯理,声音轻柔;用赞同型、鼓励性的语言;办公室里摆有家人的照片。

4、猫头鹰型(型特征)

个性特点:很传统,注重细节,条理分明,感强,重视纪律。保守、分析力强,精准度高,喜欢把细节条例化,个性拘谨含蓄。

优点:天生就有爱找出事情真相的习性,因为他们有耐心仔细考察所有的细节并想出合乎逻辑的解决办法。

缺点:把事实和度置于感情之前,这会被认为是感情冷漠。在压力下,有时为了避免做出结论,他们会分析过度。

工作风格:很少有面部表情;动作缓慢;使用的语言、注意特殊细节;办公室里挂有图表、统计数字等。

5、变色龙型(整合型特征)

优点:善于在工作中调整自己的角色去适应环境,具有很好的沟通能力。

缺点:从别人眼中看变色龙族群,会觉得他们较无个性及原则。主要行为:综合老虎、孔雀、考拉、猫头鹰的特质,看似没有凸出个性,但擅长整合内外资;没有强烈的个人意识形态,是他们处事的价值观。

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行是考察性格内外性的,第二行事考察服从型和型,第三行是考察成功欲望的,第四行是考察兴趣爱好的,第五是考察交际能力,第六是考察气质的。按实际答题好些!

如果已经到这个环节,一般是没多大问题了。感觉只要你二面没问题,性向测试主要看你的性格,不会有什么影响。

性向测试问卷(卡特尔16种人格因素问卷)

16种人格因素问卷是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔编制的用于人格检测的一种问卷,简称16PF。根据一项研究,1971—1978年间被研究文献引用多的测验中,16PF仅次于MMPI排居第二。在一项关于心理测验在临床上应用的调查中,16PF排第五。卡特尔是人格特质理论的主要代表人物,对人格理论的发展作出了很大的贡献。要介绍16PF,不能不提到特质理论,因为16PF是伴随着卡特尔的人格特质理论而发展的,二者可谓“相辅相成”。

理论

卡特尔认为人格的基本结构元素是特质。特质的种类很多,有人类共同的特质,有各人的特质。有的特质决定于遗传,有的决定于环境;有的与动机有关,有的则与能力和气质有关。若从向度来分,可分为四种向度。

(1)表面特质与根源特质

表面特质是指一群看起来似乎聚在一起的特征或行为,即可以观察到的各种行为表现。它们之间是具有相关性的。根源特质是行为的终根源和原因。它们是堆砌格的砖块。每一个根源特质控制着一簇表面特质。透过对许多表面特质的因素分析便可找到它们所属的根源特质。

(2)能力特质、气质特质与动力特质

能力特质与认知和思维有关,在16PF中主要由智慧因素(B因素)表示,决定工作的效率。行为的情绪、情感方面则表明了气质和风格的特质。动力特质与行为的意志和动机方面有关。

(3)个别特质和共同特质

卡特尔赞同阿尔波特的观点,认为人类存在着所有成员共同具有的特质(共同特质)和个体的特质,即个别特质(指表面特质)。虽有共同特质,但共同特质在各个成员身上的强度却各不相同(指根源特质)。

(4)体质特质和环境塑造特质

卡特尔认为16PF中有些特质是由遗传决定的,称为体质根源特质,而有些特质来源于经验,因此称为环境塑造特质。卡特尔认为在人格的成长和发展中遗传与环境都有影响。他十分重视遗传的重要性,曾试图决定每一根源特质的特殊遗传成分。

卡特尔在其人格的解释性理论构想的基础上编制了16种人格因素问卷,从16个方面描述个体的人格特征。这16个因素或分量表的名称和符号分别是:乐群性(A)、聪慧性(B)、稳定性(C)、恃强性(E)、兴奋性(F)、有恒性(G)、敢为性(H)、敏感性(I)、怀疑性(L)、幻想性(M)、世故性(N)、忧虑性(O)、实验性(Q1)、性(Q2)、自律性(Q3)、紧张性(Q4)。有关这16个因素的说明可详见测验指导书。

问卷特点

概况

本测验全称是Cal 16 Personality Factor Test,是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔(Cal)编制的。卡特尔根据自己的人格特质理论,运用因素分析方法编制了这一测验。卡特尔认为:人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。为了测量4500个用来描述人类行为的词汇,从中选定171项特征名称,让大学生应用这些名称对同学进行行为评定,因素分析后终得到16种人格特质。卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。

客观性

该测验结构明确,每一题都备有三个可能的,被试可任选其一。在两个相反的选择之间有一个折中的或中性的,使被试有折中的选择(例题如,我喜欢看球赛:a.是的,b.偶然的,c.不是的;或如,我所喜欢的人大都是:a.拘谨缄默的, b.介于a与c之间的,c.善于交际的),避免了在是否之间必选其一的性,所以被试答题的自发性和自由性较好。为了克服动机效应,尽量采用了“中性”测题,避免含有一般所公认的“对”或“不对”,“好”或“不好”的题目,而且被选用的问题中有许多表面上似乎与某种人格因素有关,但实际上却与另外一人格因素密切相关。因此,受测者不易猜测每题的用意,有利于据实作答。从测题的排列上看,采取了按序轮流排列方式,这既能使被试保持作答时的兴趣,又有利于防止凭主观猜测题意去作答。测验的名称是直接且非蒙蔽的,被试知道这是人格测验,或许有时会发现某一道题目的意义。但在多数情况下,测验题目和人格特质之间的关系不明显。

标准化

该量表重测信度较高(1981年测试表明,的信度系数为0.92(O因素),的信度系数为0.48(B因素));分半信度不高。在效度方面,测试结果表明16种因素之间的相关较低,表明各因素之间是的。量表项目的因素负荷在0.73到0.96之间,同一因素中各题的反应有高度一致性。

多功能

通过16个人格因素或分量表上的得分和轮廓图,不仅可以反映受测者人格的16个方面中每个方面的情况和其整体的人格特点组合情况,还可以通过某些因素的组合效应反映性格的内外向型、心理健康状况、人际关系情况、职业性向、在新工作环境中有无学习成长能力、从事专业能有成就者的人格因素符合情况、创造能力强者的人格因素符合情况,也可以反映受测者的人格素质状况并作为临床诊断工具用于心理临床诊断。此外,16PF与其他类似的测验相比较,能以同等的时间测量更多方面主要的人格特征,是真正的多元人格量表。

广泛性

16PF的常模群体为正常人群,它的评价一般也是针对正常人,因而适用领域很广。它既适合个别施测,也适合团体施测。每一次测验只需要45分钟左右即可完成。凡具有相当于初三以上文化程度的青年、壮年和老年人都适用。

深刻性

卡特尔有长期的临床心理学经验,对麦独孤的本能心理学和弗洛伊德的精神分析理论有过专门研究。在他的特质理论中不难发现本能心理学和精神分析理论的影响。此外,他出生和受教育于英国,有着良好的人文主义素养,具有很强的直觉体悟和洞察能力。因此他对人格结构和人格因素的解释具有整体性、动力性和深刻性。他甚至试图使其16PF分析成为一种“定量的精神分析”。当然,这种“整体性”和“深刻性”的努力也使得其他使用16PF的主测人员在解释测验结果时会遇到不同程度的困难。

问卷目的

人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明:一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。

问卷功能

从乐群、聪慧、自律、、敏感、冒险、怀疑等16个相对的人格特点对人进行描绘,并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节,为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。

适用对象

本测验测适用范围很广,凡是有相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都适用。16PF属于团体施测的量表,当然也可以个别施测。

测验实施

指导语

每一测题只能选择一个;

不可漏掉任何测题;

尽量不选择中性;

对从未思考过或不好回答的题目,做倾向性的选择。

意义

因素A乐群性:高分者外向、热情、乐群;低分者缄默、孤独、内向。

因素B聪慧性:高分者聪明、富有才识;低分者迟钝、学识浅薄。

因素C稳定性:高分者情绪稳定而成熟;低分者情绪激动不稳定。

因素E恃强性:高分者好强固执、支配攻击;低分者谦虚顺从。

因素F兴奋性:高分者轻松兴奋、逍遥放纵;低分者严肃审慎、沉默寡言。

因素G有恒性:高分者有恒负责、重良心;低分者权宜敷衍、原则性。

因素H敢为性:高分者冒险敢为,少有顾忌,主动性强;低分者害羞、畏缩、退却。

因素I敏感性:高分者细心、敏感、好感情用事;低分者粗心、理智、着重实际。

因素L怀疑性:高分者怀疑、刚愎、固执己见;低分者真诚、合作、宽容、信赖随和。

因素M幻想性:高分者富于想像、狂放不羁;低分者现实、脚踏实地、合乎成规。

因素N世故性:高分者精明、圆滑、世故、人情练达、善于处世;低分者坦诚、直率、天真。

因素O忧虑性:高分者忧虑抑郁、沮丧悲观、自责、缺乏自信;低分者安详沉着、有自信心。

因素Ql实验性:高分者自由开放、批评激进;低分者保守、循规蹈矩、尊重传统。

因素Q2性:高分者自主、当机立断;低分者依赖、随群附众。

因素Q3自律性:高分者知己知彼、自律谨严;低分者不能自制、不守纪律、自我矛盾、松懈、随心所欲。

因素Q4紧张性:高分者紧张、有挫折感、常缺乏耐心、心神不定,时常感到疲乏;低分者心平气和、镇静自若、知足常乐。

计分

理论

先检查有无明显错误及遗漏

记分:0、2。但聪慧性(因素B)是2级记分

原始分 → 标准10分制 → 剖面图

除聪慧性(B)量表的测题外,其他各分量表的测题无对错之分,每一测题各有a、b、c三个,可按0、2三等记分(B量表的测题有正确,采用二级记分,答对给分1分,答错给0分)。使用计分模板得出各因素的原始分,再将原始分按常模表换算成标准分。这样即可依此分得出受测者的人格因素轮廓图,也可以此分去评价受测者的相应人格特点。或由计算机进行评分,抄录计算机评分结果。

计算公式

在16个人格因素的基础上,卡特尔进行了二阶因素分析,得到了4个二阶公共因素,并计算出从一阶因素求二阶因素的多重回归方程。这4个二阶公共因素即是综合相应一阶因素信息的次元人格因素,其计算公式和解释为:

①适应与焦虑性 =(38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3)÷10 式中字母分别代表相应量表的标准分(以下同)。由公式求得的后分数即代表“适应与焦虑性”之强弱。低分者生活适应顺利,通常感觉心满意足,但极端低分者可能缺乏毅力,事事知难而退,不肯艰苦奋斗与努力。高分者不一定有神经症,但通常易于激动、焦虑,对自己的境遇常常感到不满意;高度的焦虑不但减低工作的效率,而且也会影响身体的健康。

②内外向性 =(2A+3E+4F+5H-2Q2-11)÷10 运算结果即代表内外向性。低分者内向,通常羞怯而审慎,与人相处多拘谨不自然;高分者外倾,通常善于交际,开朗,不拘小节。

③感情用事与安详机警性 =(77+2C+2E+2F+2N-4A-6I-2M)÷10 所得分数即代表安详机警性。低分者感情丰富,情绪多困扰不安,通常感觉挫折气馁,遇问题需经反复考虑才能决定,平时较为含蓄敏感,讲究生活艺术。高分者安详警觉,果断刚毅,进取精神,但常常过分现实,忽视了许多生活的情趣,遇到困难有时会不经考虑,不计后果,贸然行事。

④怯懦与果敢性 =(4E+3M+4Q1+4Q2-3A-2G)÷10 低分者常人云亦云,优柔寡断,受人驱使而不能,依赖性强,因而事事迁就,以获取别人的欢心。高分者、果敢、锋芒毕露,有气魄。常常自动寻找可以施展所长的环境或机会。

综合人格因素分析(应用性人格因素分析) 综合因素分析是以统计标准和适应性标准这双重标准为根据的。尽管从理论上讲经过因素分析处理后16个因素中各因素间是相互的,但由于在适应的现实情境中某种行为表现往往是多种人格因素共同作用的结果,因此要分析人在某一实践领域的实际表现,就必须将多种人格因素的得分结合起来进行综合分析。于是卡特尔通过对实验资料的统计,并搜集了7500名从事80多门职业及5 000多名有各种生活问题的人的人格因素测验,详细分析各种职业部门和各种生活问题者的人格因素的特征和类型,提出了综合多种人格因素得分进行分析的“预测应用公式”。在这些公式中卡特尔根据各因素在实际的情境中的某种行为表现中所起的作用大小,对不同因素进行了加权处理,因而在综合分析中所依据的标准是在统计标准上加上了适应性标准。按照这样的双重综合标准对受测者作出评价,就不仅要考虑每个因素的得分,还要考虑各因素的作用方向和权重以及它们之间的协调情况。比较常用的公式及其解释有以下几种:

①心理健康者的人格因素

其推算公式为:C+F+(11-O)+(11-Q4)。式中字母为各量表的标准分(以下同)。公式运算结果代表了人格层次的心理健康水平。通常在0—40分之间,均值为22分,一般不及12分者情绪很不稳定,仅占人数分布的10%。

②专业而有成就者的人格因素

其推算公式为:2Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1、通常总和分数介于10—100分之间,平均为55分,60分约等于标准分7,63分以上约等于标准分10,总和67分以上者一般应有所成就。

③创造力强者的人格因素

其公式为:2(1l-A)+2B+E +2(11-F)+H+2I+M+(11-N)+Ql+2Q2。由此式得到的总分可通过下表换算成相应的标准分,标准分越高,其创造力越强。

④在新环境中有成长能力的人格因素

其公式为:B+G+Q3+(11-F)。在新环境中有成长能力的人格因素总分介于4—40分间,均值为22分。17分以下者(约占10%)不太适应新环境,27分以上者有成功的希望。

特质因素冲突和协调分析 卡特尔将心理异常的原因视为由遗传而来的体质倾向使人易于经验到冲突,加上环境中个人的创伤经历,也就是说病因是由冲突引起的。这与弗洛伊德关于心理疾病的看法是相似的。这些冲突可以从16PF的因素得分上看出来。所以卡特尔的16PF分析可以看成是一种“定量的精神分 析”。早在1965年卡特尔在《人格的科学分析》一书中就指出16PF具有查明病人的心理冲突的功能并建议临床医生使用16PF作为诊断工具。要达到这一目的,在使用16PF进行诊断时,就必须遵循“协调性原则”,即指几种特定因素之间的协调,有两个层次,其一是人的内在需要或欲望与其外部行为表现之间的协调性,其二是指与弗洛伊德所谓“本我”、“自我”、“超我”相对应的人格因素之间的协调性。卡特尔特别强调“自我”的作用,认为人格的成熟就是“自我力量”的壮大,使之能够找出一种现实的、变通的解决办法使其先天驱力或“能”有所变更,从而称心如意偿还宿愿。当“自我”太弱,“本我”和“超我”太强,特别是后者太强时,容易造成心理冲突。反之,“本我”太强而“超我”太弱,则易出现适应问题。所以心理健康的关键在于壮大“自我”。从这些协调性,特别是协调性出现反(冲突)的情况中,可以发现个体内外适应上的问题及其原因。

分数解释

低分(1~3)特征,高分(8~10)特征。 看了16种人格因素问卷,你属于哪一种?哪一种是你的理想?

有没有比较权威的同性恋测试题?是Les的?

我也曾交过一个同性恋人,感情的事很单纯也很复杂,有感觉就是对的,在意太多只会失去更多更适合自己的选择。

楼上的测试,有些我没发生过,不懂自己的喜好所以选不了。(ps:我是les

选择恐惧症测试题40题,联强 性向测试题

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选择恐惧症测试题40题

1、选择恐惧症测试题40题:联强 性向测试题

就是基本的智力测试题

去网上做做智力测试好了

我是前阵子考过了的密集恐惧症测试题40题。

参加二轮面试

据说好麻烦哦恐惧症测试题。

2、选择恐惧症测试题40题:我在网上测过社交恐惧症和抑郁症的测试题,请问这个

心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理异异的一种科学测量方法。它只是一个辅助的作用!这些测试必须是正规的,并非是我们平时做的那种游戏测试。比如像

人格测试量表一、艾森克EPQ人格测定量表二、卡特尔十六种人格因素测验三、明尼苏达(MMPI)多相人格测试等等,都属于正规的

有一定道理,但也别太在意

3、选择恐惧症测试题40题:焦虑症心理测试题目

焦虑症自测量表积分规则介绍:异性恐惧症测试题40题。

1、项目、定义和评分标稚:SAS采用4级评分,主要评定项目所定义的症状出现的,其标准为:“1”没有或很少时间:“2”小部分时间:“3”相当多的时间;“4”选择困难症是抑郁吗。

绝大部分或全部时间。(其中“1”“2”“3”“4”均指计分分数)

焦虑症自评量表(SAS)

填表注意事项:下面有二十条文字(括号中为症状名称),请仔细阅读每一条,把意思弄明白,每一条文字后有四级评分,表示:没有或偶尔;有时;经常;恐惧症程度测试。

总是如此。然后根据您近一星期的实际情况,在分数栏1~4分适当的分数下划“√”。医院专用版社交恐惧症测试。

1.我觉得比平时容易紧张和着急(焦虑)

2.我无缘无故地感到害怕(害怕)

3.我容易心里烦乱或觉得惊恐(惊恐)选择困难症的女生性格。

4.我觉得我可能将要发疯(发疯感)焦虑症测试题。

5.我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸(不幸预感)社交恐惧症测试题。

6.我手脚发抖打颤(手足)测试社恐的试题。

7.我因为头痛、颈痛和背痛而苦恼(躯体疼痛)幽闭恐惧症测试题40题。

8.我感觉容易衰弱和疲乏(乏力)

9.我觉得心平气和,并且容易安着(不能)

10.我觉得心跳得快(心悸)

11.我因为一阵阵头晕而苦恼(头昏)

12.我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的(晕厥感)人群恐惧症测试。

13.我呼气吸气都感到很容易(呼吸困难)

14.我手脚麻木和刺痛(手足刺痛)幻想恐惧症测试题。

15.我因胃痛和消化而苦恼(胃痛或消化)

焦虑症心理测试题目

16.我常常要(频数)

17.我的手常常是干燥温暖的(多汗)选择困难症有效的方法。

18.我脸红(面部)社交恐惧症自测表。

19.我容易入睡并且一夜睡得很好(睡眠障碍)

20.我做噩梦梦)

结果:1、原始分2、标准分测试选择困难症试题。

(2)适用对象

SAS适用于具有焦虑症状的成年人。同时,它与SDS(抑郁自评量表)一样,具有较广泛的适用性。

(3)SAS”的主要统计指标为总分。在由自评者评定结束后,将20个项目的各个得分相加即得,再乘以1.25以后取得整数部分,就得到标准分。也可以查得了社交恐惧症的测试题。

“粗分标准分换算表”作相同的转换。标准分越高,焦虑症症状越。

以上就是与联强 性向测试题相关内容,是关于联强 性向测试题的分享。看完选择恐惧症测试题40题后,希望这对大家有所帮助!

结婚新郎问卷及,性向测试问卷及

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结婚新郎问卷及

1、结婚新郎问卷及:性向测试问卷及

内容来自用户:

1、当您和朋友一起用餐时,在选择餐厅或是吃什么时,你常是:结婚新娘问卷及。

(1)决定者:意见不同时,通常都是决定者。

(2)制造者:吃什么,很能带动情绪。

(3)附和者:随便、没意见。新人婚礼问卷回答。

(4)意见提供者:常去否定别人之提议,自己却又没意见,不做决定。章新郎问卷。

2、当您买衣服时,您是:

(1)不易受售货员之影响,“心中自有定见”。

(2)售货员的亲切友好的感受,常会促进您的购买。婚礼问卷标准新娘。

一般地,调查问卷的问题应(),提出的问题不能带有(),供选择的应尽可能()

(3)找熟悉的店购买。新郎问卷调查标准。

(4)品质与价钱是否成比例,价钱是否合理。

3、您的消费习惯是:

(1)找到要买的东西,付钱走人。

(2)很随意的逛,不特定买什么。婚礼新娘答卷。

(3)有一定的消费习惯,时间不太喜欢变化。

(4)较注意东西好不好,较有成本观念。新郎婚礼调查问卷怎么填。

4、您的朋友,以来形容您,他们会说:婚庆新人问卷参。

(1)独断专行。

(2)热情洋溢。新郎新娘问卷参。

(3)温和斯文。

(4)要求完美。

5、您自认那一种形容,能表现您的特色:

(1)的、能接受挑战。新人问卷新郎版。

(2)生动活泼,不拘礼。

(3)爱倾听,喜欢稳定。

(4)处世谨慎小心,重数据分析。

6、您觉得做事的重点,应该是:

(1)what,做什么,重结果。

(2)who,谁来做,重感受(过程)。新娘调查问卷参。

(3)how,怎么做,重执行。

(□1)

2、结婚新郎问卷及:对于问卷调查种模棱两可的如何处理?

居然没人回答?

反正我觉得是要无视后面的选择的。当然,那一问可以单独分析,作为你问卷可信度的一个题目新郎问卷回答。

3、一般地,调查问卷的问题应(),提出的问题不能带有(),供选择的应尽可能()

当开始新产品研究时,研究者与客户间公开和诚实的沟通是成功的关键。

具体资料可参考-调查圈。

计算机的首要规则是“进,出”(Garbagein,garbageout),换句话说,任何努力的回报是与付出相一致的。类似的,市场调研项目的研究结果不仅依赖于研究者投入到项目中的努力程度,而且通常更依赖于项目开始前委托方给研究者的信息质量。

因此,在任产品研究项目中,市场研究人员对委托客户的研究远远早于对消费者问题的研究。每类研究问题都是建立在解决从概念的产生、产品的和完善到评价以及终的10个常见的客户问题之上的。

客户问题1:我们从哪里新产品的概念?

在接触消费者之前,研究者要询问委托客户一系列的问题,如:

.公司的优势在哪里?新郎问卷调查怎么填啊。

.有哪些机会是我们可以利用的?

.市场、同类产品或相关产品类别存在哪些空白可以填补(或可以创造哪些市场需求)?

.哪些因素与公司形象、市场目标、财务目标以及长远能力相适应?

研究者至少应该向客户询问这些问题。因为,虽然消费者可以帮助创造新的产品概念,但他们很难凭空想象出这些产品概念。消费者需要创造新产品概念的“基点”。而研究者与客户间的这些问题正是用于寻求新产品概念的基点。新人问卷新娘版。

例如,某个制造商不仅通过报刊亭和各类商店建成了一个广泛的分销网络,而且有很好的销售队伍来支撑这种零售分销网络。这就为研究者提供了“基点”。通过向消费者询问诸如:“你在这些地方买什么东西?什么时候买?哪些东西是你不会从这里购买的?”之类的问题,哪些产品适合在这类销售点销售的画面就呈现在我们眼前。以这些问题作为切入点,消费者就易于说出他们觉得适于在这些销售点购买的可行新产品。然后进一步以制造商所能生产的产品线消费者。这种新产品概念不仅由消费者的需要和期望所决定,而且是以公司优势为导向的。

不考虑制造商的分销体系的新产品研究可能会造成的误导。具体资料可参考-调查圈:

新技术的引入是为研究者提供重要“基点”的另一公司优势。例如,某个公司拥有一套新的包装工序。研究的首要目的是决定这种新包装的可感知利益点,然后要明确哪些产品在使用这种新包装工序后了市场优势。虽然消费者能够告诉我们什么产品适合使用泡沫包装、铝制包装或塑料袋,但我们首先必须明确自己的目标。婚礼调查问卷参考。

在一个令人羡慕的场景中,一个制造商拥有储备资金(备用),准备尝试任何事情。在他简短的陈述中,他说:“定任何东西在技术上可行,都买得起,我们准备尝试任何事情。”

我们问这个客户:新郎婚礼问卷调查。

.对贵公司来说,哪些领域是有利可图的?

.有哪些机会是可以利用的?

.哪些原材料(包括人力)是公司现在易得到的?

.就您个人而言,什么看起来有趣?具体资料可参考-调查圈。新郎问卷怎么填。

在这个特殊的研究项目中,关键是这个问题。兴趣强时,做事的积极性,而员工的积极性直接决定了新产品的成功和失败。在研究项目的陈述中,你有几次想到过“有趣”?也许这一点与市场上令人乏味的产品的数量有直接的关系。“有趣”是所有基点中的一个。婚礼新人调查问卷。

客户问题2:哪种产品概念有潜力?司仪问新娘问题大全及。

由于一些新产品的技术标准是一定的,一些关于新产品的问题几乎不必询问。简单的好奇心是决定新产品概念终成功与否的一个关键因素。感到的新颖程度是另一个相关的因素。感知价值、感知的效用或营养价值(对许多食品而言)是研究者在测试新产品概念,确定有潜力概念过程中可以检验的许多共性要素中的几个因素。因此,研究者在与客户的沟通时,可以就这些问题提问。

但是,确定潜力并不意味着简单地询问前个被试者是否有兴趣新产品。研究者需要严格地界定目标群体,更重要的是,要真正理解客户公司的目标。在研究过程中,研究人员至少会询问了解如下问题:

.同类产品中,竞争产品的购买如何?新郎新娘问卷调查选项问卷。

.消费者对品牌是否忠诚?

.消费者是否从几种可接受的备选产品清单中购买产品?新娘司仪问卷调查。

.消费者是否倾向于购买任何正在“销售”的品牌?

.您是否需要克服强烈的品牌忠诚度?或者在这类产品的消费者中,是否有一部分人属于爱冒险者?

.您公司名称的弹性如何?(在消费者眼中,这一产品是否适合公司现有的品牌名称?)婚礼新人问卷调查模板。

.您究竟是想提供一种与公司现有产品类别相适应的产品,还是想扩大公司的业务范围?

.公司擅长生产和营销的是什么?

在另一个例子中,一家快餐食品生产商决定不生产那种类似于有健康食品包装蛋糕的健康食品。因为被访者喜欢这种食品,了解这种食品,知道何时买、如何用以及该产品所吸引的消费群是什么。公司的销售人员和零售把该公司的产品与快餐食品紧密联系在一起,他们会拒绝把这种新型食品摆放在健康食品的货架上。因此,厂商一旦推出这种食品,必定会失败。了解到这种情况后,关键的研究问题就不是“与现有的健康食品相比,这种食品有哪些好处?”,而是“与不太益于健康的快餐食品相比,这种食品有哪些好处?”除非公司想要改变消费者、零售商,尤其是公司自己的销售人员的感受,这种极好的食品几乎就没有什么市场潜力。婚礼给新人的问卷。

在这种情况下,研究者要问的重要问题是“这种产品将摆放在哪里?”如果忘记这个问题,研究出来的结果可能是真实、正确的,但却是无用的。

具体资料可参考-调查圈。新郎问卷调查怎么写。

客户问题3:哪个原型产品是的?

这个问题要求研究者反过来问客户以下的问题:

.从产品属性或产品利益角度看,“”的含义是什么?

.从客户角度看,“”的含义是什么?

.从市场潜力看,“”的含义又是什么?

如果对哪些产品属性或产品利益具有优势不清楚的话,研究者必须询问此类问题:

.甜度是一个重要的产品属性吗?

.质感是一个重要的产品属性吗?

.耐用性、可靠性、风格、脆度、亮度、热量、功效、颜色等对消费者重要吗?

我们可以很容易地调查消费者对一种产品的反映。被访者能够告诉我们产品是否足够甜、产品(质地)是太厚还是太薄、颜色是太亮还是太暗。但有些问题并非如此明显。例如,如果您有一个奶酪厂,并想生产热巧克力,那么,您的产品应该含有更多的巧克力还是更多的奶油?如果您有一个食品加工厂,那么,您是希望终加工出来的袋装麦片在使用上方便还是有营养?经常被忽略的一个问题是“您的产品应该吸引购买者还是应该吸引终使用者?”

一个脱离实际的产品决不会是“”的。所谓“”必须是相对特定需要而言的。在研究“”之前,了解消费者真实的需求是研究项目成功的关键所在。市场上充斥着无数的在错误的方面上表现“”的产品。

客户问题4:如何给产品命名?

每一个产品都有其自身的特定标准,要求研究者针对每个产品询问特定的问题。然而,研究者有可能问客户以下一些问题:

.产品名称必须有字面含义吗?

.英文名称和中文名称都必须有字面含义吗?

.名称必须容易发音吗?

.您想让名称传达什么形象?

.名称必须是难忘的吗?

.品牌名称必须强化公司名称还是弱化公司名称?它应如何与公司其它产品相联系?

客户问题5:包装是否起作用?

通常,在研究包装时要审视三个方面:显眼、易记、所展示的形象。

包装在某种程度上也是。包装必须引人注目、容易记住,而且必须传达正确信息。此方面的问题如下:

.包装想要传达的形象是什么?

.在这些不同的包装目的中,哪个(些)更重要?

.竞争环境如何?

.可能影响产品成功或失败的市场和零售因素有哪些?

与有柔和田园风光的包装相比,设计比较“僵硬”的包装在货架上或牌上能够更快地被注意到。无疑,这两种包装形象是不同的。如果一个产品要被放在同一货架不同品牌商品中间,且这一产品要么快速取得成功要么被淘汰,那么,显眼的包装可能就是关键因素。在这种情况下,包装必须有冲击力,哪怕要牺牲形象也在所不惜。因此,研究者必须了解可能影响产品表现的竞争环境和其它任何市场及零售因素。

一个处于市场位置的厂商在所有产品包装上使用相同图案,并把它们摆放在一个陈列单元内。这就会产生强烈的冲击力,并且维持了其市场支配者的形象。然而,只要上市一种新产品就会带来一个问题:新产品会被在这种统一的摆设中。短期解决方案是对每种新上市产品都进行特色包装。但是从长期效应看,这种“”的解决方案是危险的。在这个案例中,的解决方案仅仅是一种折衷:生产商在新的产品上贴短期的标签和使用透明外包装纸,而新产品的整体包装风格与该产品线的总体风格一致。

客户问题6:我们应该把产品摆放在什么地方?

这个问题比其他任何问题要求更多的有关整个市场的信息。至少研究者应该知道:

.潜在使用者的行为和态度是什么?

.潜在购买者的行为和态度是什么?

.期望的使用是什么?

.产品消费的季节性特征是什么?

.产品消费的区域性特征是什么?

.在过去的几年内,出现哪些市场?

.可行(且可选)的分销渠道有哪些?

.竞争产品当前和过去的策略是什么?

.新产品的潜在利益和正面的属性有哪些?

如果制造商事先已决定产品的摆放地方,研究者能够问客户的重要问题转化为“您为什么想把产品摆放在那里呢?”

客户问题7:我们需要探究什么样的概念?客户问题8:哪种概念?客户问题9:终完成的有多好?

这三个问题是有关的研究,是研究者可能误用的研究领域。许多研究是在很少理解整个策略需求或为何选择这种策略的情况下展开的。更糟的是,许多研究是在很少理解创意过程的情况下开展的。限于篇幅,这里无法列出被忽视的许多与有关的研究问题。然而,有一点必须注意:研究者事先一定要了解公司的发展历史、产品、竞争状况及其。而且,在决定什么样的研究具有价值之前,研究者必须知道新的预期结果。

近ResearchDimensions公司进行了一项针对一些商的创意人员和客户人员的小样本调查,目的是了解他们想从研究中得到什么以及对现有的研究感到不满意的地方。其发现的抱怨是:事前研究经常“对问题没有很好地足够清楚地界定”。创意人员抱怨研究经常忽视了创意方面的问题。即在研究前,研究人员没有向商询问足够多的问题。

如果研究仅仅用于在事实发生之后发挥有限的作用或回答有限的问题,研究的价值将大打折扣。不管是在新产品的哪个阶段,如果研究者对产品使用者、相关产品、使用频率、购买动机、意图等问题有详细了解的话,研究工作就能做得。

客户问题10:产品在市场上的表现如何?

要回答这个问题,研究者要与客户就下面的问题继续进行沟通:

.公司对销售额(量)的规划是什么?

.衡量新产品在该产品类别中表现的基准点有哪些?

.评判产品表现的周期是什么?

事先从现实的目标和经验确定行动标准提供了更稳固的市场决策基础。

具体资料可参考-调查圈。

我们再回过头来看那个想提高其产品能见度的制造商的例子,其目标是通过新产品来增加该产品线的销售。但是,如果新产品的目标是其自身达到一定的销售额,判断成功的情形和程度则将完全不同。

简而言之,当开始新产品研究时,客户要期望研究公司在接触消费者前,充分了解潜在的新产品市场及其规划。研究者与客户间公开和诚实的沟通是成功的关键。

以上就是与性向测试问卷及相关内容,是关于性向测试问卷及的分享。看完结婚新郎问卷及后,希望这对大家有所帮助!

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