培训师如何上大课（赠送六个大课互动）
什么是大课？大于一个班级以上的人数（40人以上）的课程，通常座位是排排座，都是大课。
电商讲师实践课怎么上 电商实训课心得体会
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大课才能体现一个讲师的真功夫，怎么上大课？请往下看。
1、服装：正装，领带。人越多，越要穿浅色衣服，这样可以让听众视觉不容易疲劳。
2、肢体语言：人越多，肢体语言越要大幅度。甚至可以自己模拟表演，场景复现。
3、眼神：眼睛要照顾到所有的观众，缓慢环视或虚视（多看后一排观众头顶），如果哪边的观众互动不积极，可以多关照一下。
4、语速：要快慢结合，重点的要慢点、解释或者强调。非重点或者讲笑话，速度要稍快一点，正常每分钟160个字到180个字之间。
5、声音：音量要有变化，声音要大，要有起伏变化，需要在开场前调整到佳的音量，就是后一排与排听到的音量相同。
6、心态：务必自信，不管台下多少人，当他们是朋友，要微笑。如果稍有紧张，记得心法：就当听众都是大白菜，看到这么多大白菜，是不是充满了丰收的喜悦？
7、语言：要多讲自己熟悉的话题开始，必要的理论和套话，还是要背下来，说的时候越流畅越好。也可以适当讲自己的成就与辛酸。
8、音乐：轻柔的音乐，利于叙事，舒缓听众疲劳。
9、上大课的时候，有过生日的学员概率较大，可以提前调查或者根据时间现场调查，再准备“精心时刻”。
1、会场：能调节温度，否则会影响讲课效果，教室后边有门，方便有人临时出入，不打扰课堂。
2、投影仪：如果有视频或者公式，一定要有投影仪，以减少描述时间。
3、白板：尽可能有白板，因为有时候需要板书。
4、小礼品：准备必要的小礼品，可以与听众更好的互动。
5、讲师：一定要先到场，先入为主，调试投影、音响、空调、舞台摆放、小礼品准备，与先到的听众聊天，获取他们的想法。
1、人员：请学员一定要坐满前三排，这样可以更好的与学员互动，观查学员状态。
2、破冰：破冰只要能达到全体观众互动即可。以鼓励语言，互动为主，在破冰阶段可以走下讲台与听众互动。如果有些数据调查还没做，可以现场请学员互动一下，举手配合一下，比如年龄段不同，分别举手。讲师再记录一下，并适当调节课程内容和结构。
3、提问：问大家的时候一定要选择题或者判断题，只有一个字。
4、回答：经常请学员回答问题，如果回答的时间超出上台的时间，那么请上台回答，并且先要向观众介绍自己。
5、支持者：这个确实可以有，在开课前，先与学员聊天，找到支持者，邀请他带领听众互动，多多益善。
6、呈现：除听众互动外，课程内容以演讲为主，表演为辅。
7、互动：可以实行快速分组，把听众分成几大块，便于分组互动和比赛。
8、 赠送六个大课互动 ：多做全体听众玩的游戏，讲师多，告诉大家需要活动活动，对身体健康。
a、传话筒：用在随机请听众回答问题，参加游戏，得小奖品。方法：请听众拿着话筒或礼品互相传递，前后左右都可以，但不能在同一个方向上超过3次，不能向回传，讲师查到7就停止，话筒在谁手里谁就可以发言。
b、倾听力：请学员一只手为拳头，一只手为掌，放在左右两边。当讲师的故事中提到3，马上用掌抓边上学员的拳头，同时躲开别人抓自己。
c、爱的鼓励法：用手为边上的听众，需要按“爱的鼓励”为同学捶背，然后左右互换，互相服务。
d、练“气功”：讲师向观众模拟发气功，说“排山倒海”，观众们一起后仰，举手，喊“啊”，很好玩的，多做几次，大家都会活动活动了。
e、写米字：请听从一起用头前后左右写“米”字，告诉学员这样对颈椎比较好，可以在工作期间多练习。
f、握手：请听众左右握手，讲师带所有同学一起说：你辛苦了，你表现很好，我喜欢你……
1、调整听众心态：听众的心态从听从的表情和肢体动作上就能识别，如果愁眉苦脸的太多，就请大家笑笑或者讲个笑话。如果抱肩和跷腿的太多，就需要听众运动运动了，可以做做脖子运动，或者与左右两边的人握手。用语言告诉大家，放轻松。语言上请听众暂时放下架子，大家都是同学。培训除了学知识，要认识新同学，是积累人脉和练习沟通的佳平台。我们不仅需要知识，更需要练习自信。
2、介绍课程背景：建立联接，告诉听众，我讲的内容和大家有什么关系，是不是与我们的工作、生活息息相关，甚至影响我们的未来。
3、给出理念：理念就是大道理，从古到今，从外到中，在讲清楚大道理，并且得到听众认同后，再给出具体解决问题的现象。
4、给具体方法：有了问题，再给解决问题的方法，一定要有详细的方法与步骤，否则理念太大，太多，大家当时听了感觉都很对，回去发现内容根本无法落地，过段时间还得骂你……
5、准备必要的视频：与课程相关的视频，请大家观看，并可适时提问与讲解。这个也很重要，多准备几个备份的。
1、内容与形式：适当控制内容与形式的比例，建议5：5，内容太多听众容易累。形式太多效果很好，但听众回去也会感觉没学到东西。
2、先约定好迟到、手机的奖励措施，可以奖励违规的听众表演节目。
3、互动不起来的时候，可以多坚持几次，有时候要和听众比比毅力，你放弃太早，听众不会替你坚持。
4、一定要按时按约定请大家休息，大家都要快乐。
5、要求别人不迟到，那讲师一定要不拖堂，如果真的要拖堂，要先征求听众意见。
6、解释一下，互动和传销形式的关系，如果能把利于授课的传销方式用于学习，何乐不为？
7、不要说“时间关系，我们要快点讲”之类的话，如果感觉时间不够，自己调整课程进度就好了。
请问电子商务培训都学些什么？
【电子商务培训】学习的内容为：
您好，中公教育为您服务。
您有电商的先关经验吗？比如您之前是否自己开过网店，或者您学过美工，做过等工作。如果你打算零基础学起，学习淘宝天猫运营，推广，美工等或者是微营销。如果你想学的更快一些，就要根据您之前做过的工作或者是经历来选择方向，可以联系中
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
电商老师图南帮您回答！
电子商务专业主要学什么
在现在这个时代想要从事电子商务方面的工作，那么首先重要的是懂得一些基本的电脑作，因为电子商务离开电脑的话，那基本上可以就不叫电子商务了，所以电脑方面的作必须要懂，例如常用的一些电脑办公软件，WORD、Excel、CAD等等，当然根据需要很有可能你也必须学一些别的软件，不过那些软件可能都是某些公司针对实际工作所需要的一些软件，除了这些基础软件之外，还有一些技能是我们必须要掌握的，可以说如果不掌握那些技能的话，那么在我们职业道路上会非常有阻碍，比如说以下几个技能就非常重要：
1、文案撰写
首先第1个技能就是文案撰写，文案撰写在我们现在电子商务时代非常受欢迎，很多产品都需要靠文案撰写来帮助做前期铺垫，一个好的文案可以帮助我们的产品快速赢在起跑线上，文案撰写这种能力是可以通过锻炼而提升的，所以不懂得值班，政协的朋友可以试着锻炼一下自己这方面的能力。
2、自媒体运营
随着自媒体行业的崛起，很多电子商务都转向自媒体运营方面，所以简单的自媒体运营知识我们必须要懂，相对来讲，只要我们的文化程度在初中以上，就可以慢慢通过学习来提升我们自媒体运营的技能，也就是说这项技能对于我们能力的要求并不高。
3、视频处理
很多朋友都知道现在是视频为王的时代，也就是说传统的电子商务行业都在走短视频这个道路，例如我们现在经常在看的各种视频APP等等，如果不会视频处理的话，那么很难在电子商务时代有一个比较好的工作，好消息是视频处理这种技能也是比较简单的。
我是电子商务专业毕业的，准确地说培训就是教你什么是电子商务，然后叫你优化 没什么实质作用。真正的电子商务需要学习市场营销、网页设计、西方经济学、统计学还有电子商务概论等等。但是从事电商行业基本都是从基层做起 范围也比较大 边学边做也未尝不可
电子商务行业包含范围较广，教学范围也就比较广泛，主要教学内容包含了所有有关电子商务平台的专业知识，以淘宝为例，主要教学范围包括淘宝运营、美工、、仓储、推广
电商运营该怎么学习啊？
电子商务是因特网爆炸式发展的直接产物，是网络技术应用的全新发展方向。因特网本身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点，也成为电子商务的内在特征，并使得电子商务大大超越了作为一种新的贸易形式所具有的价值，它不仅会改变企业本身的生产、经营、管理活动，而且将影响到整个的经济运行与结构。以互联网为依托的“电子”技术平台为传统商务活动提供了一个无比宽阔的发展空间，其突出的优越性是传统媒介手段根本无法比拟的。
电商运营，如果你想好好的去学习的话，可以专门去搜索一样这样的书籍。得从头慢慢的好好的去学习他的经营管理，还有他的收获。
可以在网多查找一些相关的资料，进行对比分析后做出自己的选择。
电子商务的实践课程都有些什么内容
电子商务是指两方或多方通过计算机和计算机网络进行商务活动的过程,它是一个将交易双方和中间机构(如金融机构)之间的信息交换行为集成到一起的电子运作方式。高等学校开设的电子商务专业是一门新兴的交叉性学科，其教学过程与信息技术有着与生俱来的联系。一方面是课程内容上，电子商务专业的学生必须掌握相应的信息技术知识，如软件作、网络、计算机安全与维护等。另一方面是课程教学过程中，教师和学生都离不开信息技术环境。教师应该在教学设计上充分运用信息技术手段，发挥信息技术的功能，如电子演示、CAI课件设计、网络资源的使用等。学生要提高自身的信息技术素养，在信息技术环境中去升华对电子商务的理解。美国的电子商务活动及其专业教育都发展得较早，但美国大学并不开设电子商务专业。在美国，电子商务多是作为一门课程，或者是一个专门研究的问题而存在，在有关课程中根据需要添加相应内容以达到传授电子商务知识的目的。从课程的设置上看，核心课程包括网络技术与互联网、系统安全和电子商务系统开发、管理经济学等。可见，美国的电子商务教育实际上属于信息系统专业范畴。一、电子商务专业的课程设置和教学设计电子商务专业根据培养目标的不同，所确定的培养层次也不一样，一般可分为高级管理人员、商务设计开发人员、软硬件维护人员、网络营销等商务应用人员。高级管理人员和商务设计开发人员要求具备较高的素质，如丰富的经验，良好的组织协调能力，决策能力和深厚的信息技术素养等。这一类人才往往是高级电子商务专业的培养目标。商务应用人员和软硬件维护人员处于电子商务专业人员的基层，这一类人才主要是高职高专院校的培养目标。本科层次的培养目标介乎其中，教学内容涉及广泛，培养出的毕业生既能从事基层的商务应用作，又能从事高层电子商务经营和管理，可塑性较强。本文以本科层次的电子商务专业作为研究对象，对其课程设置及教学设计作相关分析。由于电子商务的应用已逐步渗透到经济的各个环节，对企业的管理模式和市场营销理念等多方面提出了挑战，销售渠道、促销策略、交易方式正在潜移默化地发生改变。因而电子商务专业(本科)在课程设置上必须贯彻信息技术素养与商务技能并重的思想。除公共课外，专业课程分三大类：类是专业基础课，主要由商务基础知识和计算机网络基础知识构成，如《电子商务概论》、《计算机网络基础》等。第二类为专业课，主要由与电子商务相关的业务课程构成，如《网络营销》、《电子商务的解决方案》等。第三类为实践教学课，主要包括电子商务模拟实习和实践等作课程，各类课程均规定了相应的作业学分。教学设计上，电子商务专业实行模块式教学，从宏观上可以分为计算机模块和商务模块两部分。电子商务中涉及的商务并不是传统的商务概念，而是网络经济环境下的商务概念，因而电子商务不能理解为以上两模块的简单捏合。所以，在教学设计中，一般以商务活动为主体细分为物流管理、财务管理、金融管理三个模块，在每个模块的教学中揉进计算机技术的内容，并根据学生的信息素养层次，运用信息技术手段服务于教学。①关于物流管理模块。电子商务不同于传统的商务业务，商品的购销调存等物流环节和物流模式因计算机技术的应用发生了变化。教学过程中，除了讲解传统的物流知识外，还必须增加EDI(电子数据交换)技术、商业自动化技术、连锁经营原理与管理技术、连锁物流等知识。②关于财务管理模块。电子商务活动改变了公司内部传统的财务管理方式和方法，因而要求学生掌握多种财务软件的使用()和网络财务管理知识。③关于金融管理模块。电子商务对传统金融活动的冲击为明显，电子货的出现使庞大的财务数据处理工作变得简单，工作效率显著提高。所以金融业务、网上交易、系统安全维护等课程就成了电子商务专业的必修课。二、信息技术与电子商务课程整合的特点关于信息技术与课程整合，理论界有较为一致的看法，都认为整合的终归属应该是一个有机的整体。对于整合过程的系统分析，比较有代表性的是马宁、余胜泉的“层次论”和刘儒德的“进程论”。前者是基于整合的发展方向和趋势而论，后者是基于教学改革而论。笔者认为，电子商务课程与信息技术的整合有其自身的特点，应该从横向整合和纵向整合两个方面去认识。横向整合是指学生学习电子商务过程中，在某一特定时间内，其学习内容上的交叉融合，主要包括电子商务课程的内容、学生的信息技术素
学习电商要从哪方面开始，怎么
电子商务是随着信息时代的迅速发展而发展起来的，电子商务将传统的商务流程电子化、数字化，一方面以电子流代替了实物流，可以大量减少人力、物力，降低了成本;另一方面突破了时间和空间的限制，使得交易活动可以在任何时间、任何地点进行，从而大大提高了效率。有了电子商务，在贸易之间就能减少很多不必要的环节，方便了大家在市场贸易中，能够很快的接洽贸易，沟通商务关系，分享商务知识经验等等。人们可以利用电子商务知识，不出门，也能将自己的产品推销出去或者买到自己喜欢的商品。对于商英专业的学生来说，学习外贸知识固然重要，电子商务也是极其不可缺少的。相对来讲，它的覆盖面积很广。在以后的工作中，也占着举足轻重的地位。因此电子商务这一课程，是不可忽视的，要以认真的学习态度去研究，规划好学习进程。以下是我这学期学习电子商务的学习：一、上课认真听讲，做好学习笔记。尽可能的将老师所讲的内容即时消化吸收，并思考。二、课后自觉复习，学会将学到的理论知识应用到实践中去，以巩固学到的知识，加深印象! 三、主动学习一些电子商务的课外知识，拓展自己的视野，丰富学习内容。
如果你是新手你可以选择天猫、淘宝、京东入手，首先你要知道平台的流程，挑选你喜欢的产品进行拍摄、修图到后期的详情页的制作都要经过精心的制作，你也要有优惠卷，和带给粉丝，还保证东西的质量和物流。
可以报班零基础学习，运营是一门学问，可以找专业的地方培训学实实在在的技术！
首先是明白自己的定位，对于产品、渠道、市场、竞对等等需要做一个前期的调研，电商运营涉及到大盘作、宝贝上架、宝贝定价、广告推广、流量控制、店铺选品、打造爆款、客户管理、后期维护，这些都是需要在电商日常运营中去学习优化的。
其次是学习电商的话，如果是小白建议还是从基础运营开始学起，先打好基础对于整个平台有一个初步的认知，才能一步一步往高级电商运营去发展。
后如果是一个新手或者你想进阶高级运营，建议还是找一家电商培训全面学习一下
拍摄，修图，作图，，运营，，发货。
电子商务概论 实践课
电子商务概论分为笔试和上机（实践）考试，笔试在每年的10月份考试，而实践考试实在12月份左右，大概是12月份的后一周（双休日），需要去你们江苏省的电子商务专业的主考院校去考试，考试之前要先报名，一个学分60元左右，这个问题你可以去问你们江苏省电子商务专业的主考院校，你要到他们那里去交钱，并在考试时间去参加考试~~
顺便说一下，实践考试没有难度，就是老师在上面讲，讲完之后你写实验报告，基本上人人都能过！考电子商务概论实践需交钱500左右