加盟的童书馆赚钱吗 加盟童书馆挣钱吗?


绘本馆经营模式是怎么样的? 4种绘本馆经营模式介绍

1)布置环境。

1、图书馆:这样的图书馆遍布全国各地,有专门的少儿图书馆,也有图书馆内部的少儿分馆。这类图书馆藏书多,内容丰富,但是缺点是网点少,所以,现在出现了一些私人运营的社区图书馆。

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2、主题书店:这类书店主要是实体书店,不同于传统的新华书店,主要以休闲为主,一般环境幽雅,可以购书、借阅、休闲,还有丰富的读书活动,目标人群为对生活品质有较高要求的白领,服务内容包括亲子阅读,代表有的雨枫书馆,南京的先锋书店。

3、社区图书馆:目前,这类图书馆在国内正在兴起,大多面向低幼儿童,被大家称为“实体绘本馆”,主要是由一些在国外生活过一段时间的归国人员建立。馆里有大量的中外文图书,以某个社区来辐射一块范围,常见的运营模式是:利用自身的资源优势,为儿童提1.创办童书馆历程供绘本出售、借阅、现场阅读和家庭教育类图书借阅等服务;同时配合开展以绘本为主题的亲子活动。

4、网络图书馆:随着互联网电子商务的迅猛发展,人们的生活也发生了变化,许多书店或绘本馆也不断改进运营模式,从提供图书出售、借阅的线下实体店模式向多元化和网络化发展,即以网站为平台,提供在线借阅服务,通过物流将书送到会员的手中,满足了一些会员快节奏的生活需求。这样的网络图书馆有几种:(1)综合图书馆,主要提供图书租赁服务,自己经营,自己配送,图书种类不限,代表有青蕃茄、书飞网等;(2)网络绘本馆,主要面向低幼儿童,以绘本借阅为主,售卖为辅,借助网络平台,通过加盟方式,不断发展成为绘本馆的连锁经营机构,这种模式是网络+实体,实现多城市资源和信息的共享,目前主要有老约翰绘本馆、绘本Taxi、安妮鲜花等机构。

不做推广的绘本馆怎样年赚50万

如果换做2018年,给我一间教室上绘本课,我估计不敢,因为没知识贮备,没有经验积累。不过……没有如果,珍惜当下。

1、要经营好绘本馆,经营者首先要做的是自我分析和。要做专业的阅读教师,还是要做经营达人?要经营传统的绘本馆,还是向多元化发展?

一:产品丰富,利润点丰富。

2、随着绘本的普及,绘本馆受到年轻父母,特别是城市白领阶层年轻父母的关注。在这些年轻父母中,盲目跟风的家长们初期可能会对故事活动感到新鲜,但时间一长,对于这种不能让孩子真正获益的方式就不再吸引眼球;相反的,真正重视阅读的家长们,更关注的是一间绘本馆,能够带给孩子怎样的改变。为满足这样的需求,这就需要经营者们首先进行明确的自我。作为一间绘本馆的主人,除了要考虑自身,同时更要考虑的是图书的配比和优质的服务。

3、传统模式下,经营者需要足够的图书库存,往往依托几家出版社盲目团购大量图书,无法做到科学进购,经营者不能保证图书库存品质,长此以往不能满足家长和儿童的需求,导致顾客流失。

4、事实上,根据《2015年出版产业分析报告》中列出的,总体经济规模综合评价前10位的少儿类图书出版单位名单不难看出,这些出版单位几乎不以团购模式进行图书促销,而是在科学和更新方面做出了更多的努力。比如明天出版社,绘本图书种类更新快,适合小学生看的文学类、游戏类图书较多。像乐乐趣图书多以儿童科普,立体、异形图书为主,阅读年龄范围在3岁—小学阶段,对于儿童的阅读兴趣,此类图书比较适合;还有海豚、蒲蒲兰等同时兼营绘本馆的一些品牌,会有从国外引进的图书也各有特色。

经营者从大量低价团购销售图书的出版社进购的图书涉及领域不够全面,出版社本身藏书量不够,更新较慢,最终导致了图书的结构、范围、库存量无法满足家长和儿童的需要。国内现有绘本馆中,快乐书童的阶段阅读,真正做到了根据儿童成长特征规划图书,对于图书的全面性和涉及领域要求也就更高,全面综合的进购图书,才能长期稳定的供需,持续经营才可实现。

想要开绘本馆,绘本馆加盟哪家好呢?

3)梳理初心

相比较于现在单一的绘本馆,个人比较开一家儿童互动体验馆,原因是,现在随着二胎政策的开放,很多家长们对于孩子的学前教育问题越来越重视,在店里不仅可以让孩子在兴趣爱好方面得到培养,也能够提高动手动脑能力,重点打造了陶艺体验,儿童游乐园,亲子烘焙,绘本阅读,手工制作以及个性定制等等经绘本馆尽管在馆舍面积和图书数量上难以与少儿图书馆/阅览室匹敌,但是其运营模式和经营理念比较先进,营项目,经营方式有课堂系列,亲子互动系列,零售等等,灵活性经营,深受家长和孩子的喜欢。

开品牌童装加盟店怎么样?赚钱吗?

我们把米力童书当时我自己设计了米力童书馆的海报和文案,并在朋友圈宣传。馆需要的活动素材和硬件设备列了一个清单,由于馆里空间比较小,(可能50平方米左右)我们的只预留了一间教室所需要的硬件设备。

开品牌童装加盟店赚钱吗?都知道孩子的钱赚,可是开品牌童装加盟店到底怎么样呢?而且现在开店创业大多是加盟模式,这样开店真的可以赚到钱吗? 我们先来看看开品牌童装加盟店选择加盟商的优势! 、品牌儿童服饰品牌先行,形象开道 儿童服饰品牌加盟总部提供店面形象设计;提供品牌LOGO、模特道具、购物袋、电脑喷绘、衣架等;免费提供授权经营铜牌,各式报表、授权书等。 第二、品牌儿童服饰盘,稳夺市场 为经营者制定提供营销方案,并组织实施。事无巨细都有总部的专业团队为您打理,完全不用经营者心。 第三、品牌儿童服饰培养精英,掌控市场 儿童服饰品牌加盟总部为经营者提供开业前的店长培训、管理培训、搭配方案培训、促销培训等,提升店主个人素质。同时,根据市场特征和消费特征的变化,总部将不定期地提供源源不断的后继培训,大幅度提高经营者对市场的掌控能力。 第四、品牌儿童服饰随意调换,全程无忧 对于不适合当地市场的滞销货品,品牌童装总部设立了完善的无障碍退换货制度,经营者可以随意调换产品,这一制度无疑将您的经营风险降至。 看来开店选择加盟模式还是很有好处的,据了解,我国儿童消费在家庭支出中的比例持续增长,城市儿童消费在家庭总支出中所占比例超过33%的家庭,已占到家庭总数的90%。看上去并不创造价值的儿童,正在悄然拉动着整个的消费。 近年来,我国童装的销量正以每年40%的速度上升,在未来5年内,预计将拥有400亿元左右的销售市场空间。此外,在2011年,我国将进入第三次生育高峰期,新生儿出生数的巨大数值将在国内形成一个庞大的儿童消费市场。 伴随着儿童消费群体的日益壮大,童装市场的消费量也将不断扩大,童装行业将迎来一个加速发展的“黄金时期”。从我国服装市场发展前景来看,童装市场的增长潜力不容小视。童装业在整个服装行业中所占比例甚小。统计数字表明,目前我国童装产量仅占全国服装总产量的6%左右。

加盟绘本馆项目选择快乐书童怎么样?

上面跟你分享了开一间童书馆需要做的事情,包含硬件设备和软件设备(课程)。

我觉得应该可以,我们附件有意见快乐疏通绘本馆,孩子挺多的,我家孩子就很喜欢,图书很丰富,而且现在大陆市场上这类项目整体发展前景很不错的,不过一定要自己其四是乐观的心态做好考察,了解的快乐书童年这里不错,加盟方式更灵活,绘本阅读推广上有着传统图书馆难以比拟的优越性,如果你想加盟建议合作前好好咨询下。

母婴用品加盟店盈利怎么样

综合以上,做加盟店的话是肯定能保证利润的。

我一个朋友就在县里开了一家母婴加盟店,也就四十平左右,生意还可以,月入一万五基本没问题。

母婴用品店的利润是综合的,每个品类的利润都不一样。

二:进货方便,花费的时间少。

三:投入资金少,采购成本低。

四:有专业的团队指导培训。

应该还行吧,毕竟的出生率比较大

其实赚钱不难,看你赚钱的途径了。

只要我3.场馆互借。少儿图书馆/阅览室面积较大,绘本馆面积较小,但分区较细,馆内设施比较完备,比较符合幼儿特点。目前国内已有很多图书馆开设绘本馆,例如上海少年儿童图书馆在六·一前将为全市学龄前小读者送上一份大礼——开设市级公共图书馆主题绘本馆[3],重庆图书馆童话森林绘本馆于2015年3月27日开放,义务为家长和孩子服务,致力于早期绘本教育,开展了绘本阅览、绘本讲述、手工制作、新诗诵读、戏剧表演和手工制作图书等活动[4]。不是所有的图书馆都有能力设立绘本馆,因此两者可以在一些特定的活动中互相借用场馆,例如绘本馆做大型的活动时场地不够,可以租赁或借用少儿图书馆的场馆,少儿图书馆在开展读者活动时,如需特定的书籍、道具、布景、手工材料,也无须采购,直接与绘本馆商谈具体流程租用即可。们付出努力

找好项目

成功就在前方

祝你成功!

现在的小孩不像我们以前,都是放养的,现在的小孩就是一个家的重心,所以做母婴用品市场还是不错的,只是竞争压力太大,像我们家这边,隔了没多久,就有一个母婴用品店。所以,你在考虑母婴用品加盟的时候就需要慎之又慎了,需要做好心理准备。

老约翰绘本馆加盟赚钱吗

2019年3月,参加了闺女的“家园共育“的活动,去学校给孩子们上绘本课。这是我人生次比较“正式”的身体力行地推广阅读。

只听说过老约翰,这个在线上做了很多年了,名气大一些,不过相比之下我还是觉得实体绘本馆更好一些,这样孩子可以自己根据兴趣挑选书,还有很多的绘本活动可以参与,不晓得你说的快乐童书是不是属于这一类的,我个人比较推崇悠贝

绘本课程是硬核,一堂好的绘本课,不仅能够激发孩子们的阅读动机,还能通过绘本故事中的情节寓教于乐。

想加盟快乐书童绘本馆,有知道快乐书童怎么样的?

快乐书童蛮一开始,我把绘本课程分成绘本数学课、绘本理财课、绘本创意绘画课、绘本食育课、绘本表达课、绘本创想课、绘本情商课、绘本阅读课,这么多元的绘本课堂,如果课程研发出来,肯定不系统,课程不系统可能会造成两个方面的问题,一是家长无法建立起信任感,二是无法提升孩子们的某方面能力(比如情绪管理能力)。好的,我们家附近就有一家,孩子很喜欢去,主要以培养儿童良好的阅读习惯、提高儿童阅读兴趣为品牌发展宗旨,孩子一直在这里读书,书的搭配特别好,孩子也特别喜欢这种的阅读指导。

绘本馆经营模式是怎么样的? 4种绘本馆经营模式介绍

1、图书馆:这样的图书馆遍布全国各地,有专门的少儿图书馆,也有图书馆内部的少儿分馆。这类图书馆藏书多,内容根据大咖绘本馆网络导航不完全统计,目前全国共有绘本馆450多家,主要分布在大中型城市,他们的服务对象主要是少年儿童,主要服务项目大致集中在绘本书籍的借阅和销售、名家讲座、读者见面会、亲子故事会、创意课程等方面,以吸纳会员缴纳会费为营利模式。而少儿图书馆/阅览室虽然是完全公益的非营利性组织,但是在阅读活动开展方式、书籍资源、读者群体等方面与绘本馆都有很多相似的地方。本文下面将试图讨论二者开展合作的可能性与互利性、合作的内容以及合作中要注意的问题。丰富,但是缺点是网点少,所以,现在出现了一些私人运营的社区图书馆。

2、主题书店:这类书店主要是实体书店,不同于传统的新华书店,主要以休闲为主,一般环境幽雅,可以购书、借阅、休闲,还有丰富的读书活动,目标人群为对生活品质有较高要求的白领,服务内容包括亲子阅读,代表有的雨枫书馆,南京的先锋书店。

3、社区图书馆:目前,这类图书馆在国内正在兴起,大多面向低幼儿童,被大家称为“实体绘本馆”,主要是由一些在国外生活过一段时间的归国人员建立。馆里有大量的中外文图书,以某个社区来辐射一块范围,常见的运营模式是:利用自身的资源优势,为儿童提供绘本出售、借阅、现场阅读和家庭教育类图书借阅等服务;同时配合开展以绘本为主题的亲子活动。

4、网络图书馆:随着互联网电子商务的迅猛发展,人们的生活也发生了变化,许多书店或绘本馆也不断改进运营模式,从提供图书出售、借阅的线下实体店模式向多元化和网络化发展,即以网站为平台,提供在线借阅服务,通过物流将书送到会员的手中,满足了一些会员快节奏的生活需求。这样的网络图书馆有几种:(1)综合图书馆,主要提供图书租赁服务,自己经营,自己配送,图书种类不限,代表有青蕃茄、书飞网等;(2)网络绘本馆,主要面向低幼儿童,以绘本借阅为主,售卖为辅,借2019年7月和11月,独自一人去深圳考了认证绘本讲师初级和中级,回来之后,践行了“地摊故事会”、“公益绘本课堂”、“机构公益绘本课堂”接近上百场。助网络平台,通过加盟方式,不断发展成为绘本馆的连锁经营机构,这种模式是网络+实体,实现多城市资源和信息的共享,目前主要有老约翰绘本馆、绘本Taxi、安妮鲜花等机构。

关于儿童图书馆/阅览室与绘本馆合作发展的方法

品种品类不同,利润也不同,总体的盈利可以达到30%-——35%左右。

一、少儿图书馆/阅览室与绘本馆合作的可行性分析1.组织职能的相似性。少儿图书馆/阅览室与绘本馆尽管在营利模式上分别属于公品和非公益组织,但是在组织职能上有许多相似点。首先二者的服务宗旨与活动内容相似,都是为少年儿童提供优质资源进而促进他们身心发展而努力,少儿图书馆/阅览室与绘本馆都会采用一些宣传手段进行宣传,吸引少儿读者,举办各种活动,扩大读者群数量。可以看出少儿图书馆/阅览室尽管藏书范围各有侧重,图书馆少儿书籍范围较大,绘本馆以收藏绘本书主为,专指度强,但二者的业务开展方式相似,核心功能也有许多共通之处。正是这些相通之处,决定了他们之间在合作上存在前提的可能性和合作过程中的融洽性。

二者各有其特点,少儿图书馆没有读者的准入门槛,读者群数量比较大,因此在服务中更注重宏观的规模,宣传大多数是网站和布告板这些通常的途径。而绘本馆要靠和品质吸引会员,所以服务中更注重细节,力求达到服务效果的直指人心,宣传途径也是网络、纸媒和人际交往口口相传全方位的,相比之下,绘本馆更在意读者的用户体验,更能利用六度空间理论扩大自己的影响。因此两者可以在服务模式上取长补短,不断拓展少儿阅读的服务项目,强化细节,以深化读者的阅读体验来不断把工作完善。

2.源优势互补。少儿图书馆/阅览室和绘本馆的资源优势各有不同,可以合作以达成互补。少儿图书馆/阅览室的优势之一在于场馆面积较大,例如首都图书馆少儿阅览室改造后面积达到4000平方米,上海少儿图书馆面积为4200平方米,广州少年儿童图书馆两个馆区沿江馆和海珠分馆建筑面积相加为17000平方米,河南省少儿图书馆建筑总面积21000平方米,相对馆舍较小的图书馆少儿分馆也有650平方米。而知名的蒲蒲兰绘本馆面积只有100多平方米,绘本馆一般位于人口密集的商业区,租金较高,个人投资难以支撑像图书馆那样大面积的馆舍,虽然绘本阅读在还属于小众范畴内的活动,但一旦读者群激增,场地问题必然成为制约因素,因此绘本馆可以考虑与图书馆合作,利用其场地开阔优势开展读者活动。少儿图书馆/阅览室的优势之二在于藏书量大而丰富,深圳少儿图书馆藏书20余万册,杭州少儿图书馆藏书30余万册,上海市少儿图书馆藏书60余万册,温州市少儿图书馆藏书80余万册,规模较小的图书馆少年儿童馆也有2.2万册藏书,绘本馆图书专指度高,绘本书定价较贵,因此一般的绘本馆图书量大致在1000—3000册之间,大型的绘本馆图书量也没有少儿图书馆那么大。绘本馆可以考虑有偿借用或交换图书的方式与图书馆合作。

一些发展较为成熟的绘本馆除了传统的绘本出售、借阅的实体店面服务之外,还拓展了网络化的多元延伸业务,例如常春藤绘本馆、老约翰绘本馆,所有书籍均可以网上借阅,然后同城送书上门,其经营模式属于无店面的仓储式全国形式,成本较少,容易快速发展和扩大。

另外,绘本馆图书更新速度较快,因为上架图书全部为绘本,专指度强,所以更容易把这一门类的图书做大做全。少儿图书馆/阅览室图书数量种类齐全,但绘本这一专类图书与绘本馆相比更新和种类都略有逊色,服务理念与服务模式方面与没有绘本馆这样灵活机动,因而强化与绘本馆之间的合作有助于更新观念,拓展服务空间。

3.已有过一些合作尝试和可以借鉴的合作模式。许多绘本馆已有与图书馆、、小学等其他机构合作的先例,有成熟的合作协议、程序和运作模式,因此针对每个不同的个体,绘本馆与图书馆等进行场馆、资源、宣传等项目进行合作时,可以参照之前的可行性较高的方案,再针对其各自特点进行修订即可。例如江阴市安妮花英文绘本馆已经成功与当地的天华图书馆少儿馆开展了两次讲绘本故事活动,并取得了良好的效果,另外,一些图书馆也筹建了绘本阅读馆,重庆图书馆为小朋友们倾力打造的绘本阅读推广平台———大咖绘本馆在2014年5月18日正式开放。少儿图书馆已经开始意识到绘本书籍的重要作用,绘本馆也开始了在图书馆内开展活动的尝试,两者之间只是缺少一个积极对话的平台,无论谁先伸出手,得到的都会是一个双方共赢的结局。

二、少儿图书馆/阅览室与绘本馆的合作项目

1.图书资源互借共享。少儿图书馆藏书量大,但是新出版图书上架速度较慢,绘本馆图书更新较快,但是复本量和图书总量相对较少。双方可以在图书资源方面实现馆际互借,具体实施方法可作如下参考,拟定一个协议,每馆各拿出一定数量的图书交换互借使用,设置一个时间段,如两个月至三个月,过这个时间段后,再换另一批相同数量的图书互相交换。这种等量互借的方法体现公平原则,又可以补充自身馆藏资源的不足,具体实施过程中需详细制定协议细节,选出那些一方无而对方有的馆藏来实现交换。

2.互通学习。少儿图书馆的馆员现在一般都是受过大专以上教育并且有一定的学科背景的专业人士组成,绘本馆对的学历背景要求不是很高,但对其团队意识、爱心、心的考察是检验工作效果的重点,

尽管专业、教育背景各不相同,每个成员个体间的异也比较大,但是由于服务对象都是学龄前儿童和学龄少年儿童,两者在儿童心理的研究、阅读书目的选择、少儿阅读活动的开展和组织方面很多共通之处,所以少儿图书馆和绘本馆的可以建立交流学习的平台,这个平台既可以是现实中的座谈、访谈和会话、观摩,也可以是网络中的聊天、群组、朋友圈等等,甚至可以是二者变换角色,到对方的工作岗位上体验一段时间,对相同的读者群不同的工作环境加深了解,有了这样的一个沟通交流的机会,少儿图书馆/阅览室和绘本馆的能够更好地了解对方的工作状态和阅读理念,把那些值得学习的部分移植到自己的工作中来,从而把阅读服务工作推向新的高度。

4.服务模式互补。少儿图书馆/阅览室与绘本馆在服

务模式上有许多相近之处,都以馆内阅览和馆外借阅方式为少年儿童提供阅读服务,都以名家讲座和教师指导方式开展阅读推广服务,都以创意课程和兴趣班方式开展少儿读者教育活动。但是在具体做法和程序以及宣传方式上,

三、少儿图书馆/阅览室与绘本馆合作中注意事项

少儿图书馆与绘本馆属于不同的经营体制,在拟定合作协议及合作过程中有许多要注意的问题。

1.合作双方地位平等,互为主体。少儿图书馆与绘本馆

双方共同参与阅读活动,履行职责与义务,把儿童阅读工作做得更好。

2.合作过程中应做好各种偶发的应急预案。少儿图书馆和绘本馆在合作中会遇到各种各样的偶发突发,例如图书互借共享中的损坏、丢失;场馆互借开展活动时出现的安全、火警等问题;服务模式互补过程中出现的读者或矛盾冲突。这些问题如果出现了并且没有得到及时的解决,不但会降低合作双方的信任感,加大疏离感,

还会影响读者的阅读体验,使持续合作难以维系,甚至还会造成不良的影响。因此在合作中应提前考虑到可能会出现的问题,并做好针对突发的一些预警方案,在合作合同中拟定相应的文本或者在合作过程中及时纠错。

四、结论

诗人狄金森写过“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样———把人带往远方。”少年儿童正处于人生中精神不断成长丰沛的性格养成期,阅读更能加深促进他们的精神发育,少儿图书馆与阅览室与绘本馆都是提供阅读体验的美好场所,两者联合起来,在资源、服务等软硬件方面进行合作发展,一定能为读者创造更加美好的空间,为阅读诠释更多的精彩。

经营童书馆的经验之谈

2)培养阅读习惯

全篇文章约3000个字。

本文内容摘要:

2.创办童书馆准备

3.创办童书馆心态

我是一位90后的二胎妈妈,2020年10月份开始筹备童书馆,在筹备的过程中,我邀请密友芬雪一起干,并取名米力童书馆(我们两个人的名字合在一起),一起怀着“幼吾幼以及人之幼”的情怀,开创我们的童书馆。

其实,一开始也不知道为什么可以开这么一间“迷你型”的童书馆,可能碰巧2010年暑母亲买了一栋房子,门面给弟妹开文具店,里面又空出一个小空间,于是在家人的支持下,这个小空间用来做绘本课堂的教室。

回想起自己在2018年11月的时候,开始找到了自己的——成为儿童阅读推广人。那时候还是迷迷糊糊,不知道儿童阅读究竟该怎么推广?要推广多大年龄的儿童阅读?

2019年5月,次做线上读书会,招募了接近30个付费学员,这是我做儿童推广阅读活动的一个小小里程碑。因为这一次的组织和分享,自我效能感也随之增加。

2020年上半年我也没做什么,除了卖早餐、学习、带孩子,还拍了和视频号的短视频,而短视频内容是绘本。2020年下半年比较充实,除了上面做的事情,还和闺蜜去参加了线下参加绘本思维导图讲师培训、公益绘本课、童书馆付费课程和公益课程,去了一趟甘肃临洮学习乡村阅读推广。

可能一直以来,心中有这么一个阅读推广的“梗”,加上以上的这些经历,再碰上这次机遇。所以才有了现在的米力童书馆。

开一间童书馆需要做什么?

当时我们购买了:

这些费用合在一起不超过15000。绘本的话,我和密友加起来不到2000册,由于我们没有开设借阅服务,买新绘本的开支每个月只需要1000左右。

2)起名字和设计Logo

一开始,光是取名和设计Logo花费了几天的时间。

名字是我和我密友两个人的名字合在一起命名的。

米力童书馆的Logo是在画绘本思维导图的过程中获得的灵感,看到一个孩子拿着书阅读。既然推广阅读,那是不是可以把我们两个人的头像画出来,两个人手拿着一本书一起阅读?于是Logo就出来了,画出来之后,我请教了上海的平面设计师执面K怎么导出png,用Medibang导出黑白的png。(这是在2020年十月上旬的时候完成的)

米力童书馆Logo出来了之后,重新梳理了一下我们创办童书馆的初心:

1)激发阅读兴趣

“初心”列出来之后,按照“初心”去设计课程。你可能有疑惑,为什么要把初心梳理出来?

因为人是会变的,这个物欲横流的时做加盟店的话一般利润是可以保证的,大概跟你分析一下。代,如果没有初心,做着做着,可能就会偏离“初心”。

4)研发绘本课程

经过推敲和反思,我们最终把课程分为绘本阅读课和绘本创意表达课,每一期(12节课)包含一个主题。

课程研发可以先选好绘本,再做教案设计,再试讲,开体验课。

5)进行宣传

设计海报的内容包含:

1.绘本的定义

3.绘本老师

这些内容梳理出来之后,找专业的设计师设计海报,再打印出来,进行宣传和派发。(我没有时间去派发宣,偶尔在早餐店有发几张给妈妈群体)

6)不期望

开童书馆之前,由于这边是乡村地方,没有人开设绘本课程,大多数家长对绘本的认知几乎为零,我和密友没有抱多大的期望,没有期望一开馆可以招满多少个学生,而是尽力尽心去设计课程,不抱期望的结果是——来上我们体验课的孩子有十二个,报名上课的孩子有7个人,转化率在50%以上。这是在我们没有发宣的前提做的招生,特别有成就感。

接下来聊聊创办童书馆的心态。

众所皆知,一般做绘本馆童书馆这一行业的人,都是带着满满的幼吾幼以及人之幼的情怀去做的,认为自己给自家的孩子亲子阅读,发现亲子阅读真的可以提升孩子的阅读力等等多方面的能力,而绘本又是一种静美的书籍,里面的美轮美奂的图画让人不能自拔。这是这些年绘本馆童书馆多起来的原因之一。

另一个原因是创办一间绘本馆的资金投入较低,几万或十几万就能开启。

我和密友芬雪一起运营童书馆三个月了,且不是,我们都有孩子和工作,童书馆只是。

这三个月来,我们每天除了睡觉、工作和带孩子,其他时间都在写教案和上绘本课(绘本课大多数是晚上7:30-9:10)。

你可能会问:“那你们累吗?”

累啊!经常熬夜写教案,做绘本课的素材,刚开始做的时候,几天才能写好一节课的教案,做好一节课的素材,如果遇上孩子发烧感冒,还要抱着孩子来做。

如果没有对孩子和绘本的热爱,我们是不可能坚持下来。

这是心态之一:热爱,唯有爱才能支撑其做这件事的。

其二是使命。

我们的使命是通过绘本阅读激发孩子们的阅读动机

和阅读兴趣。

阅读有多重要?这需要从它的含义出发,来看看学术界有几个代表性的观点:

1.阅读是理解图文、阐释意义、产生共鸣或启迪思想的复杂的脑力活动;

2.阅读是一种从书面语言中获得意义的心理过程;

3.阅读是作为一种特殊的交际方式而存在的现象,是以书面材料作为交际的中介。作者—文本—读者是构成一个完整的书面交际过程的三个基本要素。①

听完之后,是不是内心惊叹,原来自己阅读了半辈子,在阅读这个行为和方式上,有太多的遗漏和盲点呢?我跟你一样一样的。

在设计绘本课程的过程中,我更注重绘本的选择,其二是绘本讲读的过程中,如何孩子感受文字作者和绘画作者的思想和感受,接地气的话来说,就是让孩子能够体会绘本中的文字之美和图画之美,挖掘图文之间的关系。这是一个很高难度的挑战。又要寓教于乐,又要发展孩子们的阅读力。我们的使命任重道远。

其三是终身学习

开一间童书馆,不是说你会上绘本课就可以开,得学习营销、策划、运营、管理,为了寻找异化,你还得不断提升自身的能力。

开童书馆的时候会遇到过很多问题,比如说绘本量不够、孩子没人带、课程教案设计问题等等,这些问题不是一一下子能解决的,当然也不能像鸵鸟一样逃避现实。我想用李笑来老师的话来看待这些问题:“有什么用什么,用什么用好什么。”

总结一下,创业心态决定你能在这条路走多久走多远:一是热爱,热爱产生;二是使命,也就是初心,同时也是在赋予这件事一个重大的意义;三是终身学习;四是乐观心态。

当然,还有更多的细节没有提到,比如设计积分卡换礼品、如何设计一堂有趣的绘本课程,等等。这些在以后有时间的话会梳理出来跟大家分享。

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