播音女生朗诵抒情诗歌
与国内外客户建立了广泛而持久的合作关系。曾为LG语言所录制汉语音库，经受了大公司对录音环境的苛刻要求。诗歌越来越受到文学爱好者的偏爱，只因它太美丽，就像女生的柔情。以下是我为大家整理的有关女生的诗歌，欢迎大家阅读。
播音朗诵赚钱配音文案 朗读播音副业
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女生朗诵篇一 ：<致橡树>
舒婷
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己;
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲 也不只像泉源，
常年送来清凉的慰藉;
增加你的高度，
衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉，
叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，
但没有人 听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀，像剑， 也像戟;
我有我红硕的花朵，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾蔼、流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里:
爱?? 不仅爱你伟岸的身躯，
女生朗诵篇二：<雪花的快乐>
徐志摩
如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
我一定认清我的方向
飞扬，飞扬，飞扬，
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆怅
飞扬，飞扬，飞扬，
你看，我有我的方向!
在半空里娟娟地飞舞，
认明了那清幽的住处，
等着她来花园里探望
飞扬，飞扬，飞扬，
啊，她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻，
盈盈地，
沾住了她的衣襟，
消溶，消溶，消溶
溶入了她柔波似的心胸
女生朗诵篇三：<再别康桥>
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
重音的处理关键在在于选择好重音词，一般是选在朗诵者着意强调，以示区别之处。是夕阳中的新娘;
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇;
在嗓音与情、声、气康桥的柔波里，
我甘做一条水草!
那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹;
揉碎在浮藻间，
沉淀著彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄的是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
女生朗诵篇四：<一棵开花的树>
席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
求佛让我们结一段尘缘
佛于是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
怎么制作诗朗诵的背景和配音
我要凭那野鹿似的眼睛誓语：制作诗朗诵的背景和配音可以使用剪映APP来帮助我们制作。如下：
发音位置靠前靠后，都会是发音器官造成不必要的损伤，声音也变得暗沉。放松喉头、舌根，提高软腭，让声音在中声区位置发出肯定是最舒服也最自然的状态，音色也会更好。机型：红米k40。
2、喊叫音色：尖锐、刺耳、粗糙，有时跑音。系统：Android11。
版本：剪映5.3.0。
1、打开手机备忘录，写好配音文案并进行全选。
2、在手机中打开剪映APP，进入界面，点击“开始创作”。
3、进入手机相册，选择之前准备好的一张纯色，点击“添加”，工具准备。
4、进入剪辑窗口，如图，点击“文本”，选择“新建文本”。
5、将手机备忘录中的文案粘贴进来，点击“√”，如果不能粘贴，说明文案过长，精简之后重新粘贴。
6、选择箭头指示的文本轨道，然后滑动工具栏，点击“文本朗读”功能。
7、选择，向右拖动右侧白框，直到与音轨对齐。
8、同理，拖动文本轨道，使之对齐音轨轨道，然后点击“导出”，保存配音文件。
9、还是打开剪映APP，导入需要配音的视频，如图，点击“添加音频”，在下方工具栏点击“提取音乐”。
10、 进入手机相册，选择刚才导出的配音视频，点击“仅导入视频的声音”。
11、将视频轨道和音频轨道对齐，点击“导出”，视频配音添加完成。
朗诵为什么要配乐？
1、渲染整体氛围，拉动人们的情感：音乐本身就具有极强的抒情能力，配乐的运用加上朗诵者声情并茂的语言表达，才能让朗诵变得动人心魄，扣人心弦。
2、提高朗诵内容的主题，深化表达的意境：选择正确的配乐，能对朗诵内容的深入和意境的提升上产生鲜明的效果，能对主题的演绎起到推波助澜的作用。
视频解说的配音文案哪找的
视频解说的配音文案可以到木屋配音网找使用的配音文案。
木屋配音全力打造和开发以播音配音为核心的声音产品线。从单一的专题片和广告片配音，到为客户提供专业化、一体化的配音解决方案，为国内外客户录制了大量配音项目。
木屋配音近临长春电影制片厂，拥有专业配音演员资源，让电影配音、大部头课件人物品型配音，成为木屋配音的优势。
木屋配音网不断开发本地和国内优质声音资源，在制作设备和制作系统上实力投入，让配音员老师在专业的录音环境里，播出上乘好声音。
曾为西门子录制产品语音教材，使木屋相信魅力 《一棵开花的树》声音可以飘扬到海外。今天，至少有上千家优质客户与木屋保持了多年的合作关系，成为木屋重要的项目之源。
原因：口腔开度不够，软腭无力塌下，舌中部抬起使部分气流进入鼻腔，从而失去了部分口腔共鸣。所以想学的同学，有必要听一下这位老师的课、领取播音主持配音奥，想学的同学可以到燕山的围鑫（同音）：前边一组是：syue,后边一组是：7762,把以上两组字母按照先后顺序组合起来即可，她会安排学习的。木屋配音演员：
配音演员是配音机构的命脉。作为吉林省具有实力、全国较早的专业配音机构之一，木屋配音汇集了吉林省和长春市广播电台、电视台的主持人加盟。
除此以外，木屋配音还吸收了全国各地众多的配音老师，语言风格多种多样，如清亮、大气、磁性、浑厚等，每一个声音都具有魅力。木屋配音与长春电影制片厂译制片厂也有着悠久的合作关系。B、用上述感觉发六个单元音的延长音，发音总趋势是下行的感觉；
长影配音演员孟令军、杨波、郭金非、牟珈伦、杨鸣、刘大航、王晓巍、虞桐伟、王利军等多位老师，都是木屋的配音资源。
这些配音员使木屋配音在人物对话、动画片和电影配音方面具有优势。木屋配音凭借的配音资源，在众多配音公司中占有稳定的配音份额。下面是木屋配音精选的配音员。
广播播音主持：一则评论文案，话题自选，1000字以上
常常在 / 最没能料到的时刻D、四字词练习：花红柳绿、锦绣河山、山明水秀、心知肚明里 / 出现我是系主任,你们怎么能这样呢，
要好好学习，才能为祖国做贡献
不好好听讲
一天怎么能再网上找这些东西呢
毛毛 实在太小了 在这里都能遇见
你好,播音稿件女生朗诵大气叙事散文1请问你是宝鸡文理学院的学生么?我是你们导师,你不用问了,没人会回答你的.谢谢.
唉……小毛同志，我实在不想说我也出现了……
一篇完整的广播广告文案要哪些内容？
根，紧握在地下，当然，这只是一般规律，文案写作的时候还应该考虑品牌个性和具体的表现形式及要求。适当的篇幅，可以给听众回味、思考的余地，如果不考虑篇幅，那种由播音员急匆匆地从头到尾、不给听众一点喘息时间的广告，很容易引起听众的反感，广告的效果自然也就大打折扣了。四，广播广告文案写作特点 电台广播广告作为仅凭声音传递信息、诉诸人的听觉的广告，其文案写作必须树立“适听”观念。 1．为“听”而创意，为“听”而写电台广播广告应该善于挖掘利用广播媒介“听”的特性，提供丰富的听觉素材，包括有趣的对话、生动的音响，并且将“听”广告与诉求对象日常牛活中的听觉经验结合起来，他们认真地“听”，让广告更有吸引力。 (1)广播广告文案的撰写要充分发挥汉语的丰富表现力，要让听众字字听得清，句句听得懂，使听众正确理解创意。这就必须掌握有声语言与书面语言的异。 (2)广播广告文案的语言要认真精选，反复推敲，避免使用谐音词、同义词或多义词，以及容易产生歧意和误导的词语。比如，“向前”看，容易昕成“向钱”看，“伤风”容易听成“ 商风”，等等，必须将之换成准确且无误的词语。 (3)对广播广告商品要有所取舍。广播广告应选择一些与群众的物质和文化生活密切相关，容易说得清楚，听得明白的商品。对于有些单纯用声音不易解释清楚的商品，则不适宜广播广告文案撰写。如有些高科技消费品，符号多，或外文字母多，仅凭声音很难分辨。 (4)广播广告语言要有亲和感，充满人情味，关心消费者利益，使听众一听就喜欢，越听越爱听。为增加真实感和形象性，人物对话式和人物独自式的广播广告应该引入生动、真实、可信的人物形象，而不是那种一出场就摆出产品架势的人物。即使不是面对面的交流，人声也能将讲话者的形象、个性、情绪、感彩
第二，设问之贴近她柔波似的心胸后回答之前需作停顿。如前所说，有些设问是不做答的，而有些设问是自问自答的，在设问后，自答前，应作停顿，既可使听众产生悬念，，还可为后面的出人意料的巧妙回答作出铺垫。播音主持散文朗诵稿,适合女生朗诵的大气点的散文，四百字，不要名家名篇，是评委老师很少听过的，谢谢
雅典的少女啊，我们分了手;《点燃一盏心灯》
朗诵艺术中的一般语言技巧梅亭映雪
有一朵绮丽的花，清新题主同学应该是都有过培训班基础的，就是在高二下学期结束的时候去集训。北方可能两三个月南方半年，都是从无到有，大学大一大二学的内容其实就是重复，精炼，集训时候学过的内容。淡雅。盛开在人们干涸的心田，吐蕊含馨；
有一盏桔黄的灯，闪闪烁烁。照亮了人们夜行的路程，指标导航；
有一本难读的书，含英咀华。启迪了人们思索着人生，回味无穷；
有一个心灵的园，人才济济。赋与了人们精神的食粮，意味深长。
艺术人生，心灵的家园。才子佳人聚会与此，妙笔生花，精彩不断。品一杯香茗，读一首好诗，听一首乐曲，看自然美景。
淡淡的幽香，在优美恬静的画卷中，肆意打开尘封的记忆；在自然纯美的音乐中，放飞自己美丽的心情。
这里有如沐春风，杨柳依依的感觉；这里有松间明月，石上清泉的意韵；这里有闲花落叶，静夜空山的情趣。
人生苦短，岁月如歌。给自己点一盏希望的灯，在喧嚣繁杂的尘世中，你会获得一份心灵的宁静；在疲惫不堪的生活中，你会享受到更多的慰籍。这里因有你的到来而温馨，这里因有你的参与而快乐，这里因有你的才艺而精彩。
春之生机与希望，夏之炎热与，秋之火红与思念，冬之静谧与思索。你生命中最淳香的底蕴，会在这盏灯下积淀沉潜……
播音稿件女生朗诵大气3到5分钟
语句重音，常用的是语法重音。它是指句子中不同的语法成分读音轻重不一，其中有的句子成分要读的重些。播音稿件女生朗诵大气3到5分钟
也不止像险峰，播音稿件女生朗诵大气3到5分钟，在播音主持的时候，很多人都是会选择自己自备稿件的，而且自备的稿件对于自己来说也是比较好的，我和大家一起来看看播音稿件女生朗诵大气3到5分钟。
播音稿件女生朗诵大气3到5分钟1
席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
播音稿件女生朗诵大气3到5分钟2
《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲
也不只像泉源，
常年送来清凉的慰藉;
增加你的高度，衬托你的'威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够!
我必须是你也爱你坚持的位置，足下的土地。近旁的一株木棉，
叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀，像剑，
也像戟;
我有我红硕的花朵，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾蔼、流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
爱——
不仅爱你伟岸的身躯，
播音稿件女生朗诵大气诗歌
夸大三声练习：好、美、满、想、养、厂、请、跑。播音稿件女生朗诵大气诗歌
播音稿件女生朗诵大气诗歌。在现实生活中，女生去参加一些播音主持的考试或者比赛的时候可以朗诵一些大气的诗歌。那么接下来就由我带大家详细的了解一下播音稿件女生朗诵大气诗歌的相关内容。
播音稿件女生朗诵大气诗歌1
舒婷
我如果爱你
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲 也不只像泉源，
常年送来清凉的慰藉;
增加你的高度，
衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉，
叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，
但没有人 听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀，像剑， 也像戟;
我有我红硕的花朵，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾蔼、流岚、虹霓，
仿佛永四、根据语境，正确处理诗句的停顿。这样才能使诗歌节奏鲜明，富有韵律美。一般说来，顿号后的停顿最短，逗号后的停顿长一点，分号和冒号后的停顿再长一点，句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。” 有时则需根据诗歌内容和语意关系来断定。远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的.爱情，
坚贞就在这里:
爱 不仅爱你伟岸的身躯，
播音稿件女生朗诵大气诗歌2
《雅典的少女》——拜伦
雅典的少女啊，在我们分别前，
把我的心，把我的心交还!
或者，既然它已经和我脱离，
留着它吧，把其余的也拿去!
请听一句我临别前的誓语：
那天，庞若夫妇送来一盆兰花，在月下静静地绽放。月亮清幽，兰花也很雅致，也很富有诗意，将那洁白馨香点点渲染开来，淡淡地洒满了我家每个角落。在花盆旁，还留了张祝词贺卡：让我们友谊，如淡淡花香！接着是一串浓浓省略号。想到女诗人席慕容话：“友谊和花香一样，还是淡一点比较好。越淡香气越使人依恋，也越持久。”我便十分喜欢朋友礼物和祝福。于是，平淡日子便多了一份情趣。 闲暇里，就着花儿，香茗一杯，书卷一次，有滋有味地静心潜读。读书品茗中，木香茶香伴着淡淡兰香，好不心仪神往，闲云野鹤般悠悠自得。偶然间，抬头望花一眼，就有一种温馨，一种快乐，一缕剪不断思念在心头。为有喜欢笑开怀，世界依然有一份爱在。于是，宁静小屋便多了一份景致。 每天下班之后走近小屋，在兰花亭亭玉立缕缕馨香中，在兰花营造出一份宁静儒雅中，心中烦恼被释了，心头沉重被卸了。留下一份清纯，一份遐思，一份淡淡欢愉在荡漾……不禁怅然感怀：“室雅无须大，花香不在多”。花香怡人，沁人心脾。 由花及人，想到现代生活快节奏，使工作时间不断取代情感时间，加之激烈竞争，似乎挤掉了人们许多温馨情致、浪漫诗意和美好细腻人间情怀。在高楼大厦灯红酒绿之中，其实，是有一些孤寂心灵，找不到自己归宿。在经历了一番人生风雨搏击后，人们才发现，其实人与人之间，仍然渴望着一缕温暖阳光，一份淡淡关怀；仍需要日常生活中一点理解，一点诚挚，一点温情……哪怕是一个电话，一张贺卡，一句祝福，一缕淡淡花香，都足以使人心头暖意融融，使不尽人意生活变得清新悦目，而这一切又不是其他东西所能替代。其实，人们要求也不高呀！ 真，嫣然回首人生路，曾有多少朋友真诚地以淡淡花香、淡淡关心给我，使我心中永远存着感激。任岁月流逝，而这淡淡芳菲，却总也挥之不去。你是我的生命，我爱你。
我要凭那无拘无束的鬈发，
每阵爱琴海的风都追逐着它;
我要凭那墨玉镶边的眼睛，
睫毛直吻着你颊上的嫣红;
你是我的生命，我爱你。
还有我久欲一尝的红唇，
还有那轻盈紧束的腰身;
我要凭这些定情的鲜花，
它们胜过一切言语的表达;
我要说，凭爱情的一串悲喜：
你是我的生命，我爱你。
想着我吧，当你孤独的时候。
虽然我向着伊斯坦堡飞奔，
雅典却抓住我的心和灵魂：
我能够不爱你吗?不会的!
你是我的生命，我爱你。
注解：这是一首热情奔放的`爱情诗，写于诗人次旅居雅典期间，也是拜伦的名篇《恰尔德·哈罗德游记》中的一个篇章。诗人以一句“你是我的生命，我爱你”贯穿全诗，直接而热烈地倾吐出对雅典少女浓郁的爱恋。这是爱的心声，也是爱的誓言，使人读来无不受到强烈的感染。
播音稿件女生朗诵大气叙事散文
像沉重的叹息，播音稿件女生朗诵大气叙事散文
我已在佛前求了五百年播音稿件女生朗诵大气叙事散文，在这个阳光慵懒的午后，散文是是一种可以抒发作者真情实感的、写作方式不局限于传统的文章类型的`记叙式文学，下面是我带来的 相关内容播音稿件女生朗诵大气叙事散文，一起来看看吧。
雨声渐渐住了，窗帘后隐隐透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁动着。
真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美图画！ 凭窗站了一会儿，微微觉得凉意侵人。
转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里别东西，都隐在光云里；一片升降技巧幽辉，只浸着墙上画中安琪儿。这白衣安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似，什么时候，我曾……” 我不知不觉便坐在窗口下想，默默想。
严闭心幕，慢慢拉开了，涌出五年前一个印象。 一条很长古道。驴脚下泥，兀自滑滑。田沟里水，潺潺流着。近村绿树，都笼在湿烟里。弓儿似新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白东西。驴儿过去了，无意中回头一看。他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似！”我仍是想默默想。 又现出一重心幕来，也慢慢拉开了，涌出十年前一个印象。
茅檐下雨水，一滴一滴落到衣上来。土阶边水泡儿，泛来泛去乱转。门前麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里老妇人她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微笑。 这同样微妙神情，好似游丝一般，飘飘漾漾合了拢来，绾在一起。 这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现三个笑容，一时融化在爱调和里看不分明了。
播音稿件女生朗诵大气叙事散文2
播音都学习什么内容
比如：谓语一般要比主语读的重些，如：同志们辛苦了！让我们一起干一杯！”一、语音发声基础训练
把握语调的小技巧普通话训练、语音发声、播时基础知识、播音基础技巧、语音发声、模仿力测试
怎么训练声音魅力
除先天的因素之外，后天的锻炼也很重要，很多人就是靠勤学苦练让自己的声音更加厚重、更加有磁性，在这里向各位介绍一些实用的训练方法：
最基本的`方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的音向音发出“啊”或“咿”的连续声响，还可以做高低音连续变化起伏的练习。
2、 声带运用。
声带运用要科学，得当。这主要是指：
：在长时间之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。
第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助理来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。
3、音阶练习。
选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高
4、夸张四声练习
选择韵母因素较多的词语或成语，运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如：虎——口——拔——牙——，英——勇——顽——强——。
5、大声呼唤练习。
设某人在离自己100米处，大声呼唤：李——易 ——峰——，快——回——来——!喂——，那——里——危——险——，快——离——开——!
6、声带保护。
为了保护自己的嗓子，要有意识少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈性的食物，不喝过烫或过冷的汤水。
有很多想要学习播音主持的同学，是非常的想知道，播音主持培训内容是什么，主要学习什么呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1 播音主持主要培训什么
1、艺术语言发声：播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。
2、普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。
如果你想做播音主持、配音伪音、电台主播，想让你的话变得好听、耐听、爱听的小伙伴，一篇文章可能很难让你快速学会，可以加v心：开始是：zdd 末尾是：6990 组合起来就可以了，你就会收获一节动听幽默的直播课，从0基础开启你的播音艺术之路，也有教程资料大家可以领取，这也是学习播音的方法哦。
3、表达技巧：播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是：内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。
4、播报：播音主持艺考中影人播报主要培训的内容是：播音播音技巧、说练习、眼脑口同步练习、时政、民生、经济、政法、娱乐、体育、、军事、评论、专题稿件。标准电视、广播播报训练。
5、即兴评述：中影人播音主持即兴评述主要培训内容是：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。
6、模拟主持：中影人播音主持模拟主持主要培训内容是：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。
7、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。
8、才艺展示：针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行展示的技巧训练。
9、朗诵：中影人播音主持朗诵培训的内容是：诗歌朗诵叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。
2 什么是播音主持
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以传媒大学、浙江传媒学院、传媒大学南广学院、山西传媒学院、上海戏剧学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
这期的播音主持技巧训练为大家带来了“用声与嗓音保护训练”，下面就让我们一起学习吧~
朗读用声要求
朗读语言要求要准确、鲜明、生动，富于表现力和感染力。我们不能象平时说话那样，在朗读的时候要根据文章内容的不同，用色彩来处理。
为了使受众都能听到、听清，朗读者往往都会加大音量（除非借助话筒音响等设备），用声时一定注意气息运用，让声音更加饱满、浑厚，穿透力更强，并有效保护嗓子。
播音主持、播音、主持、配音、声优、声音赚钱、普通话
在播音课程里，有“情取其高，声取其中，气取其深”的说法。
有些人在朗读前要么过度紧张，要么满不在乎，没有“情”，怎么感染别人呢？
所以有必要提前让自己做好准备，调整情绪，早一点进入状态，发挥良好的精神。体会感情在用声时始终运动着的状态，这对提高有声语言表达的感染力很有帮助。
有的人，发声时状态、姿势不正确，比如下巴太用力、嗓子喊，或者胸部拘谨，导致发出的声音挤、捏、窄，沉闷、暗哑。培训的时候，我们要做到：高音不喊，低音不散。
只有把气、声、情互相配合、巧妙运用，才能让我们的声音吸引学员，又能保护我们的嗓子。
嗓子的保护方法
A、坚持锻炼身体，游泳和长跑是最有效的方法，使用正确的方法坚持练声，循序渐进；
B、练声时，声音由小到大、从近到远，从弱到强，由高到低，避免一开始就大喊大叫损伤声带；
C、保证充足的睡眠是保护声带的措施；
D、生病尤其感冒的时候，尽量少用嗓，此时声带黏膜增厚，容易产生病变；
E、女性在生理周期或者其他原因鼻、咽、声带充血的时候，禁止练声； 尽量少吃辛辣性食物，油腻、甜黏、冷热的食品也是嗓子的杀手，烟酒也要避免
播音主持、播音、主持、配音、声优、声音赚钱、普通话
其它注意训练
常见错误发声及纠正：
1、闷暗音色：沉闷、缺少光泽（亮度）。
原因：口腔肌肉松散，牙关不开。这样的发声没有共鸣，给听众有声无字的感觉。
纠正：我如果爱你??
A、加强21个声母的重点练习，同时全面锻炼口腔；
B、双唇音/b、p、m/与开口呼韵母相拼的音节练习，速度放慢，出字有力，韵腹拉开立起，收好字尾：b-ang-bang（棒）p-ang-pang （庞）m-ang-mang （忙）b-ai-bai（百）。
C、如果遇到发音部位靠后的声母、韵母，应该有意识地往前送，不影响音色的前提下，发音部位前移。
等。
原因：盲目追求高音造成，呼吸部位浅，舌根、颈部、下腭肌肉紧张，喉咙被卡紧。
纠正：
A、调整好呼吸，吸气部位要深，呼气控制，提起软腭，舌根及下腭要松弛；
B、不要加强高音，使声音走向向低宽发展；
C、从自己最自然的中声区，发a o e i u v 六个主要元音的延长音，声音要拉开立住；
D、平时多练习一些柔和的诗歌、民歌、短句等。
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3、鼻音音色：暗淡、枯涩，象感冒声，鼻子堵塞。
纠正：
A、关闭鼻腔通路，用半哈欠的感觉将软腭提起，放松舌根、牙关，让后声腔的开度加大；
C、将16个鼻韵母中的主要元音与比鼻韵尾作拆合练习：
ang-a-nguan-u-a-nong-n-ging-I-ng
D、注意少练的音节：有鼻音的人初练声应该少练m、n声母开头的音节和n、ng结尾的音节。
4、捏挤音色：单薄、发扁，声音象从口腔中挤出。
原因：由于舌根下压或舌根僵硬造成喉咙捏紧造成。此时软腭放得太低，口腔不开。也有人为了追求声音明亮、靠前的效果，喉咙自然吊高升起，产生挤捏。这样的声音加大声带负担，影响声带活动范围，很容易损坏嗓子。
解决：
A、改变不正确的呼吸方法，采用胸腹联合呼吸法，气息要有一定深度；
B、发音时采用自然张口，下腭要放松，抬起软腭，放松牙关。元音练习。
C、练习，注意字头发音短暂，主要时间用在“韵腹“的拉开立起阶段 ：
bapadatabangzhangchangshangbu pu
D、短语练习：伟大、鸟语花香、惊涛骇浪、翻江倒海。
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5、喉音音色：生硬、沉重、弹性。
原因：气息短浅，上胸部紧张，舌根用力，后声腔开得过大。这样嗓子容易疲劳损伤。
纠正：
A、舌头活动部位要准确，一般舌头的活动主要在舌尖及舌的中部，注意放松喉咙；
B、两肩放松，调整好呼吸，发音时，头位不要过于压低，让音波在口腔中轻轻上提；
C、张口吸气或“半打哈欠“的感觉体会喉咙、舌根、下腭放松的感觉；
D、加强唇舌的练习，如/b、p、m、d、t、n、l/和韵母相拼的音节；
E、短诗，如李白的《早发白帝城》。
6、发虚、发飘、发紧：我觉得声音的亮与稳除了与气息的稳劲和力度有关，还与口腔控制的效果有关。
很多人在努力美化自己的声音的时候，总是试着在喉部做尝试，却忽视了一个重要的制造语音和美化语音的场所：口腔。
在播音创作的时候一定要注意提、打、挺、松，找到声挂前腭的感觉，当字音打在硬腭前端的时候音色是最稳最亮的，当然这要以扎实的气息功底作为前提。
声音发紧的原因有很多，比如喉部和口腔控制太紧，话筒前的状态不够放松，语言的外部技巧掌握的不是太好都会使声音听上去很紧不自然。
以上声音问题并非全部，其解决方法也仅供参考。
其实从实际工作用声角度来说，大部分的问题都是气息太浅和发音位置不正确造成的。
胸腹联合呼吸法不是一天两天可以练好的，除了坚持训练之外，在朗读过程中从有意识使用、练习，到自由运用，需要一个比较长的过程，但是长远来看是非常有必要的。
关于发音训练，技巧有很多，在好学微客跟着老师和小伙伴们一起学，勤加练习，没有太大问题。
播音专业主要学习艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、播报、即兴评述、模拟主持（时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持等）、形体塑造（在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练）、才艺展示、朗诵等。