全防教育日是几号
全防教育日是每年9月的第三个星期六。
国防教育日是几月几日_国防教育日是几月几日？
国防教育日是几月几日_国防教育日是几月几日？
2001年8月31日，九届常委会第二十三次会议决定设立全防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全防教育日。这是个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，2001年9月15日为个全防教育日。
相关信息
一、学校国防教育
小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。
高等学校应当设置适当的国防教育课程，高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动。
二、国防教育
机关应当根据各自的工作性质和特点，采取多种形式对进行国防教育。各地区、各部门的人员应当依法履行组织、本地区、本部门开展国防教育 的职责。
企业事业组织应当将国防教育列入职工教育，结合教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。
和省(自治区、直辖市)以及设区的市的广播电台、电视台、报刊应当开设国防教育节目或栏日，普及国防知识。
国防教育日是哪天
全防教育日是每年9月的第三个星期六。
全防教育日（NationwideNationalDefenseEducationDay），是设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。
设立全防教育日，既是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；又是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、化的载体。
全防教育的目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设，是为捍卫、领土的完整和安全，防御外来侵略、威胁的建设与斗争。
是对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的活动。它是对全体公民进行的一项基本的、经常的基础教育，包括增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的活动。
扩展资料：
教育目的
目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。
一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全性的特点。
参考资料来源：百度百科—全防教育日
我国的国防教育日是在每年的什么时候
我国的国防教育日是每年的三月十五日。这一天是为了纪念1927年的三一五惨案，同时也是弘扬国防精神、提高国防意识的重要日子。在这一天，全国各地都会举行各种形式的活动，如军营开放日、国防知识讲座、防空警报演练等，以增强公民的安全意识。
全国国防教育日是哪一日?
每年9月的第三个星期六为全防教育日。
全防教育日，是设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。
一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全性的特点。
全防教育日的内容：
统一组织开展的全防教育活动。如全国范围的国防教育宣传活动、国防知识竞赛、国防教育电视演讲大赛等。各种传播媒体，对全民集中进行各种宣传教育活动。宣传内容主要有国防领域的英雄模范、群众关心和支持国防建设的先进事迹、公民的国防权利与义务等。
级各类学校组织在校学生，举办国防知识讲座，进行国防知识竞赛，参观国防教育基地，到部队体验军营生活等，对青少年学生进行国防观念和军事技能的教育与训练。各企业事业组织、团体、社区和乡村组织所属或联系的群众，以群众喜闻乐见的形式进行国防教育。
国防教育日是哪一天
国防教育日是每年9月的第三个星期六。
全防教育日，是设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，是群众性国防教育活动的形式之一。《中华国防教育法》第十二条规定，设立全防教育日。
2001年8月31日，九届常委会第二十三次会议决定设立全防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全防教育日。
这是个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，2001年9月15日为个全防教育日。今年9月17日是第22个全防教育日。
全防教育日的目的
（一）丰富全民的国防知识。通过国防教育，使公民掌握国防知识，帮助人们提高对国防现代化建设的认识，知道在国防建设中应做什么和怎样做。
（二）增强全民的国防意识。强烈的国防意识不是天生就有的，所以和要开展广泛长期的国防教育，增强全防意识和无边不防、无兵不安、居安思危、有备无患和富国强兵、不容侵犯等基本观念。
（三）提高公民的国防素质。一个公民养成良好的国防素质、军事素质和心理素质才能做到热爱本职工作，关心国防建设。
（四）培养公民的国防能力。国防能力是指人们从事或参与国防实践的能力。公民只有具备相应的国防能力，才能在保卫国防、建设国防的实践中有所作为。