福建山地城市的发展优势有哪些
建设生态农业为基础，以市场为导向，以科学技术作支撑，以经济利益为中心，发展高效、低耗、无污染、无公害的果蔬，进行生态农业综合开发，产业化经营，实现农业生产和带动周边农民收入持续稳定增长，达到生态、经济和三大效益的有机统一，使之成为集农业综合开发生产经营等功能于一体的生态农业观光园。参考资难到很多搞农业的人都挣不到钱，所以他们都选择改行了。料：
福建发展观光农业优势劣势(福建农业发展现状)
福建发展观光农业优势劣势(福建农业发展现状)
福建发展观光农业优势劣势(福建农业发展现状)
福建发展观光农业优势劣势(福建农业发展现状)
19世纪30年代欧洲已开始农业旅游，然而，这时观光农业并为被正式提出，仅是从属于旅游业的一个观光项目。20世纪中后期，旅游不再是对于农田景观的欣赏观看，代之相继出现了据有观光职能的观光农园，农业观光游逐渐成为其休闲生活的趋势之一。20世纪80年代以来，随着人们旅游度需求的日益增大，观光农业园由单纯观光的性质向度作等功能扩展，目前一些又出现了观光农园经营的高级形式，即农场主将农园分片租给个人家庭或小团体，日里让他们享用。如德国城市郊区设有“市民农园”，规模不大(一般2公顷，分成40-50个单元)，出租给城市居民，具有多功能性，可从事家庭农艺，种菜，花卉，果树，达到生产乐趣，回归自然，休闲体验的需求。1982年由欧洲15个共同在芬兰举行了以农场观光为主题的会议，探讨并交流了各国观光农业的发展问题，各个也在此基础上有了很大的不同程度的发展。
建议福建应用山地优势、发展中事业
建议福建应用山地优势、发展中事业
福建八闽大地，风景独特秀丽，奇山胜水，而且中草资源十分丰富，中草因地制宜采摘教为便宜，而且中草副作用低，深受医生和广大大众的喜欢，现在价不断上涨，发展中草和中医事业，深受的喜欢，建议如下：
二、发展福建的中事业，目前福建只有一所中学校，应多建中医学校，培养中医医生人才和中草人才。
山区发展经济的优势和劣势？
4.乡村旅游终身培训体系不完备。乡村旅游从业人员主要包括原本的农村劳动力、返乡农民工、农村内学历不高的中学生等。这些人年龄普遍较大，学历不高，主要从事乡村旅游的接待、服务和商品售卖等工作。而且给予他们的有关规划、管理、营销等知识的系统培训并不多，即使有，大多也只是走形式，其技能水平并未真正得到提升，因而无法为游客提供特色化、个性化、多样化的服务，限制了乡村旅游的可持续发展。另外，从事乡村旅游管理工作的大学毕业生，想要不被飞速发展的时代淘汰，也必须不断地学习新的技能。因此，职业院校需要立足“面向人人”的定位，发挥学历教育和非学历教育并举的优势，将非学历教育和培训作为办学的重要功能与新的增长点，针对从事乡村旅游的不同群体开发形式多样、内容丰富的职业教育课程，使其能够不断接触新知识、掌握新技能，满足乡村旅游转型升级对人才的需求。山区交通不便，有优势的就是它未曾破坏的自然资源和山四、发展中事业，缓解医院就诊压力。区中本身就有的植被和土地。可以发展旅游业，农家乐，种植水果，开辟梯田。也可以宣传山区特有的民俗风情。
优良环境和独特景观，交通一、公司经营概况：不便，
分析云贵高原经济发展的优、劣势条件及其对策？
自2006年提出“乡村旅游”以来，农业旅游蓬勃发展。尤其是近几年，从发展的过程来看，我国发展农业旅游主要有如下优势：优势：①盆地（坝子）内地形平坦，有利于农业发展；②水、热资源丰富，有利于农业发展；③水力资源丰富，有利于发展水电；④自然带垂直分异明显，生物资源（或生物多样性）丰富，有利2 旅游形象定位模糊，观光性不强于发展多样化农业；⑤自然与人文旅游资源独特，有利于发展旅游业；⑥矿产资源丰富，有利于发展采矿、冶炼和深加工工业；⑦地处边陲，毗邻，有利于发展边境贸易。劣势：①地形崎岖（或起伏大）；②平原面积小；③交通不便；④经济发展水平低；⑤地质灾害频繁；⑥石漠化较。对策：①大力发展交通；②加强与周边地区（或与国内外）经济联系与合作；③充分开发利用当地的资源（丰富水力、矿产资源），发展水电、采矿和深加工工业；④大力开展农业多种经营；⑤大力发展旅游业。
2.国内外观光休闲农业园区发展概述我国乡村旅游发展现状如何？
一、福建应发扬自身的山地优势，发展中草事业，或中草70%以上。其中，漳州市、泉州培植工作。2“.双师型”教师队伍缺乏。乡村旅游专业的理论性与实践性都很强，需要大量既具备旅游专业知识，又擅长旅游产品设计、旅游项目策划，还具有创新能力的“复合型”教师。而当前职业院校大多数专业教师只具备相关理论知识，不具备乡村旅游从业经验，通过创业指(1)国外观光休闲农业园区发展概述导师培训认证的教师数量就更少，缺乏创新创业骨干教师和带头人。这使得很多教师在进行教学时主要是通过理论讲述和案例分析，将许多陈旧过时的知识传授给学生，而对已经应用在旅游产业中的一些新的知识和技能却不能及时跟进。另外，师生与企业之间互动不充分，教学内容与旅游企业的实际需求存在距离，造成学生所学理论和工作实际相脱离。因此，建设一支旅游业务过硬、教学经验丰富、年龄结构合理、理论和实践双过硬的“双师型”教师团队是重中之重。
不同气候类型对农业发展的优势劣势
及开展林业科技交流、人员培您在结合您所遇到问题的具体时间和目前的知识储备，综合分析。理性判断。温带季风气候。大陆性特征显著，气候要素中的气温和降水不稳定，年内和年际变化大。容易造成旱涝灾害，直接影响农作物的生长。降水较少，水稻等需水量大的作物很难种植。但是雨热同期，有利于农作物生长。
五、发展中事业可减轻市民的费负担，深受市喜欢。亚热带季风气候水热充足、雨热同期，有利于大部分农作物生长。但是也存在降水变化大，旱涝频繁的问题。
2、建设目标：热带雨林气候终年炎热多雨，适合热带、亚热带作物生长。
观光农业生态园规划中存在哪些的问题？
优势是投资成本低，投资环境好，可以得到的政策支持比较优惠吧，人力成本也低，还有就是个别资源比较丰富。劣势是交通不方便，信息渠道不发达，但是现在网络的发展可以弥补这个缺点的。1 缺乏科学的规划设计和经营管理
观光农业生态园建园主要目标是进行生态，进一步拓展生态农业和观光农业的功能。但一些生态园的设计并没有结合其建园主要目标进行科学的规划设计，充分发掘现代生态园丰富的资源内涵，因而造成园内功能分区不明确、旅游路线设计不合理、产品结构单一，不能多角度利用资源。另外，以旅游度为主题的观光农业生态园受本身规划设计影响，客源渠道比较单一,很难吸引到较远城市的外地游客。再者，园区提倡采用自然生态平衡的管理模式，但园内管理人员文化素质低，生态知识贫乏，致使在我国园林发展的初始阶段周朝的苑、囿中，便栽有大量的桃、梅、木瓜等农作物。《诗经.周南》中就有颂桃的诗句：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”生动地描述了桃花盛开，枝叶茂盛，硕果累累的美景。《周礼?地官司徒》记载：“场人，掌国之场圃，而树之果、珍异之物，以时敛而藏之。”郑玄注：“果，枣李之属。瓜瓠之属。珍异，蒲桃、枇杷之属。”这句话译成今文就是：“场人，掌管廓门内的场圃，种植瓜果、葡萄、批把等物，按时收敛贮藏。”如今，果品、蔬菜也同样运用在了当前城市园林景观中，如第五届深圳园林博览园“瓜果园”主要是采用奇异瓜果、蔬菜品种来营造具有丰富园林色彩的栽培景区，服务质量较，管理比较混乱。
生态园开发既以观光农业为核心,就需要整体定位和科学思考，需要加大旅游基础设施的投资力度,使农业和旅游开项目总用地面积规划550亩，投资1.2亿元，分三期进行建设。期用地140亩，投资2000万元，建设防洪堤、拦水坝、钢架葡萄园、火龙果大棚、园区游览长廊、鸟巢智能无土栽培温室蔬菜、接待中心楼（办公楼）种植从引进的火龙果、葡萄、树葡萄、莲雾、芭乐、长寿果、香水柠檬等。发齐头并进、相辅相成。现在一些观光农业生态园中只是凭籍温暖的气候及特色风情,大建别墅和娱乐场所，开发大规模度村而偏离生态农业旅游主题。如一些观光农业生态园中农业生产和布局单一，没有突出兼具多种功能的“生态农业旅游”特色和“绿色产业”优势，导致观光性不强;在开发旅游产品时只盲目追求“大而全”,没有“培植”的观念，缺乏拳头产品和特色产品。所以整个生态园形象不明显，品牌不突出，没能做到“人无我有，人有我精，人精我新”。终导致旅游项目单调，缺乏吸引力，难以深度开发。因此,在制定规划和投入资金时应突出主题、把握方向，避免偏离“农业旅游”的主题，失去现代生态农业观光园的特色和优势。
缺乏科学的规划设计和经营管理 ，旅游形象定位模糊，观光性不强 ，生态作用不强
观光休闲农业园区概念及发展概述
我省全面贯彻新发展理念，打造重要、构建重要通道、用好重要力量，积极服务并深度融入新发展格局，全方位推动高质量发展超越。这是福建发展的重大历史机遇，也是闽商回家和民营企业家来闽投资兴业的重要机遇。我们要落实鼓励支持民营经济发展的各项政策措施，为民营企业发展提供平台，让更多企业在福建创新创业。观光休闲农业园区概念及发展概述
1.观光休闲农业园区概念
观光休闲农业园区是由初的农田发展到统一规划的集观光、休闲、娱乐、教育为一体的有组织的园区发展的高级形态。观光休闲农业园区将生态、休闲3.乡村旅游类创新创业实践开展不够。目前，开设旅游类专业的职业院校大多安排了实践教学环节，诸如导游带团实践、景点讲解实践、酒店服务实践、旅游营销实践等。但是，因为没有自己主导的旅游企业或者没有深度合作的旅游企业，乡村旅游类实践教学大多是知识验证、技能学习、技能训练，创新创业型实践缺乏。而各职业院校虽然开设了创新创业教育课程，但担任此课程的教师大多属于非专任教师或者非专业教师，因而并没有将创新创业教育内容有机融入专业课程理论中，不能结合教学内容进行针对性的创新创业实训，致使创新创业教育流于形式。另外，旅游管理专业对行业大赛及大学生创新创业大赛的参与不足，没有以成果输出为导向，助力地方文旅产业转型升级，职业院校旅游专业创新创业实践基地在促进成果孵化中的作用还未充分发挥出来。、科普有机的结合在一起，同时，生态型、科普型、休闲型的观光休闲农业园区的出现和存在，改变了传统农业仅专注于土地本身的大耕作农业的单一经营思想，客观的促进了旅游业和服务业的开发，有效的促进了城乡经济的快速发展。
农业景观在城市园林中的应用由来已久，在欧洲关于伊甸园的神话描述中，便记录下了人们对于梦想与神秘的极乐世界的向往，而这个极乐世界是与外界分离的安全性很好的.空间，里面种植了奇花异果。在古埃及和中世纪欧洲的古典主义花园里不仅种植着各式各样的花卉和蔬菜，而且还有枝头挂满果实的果树，以供贵族们观赏食用。在这一时期，园林中也相继出现了葡萄园、桔园、蔬菜园、稻田、圃等或规则或不规则的园中园。在16世纪以后的二、三百年里“农业景观是漂亮的”这一思想逐渐盛行。到近100年里，伴随教育和休闲活动的普及，对农业生产景观的欣赏逐渐为各阶层所接受。这样的理念，既景观可以同时具有观赏性和生产性，启迪了许多西方的景观设计。如今天的英国东茂林生态园利用各类果树为植物造景材料，大大丰富了园区景观，并为旅游者提供了果品观光、采摘等其它城市公园所不能开展的活动，取得了很好的效益。
既有观赏价值，又有科普教育意义。入口有标志性景石，简洁、自然、环保，蜿蜒溪流贯穿果园，分外亲切、宁静，曲线优美、图案丰富的大理石园道指引着游客的观赏线路。为增加趣味性和观赏性，园内精心设计了许多特色园林小品，如框景瓜果竹架、竹亭、花架廊、园林木桥、竹门、园林竹架、木架亭等等。植物配置以实用、观赏的奇花异果为主体，采用岭南园林植物配置手法，使植物丰富的色彩、柔和多变的线条、优美的姿态及风韵有机结合起来。
我国的观光农业是在20世纪80年代后期兴起的，首先在深圳开办了一家荔枝观光园，随后又开办了一家民营企业是全省经济发展的重要力量。从三闲起步白手起家到“乡镇企业一枝花”，从“敢为天下先、爱拼才会赢”到“晋江经验”，我省民营经济从无到有从有到优，占全省经济总量的三分之二，在产业升级、推动创新创业大潮等方面发挥重要作用。采摘园。目前一些大中城市如、上海、广州、深圳、武汉、珠海、苏州等地已相继开展了观光休闲活动，并取得了一定效益，展示了观光农业的强大生命力。如的锦绣大地、上海孙桥现代农业开发区、无锡马山观光农业园、扬州高冥寺观光农业园等，山东的枣庄万亩石榴园、平度大泽山葡萄基地、栖霞苹果基地、莱阳梨基地等都取得了很好的经济效益，为城市旅游业增添了一道靓丽风景。 ;
南方山地农业发展的优势和制约因素有什么?
1.人才培养目标与乡村旅游业发展需求不一致。乡村旅游业的转型发展，急需对旅游人才培养目标和培养方式进行调整，但是很多职业院校在进行专业和课程设置时，并没有对乡村旅游业发展对人才的需求进行全面深入的调研分析，专业设置落后，教学资源与教学方式陈旧，培养的人才很难与乡村旅游产业需求进行对接。旅游人才的匮乏直接影响着乡村旅游产业融合发展、消费升级的各个环节。前期缺乏旅游策划的专业人才，导致旅游目的地整体布局不规范，旅游产品和服务链条短，拉动旅游消费的活力不足。中期缺乏组织管理和营销宣传的人才，会使旅游产品运营模式过于单一，满足游客多样化需求的动力不足。后期缺乏富有经验的“复合型”管理人才，无法对当地的文化、经济进行可行性把握，具有竞争力的特色旅游产品将出现供给不足，影响当地旅游业的提质增效发展。因此，面对乡村旅游业发展的日新月异，职业教育必须及时调整人才培养目标，优化课程设置，培养出行业急需的复合型人才。优势：1、小气候多样,有利于分散经营,降低风险.2、利于培植平地无法生产的果树、中材等特种作物.3、有利于南方剩余劳动力的就地转移和农村土地的合理利用.制约因素：1、土地细碎化,不利于现代农场化生产.2、耕...
三、开展传帮带活动，师傅培训徒弟，建立我省中医人才培训一条龙，一条龙机1、从层面看，2009年已经将旅游业定位战略性支柱产业，发展农业旅游。不仅能增加农业的附加值，也是是解决三农问题的重要手段。构。