个人工作存在不足和改进措施
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。个人工作存在不足和改进措施
自我批评个人不足与改进措施 自我批评个人不足与改进措施简短
自我批评个人不足与改进措施 自我批评个人不足与改进措施简短
自我批评个人不足与改进措施 自我批评个人不足与改进措施简短
个人工作存在不足和改进措施，工作的时候自己肯定是需要积极对待的，在职场上，我们针对自己的不足都会想办法进行整改的，不足的，要积极改正自己的不足，加强自己的积极性，以下看看个人工作存在不足和改进措施。
个人工作存在不足和改进措施1
通过学习文件和讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自己在思想、、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
一、个人存在问题和不足
1、对的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：
1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的里，学习是提高自身素质的要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个所淘汰。
这不但要学习应具备的相关业务知识和理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题。
还要强服务意识和意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识。
3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件。
“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。
经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。
总之，今后我将在局和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
个人工作存在不足和改进措施2
开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来，在和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强。
畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。
二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情。
往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面。
了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争的标准上去把握，离办公室要求的“一点不，一点不行”的要求还有一定距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象。
在卫生清扫方面有时不及时、不;对待工作不够主动、积极，往往是安排什么就干什么，只满足于完成交给的'任务，在工作中遇到难题，常常等待的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。
等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作一、预备员队伍中存在的共同不良现象还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习，确定学习中心议题。
确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作。
重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。
个人工作存在不足和改进措施3
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
3、对工作心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
二、改进措施
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的意识;积极参加学校的思想学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行。
做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识。
一切以学校大局为重，服从学校和的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
个人自我批评存在的不足
个人自我批评存在的不足
个人自我批评存在的不足，在职场中，我们的竞争压力不断在增加，在职场中奋斗的朋友们为了保住自己的饭碗，也需要好好奋斗一番，改进方向。下面分享个人自我批评存在的不足。
个人自我批评存在的不足1
自我存在的问题：
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的，思想上坚持四项基本原则，注意学习、思想、理论和的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
1、加强理论学习，不断提高自身的素质。自觉加强性锻炼，以武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最 好的发展形式之一。
自我批评存在的不足及整改措施
存在问题及原因分析：
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现论知识分析和处理问题能力，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。
改进措施：
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。
将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。
把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、办结制和追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。
个人自我批评存在的不足2
1、不定性，不成熟。有些事情还是会很浮躁，定不下心来。
2、脾气 整改措施：，不会控制自己的脾气。
3、有惰性，人都是有惰性的，只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。
4、贪睡。这个生活习惯不好，总是爱赖床。
5、知识面不广，专业知识不能应用实践。
6、不爱看理论专业书。
7、说话比较直，有时会无意中伤害虽然通过前段时间的学习动员增强了自己的员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。到别人。
8、自制力不强，不善于控制自己。
进入职场的劣势
首先是缺乏怜悯心。毕竟，人不是机器，而是有感情和感受的。当你懂得为别人付出，同时也是为自己带来良好的回报。
第二大缺点，就是将自己的幸福交由职场的老板或制度。老板的决定或许会影响你的心情，但大家花在职场的时间很长，应该要善加利用，学会让自己过得开心些。比如，不断充实自己，提升自己。当然，也要记得善待自己。
，不少上班族，有忽视职场转变能量的缺点。其实，你可积极把职场当为一个让自己成长的地方。在清楚知道自己的优缺点后，尽量在职场上发挥你的专长。至于缺点，可以尝试跟其他同事合作，借由别人的强项来补偿自己的弱势。
个人自我批评存在的不足3
个人存在问题和不足
1、对的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：
1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的里，学习是提高自身素质的要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。
2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的`同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创。
自我批评存在的不足及整改措施
存在问题及原因分析：
1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。
没有将加强自我学习提高素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习特色理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习专业知识理论。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习，对专业知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。
3、不成熟、不稳重。做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致的发生，小节是的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
今后努力方向及整改措施：
充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，主动承担组织上交给的任务。不断创新工作方法，不断加强理论学习和业务学习，强化意识和主人翁意识，提高工作效率。
自我批评存在的不足及整改措施怎么写？
6、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。写出总体的特点，之后再介绍不足和改进措施。
自我批评即自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误作实事求是的检讨，以期达到改正的目的。自我批评存在的不足应该写出总体的特点，之7、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。后再介绍不足和改进措施。
句：成长心态讲问题，客观描述问题，坦诚面对结果，突出积极作用(学习，教训，转化)。
第二句：展1、学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学主义理论就更少，对、思想、理论缺乏系统的学习，特别是对没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。望未来要资源。结合公司需求和个人发展，突出未来能给公司带来的效益和能创造的潜力。
第三句：感恩心态面对错误。正能量输出。没有人会不喜欢正能量的人，哪怕自己做得不够好，犯错误了，也要感谢这些错误和惩戒给你带来的正面作用。
生活会上，不仅要有敢于批评与自我批评的勇气、准于批评与自我批评的用心，还需要有善于批评与自我批评的方法。虽说“良苦口利于病”，但如果“良”入口不那么苦，那就更有利达到“治病”的目的。否则，方法不对头，不善于批评与自我批评，有时还耽误“病情”。
所以，一方面要端正态度。批评与自我批评的目的是为了克服缺点、纠正错误、改进工作、提高能力。对于自我批评来说，要本着真诚交心的态度，谈出自身的不足；对于相互批评来说，干部也要诚心诚意批评人、实心实意帮助人，不搞小动作、不打小报告，做到“一把尺子待人、一个标准行事”。
另一方面要有理有据。批评与自我批评时，要能摆事实、讲道理。尤其是在批评他人时，不能捕风捉影，少些“我感觉、我认为”，多些“从中看出”“这些表明”，做到以理服人、以情感人，不能以权压人、以势压人。实践表明，只有通过有根有据、事事在理的循循善诱，才能真正使对方提高认识，心悦诚服。
工作自我批评缺点和不足和对他人批评
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识荣辱观“”的重要论述，本着“热爱祖国、服务、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想素质和道德水平。工作自我批评缺点和不足和对他人批评
工作自我批评缺点和不足和对他人批评，在我们日常的工作中，要不断的总结自己的问题然后针对其找出对策，这样才能提高我们的工作效率，对于自己的同事亦是如此，相互指出对方不足有助于发现自己没有察觉的问题，下面一起看看工作自我批评缺点和不足和对他人批评
工作自我批评缺点和不足和对他人批评1
通过学习文件和讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自己在思想、、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
一、个人存在问题和不足
1、对的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改(二)任务不明确，工作方式方法不适应当前社区建设和管理的需要。措施：
1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的里，学习是提高自身素质的要务。
2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。
只有这样才能在工作中争创。
在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。
工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数；说实话，办实事，不做表面文章，不搞。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。
总之，今后我将在局和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教；要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
工作自我批评缺点和不足和对他人批评2
对他人不足的提出和8、工作中执行力偏软。有想了说了没做到，没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策；对落实的一些工作，因为能力和思想上缺乏认真精神，标准不高，质量有折扣。批评
某同志能够积极参加员培训活动，并积极向支部汇报思想动态，在工作上态度严谨，沉稳冷静，不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。
某同志始终能以一个员的标准要求自己，生活中乐于助人，待人真诚，常能及他人所急，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面，搞一团和气。
某同志在思想上与保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，注意研究工作方法，不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。
某同志对忠诚，重品行，作表率，模范履行章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处实践中存在经验不足现象。
工作自我批评缺点和不足和对他人批评3
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的.法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
3、对工作心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
二、改进措施
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；
认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的意识；积极参加学校的思想学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。
自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。
努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
学生自我批评个人不足
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。学生自我批评个人不足
某同志始终坚持认真学习的路线、方针、政策，在思想上与保持着密切联系，还经常与员同志沟通学习心得，工作上态度严谨，起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作，容易满足于现状。学生自我批评个人不足，人们在工作中总会遇到各种各样的问题，要通过评估活动，总结经验，加强工作中的，不断提高自己的意识，提高工作质量和效率。以下是关于学生自我批评个人不足内容分享。
学生自我批评个人不足1
大学生批评与自我批评的发言稿
一、结合本职工作，认真学习，脚踏实地地工作
1、加强理论学习，提高自身的综合素质。
开展学习以来，我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名的员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副工作都是尽职尽劳任怨。
2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。
4、与其他员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。
二、存在问题的原因分析
1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对理论学习的放松，使自己对“”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
三、个人整改措施
1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高主义理论水平，坚定、建设有特色理想和信念，增强敏感性和鉴别力，保持坚定正确的方向。
2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象大学生批评与自我批评发言稿大学生批评与自我批评发言稿。
用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。
3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。
四、总结
虽然作为一名学生员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的员的我在学习上表现还不尽人意，用员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名员的标准是远远不够的。
对员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生员，更多地应该考虑发挥员的先锋模范作用。正如校培训班上，指导老师所说的那样，组织入一次，思想入一生。
学生自我批评个人不足2
学生批评与自我批评存在的问题整3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。改措施
在深入学习实践活动中，结合自己的工作，本人进行了自我思想教育。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现论知识分析和处理问题能力，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说，听课量还不够，学习不够积极。
二、改进措施
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
以上就是关于学生批评与自我批评存在的问题预备员，应该为身边的同学老师，为学校、为做些力所能及的事，积极参与活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我
学生自我批评个人不足3
自我批评的缺点与不足
1、理论知识学习不足。刚进大学那会，对自己的学习没有太用心，一直想着怎么过的痛快，结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入积极分子，参加学院的入积极分子的课，这期间对的历史和基本的性质有了较深刻的认识，大三开始想把技术学更扎实些，忽略了自己思想理论方面的继续学习，所以总体思想理论知识不足。
2、学习作风有待改进。学习有时比较散漫、松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒，在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标。
3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致，有冷热病。
4、对班级服务意识有待增强，与同学间的交流有待增多。
5、学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学主义理论就更少，对、思想、理论缺乏系统的学习，特别是对没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
7、学习有待加强。日常工作中，自己虽然能够自觉地通过各种方式学习，但仍感觉学习的效果不好。究其原因：一是学习的钻研精神不够，对所学的东西深入不够、思考不够，学以致用，学用结合方面做得不好；二是主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不高；三是没有系统的学习规划，目的'性不强，没有做到学习和工作完美结合。
9、原则性不强，有好人主义倾向。在团队建设中，能够顾大局，讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。
对一些歪风邪气，认为只要不涉及自己，就可以不管，没有积极去；干工作想问题，有本位主义现象，不能以全局视野的目光考虑问题，缺乏系统科学的工作方法；有瞻前顾后的现象，主动性有待提高。有时认为只要干好安排的工作就行，缺乏提高一级想问题，降低一级抓落实的精神。
10、作风纪律不够硬。在自己身上，多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高，缺乏争意识，有时候只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程，只讲客观不讲主观，应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。
11、性修养需进一步增强。性修养是一名员在、思想、道德品质和知识技能方面，按照性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到，自己在理论修养、修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。
12、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名员干部，虽然能够时时刻刻注意维护的形象，但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面，仍有很大的提升空间。
13、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
15、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习提高素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时光学习的精神亟待提高。对理论学习的放松，使自我对""重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。
个人自身存在问题及整改措施
以上五点，是我的自我批评，请在场的各位同志对我提出批评，让我认清自己还有什么不足，才能很好的进步，请组织继续考验我!存在问题一：对学生的关心爱护不够
学生员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习马列[主义]、思想和理论，学习的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向组织靠拢，这样才能发挥学生员的作用，才能体现的积极性和优越性。整6、学习方法和处事方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，学习作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把学习作为负担，没有将学习和生活两者有机结合起来。改措施：
在教学中要树立良好正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，应对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏，经过各种途径来关心、爱护、走进学生。
存在问题二：工作作风不够扎实
整改措施：
1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。
2、做事的时候，从多个角度研究问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改善工作方法，提高工作效率。
3、深化自我的专业知识，提高教育理论。
4、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自我充电，真正做到因材施教。
存在问题三：开拓进取意识不强
整改措施：
更新观念，把握教育发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。随着教育改革的不断深入，对学校的要求越来越高，作为校级，应具备渊博的学识和才干，更应有开拓创新的竞争意识；作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里风度。
自我批评与整改措施有哪些？
在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。整改方式和整改措施的区别
3、工作虽然积极响应，但太讲究速度14、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用的理论的科学体系改造自我，没有牢固树立无产阶级的世界观。，不讲求质量，总的来说办事效率不高。整改方式和整改措施两个词语虽然描述的都是对问题怎样进行处理的方式方法，但二者无论是从日常表述上还是从词语本身的实际含义上去分析，都是有一定区别的，所谓整改方式是指对问题如何整改使用何种方式进行整改的一个大概描述，而整改措施则是对问题进行整改的具体方法和措施，所以二者的意思是不一样的。
个人自身存在问题及整改措施
篇一个人自身存在问题：
1、自我约束力不强。的纪律是铁的纪律，身为员更要严格要求自己遵守的纪律，以员的行为准则来约束自己，时刻保持员的自觉性，但自己在实际的工作生活中不能认真学习该学习的知识。
2、性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习的有关知识，增加对的认识与了解，虽然算是个老员了，但还有许多地方需要进步，性修养方面认为自己还必须加强。
3、对工作中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自己身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。
充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。整改措施：
1、常常反省自己，善于发现自己的不足。多与同事、交流，悉心听取他人意见，增强自己了解自己的能力。不断严格要求自己，认识自己的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我，发挥员的作用。
2、加强学习和提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于员的重要性，通过坚持不懈的学习，不断提高主义理论水平，坚定、建设有特色的理想和信念，保持坚定正确的方向。
3、要有一种学习的危机感、紧迫感。我们不仅要深入学习理论和业务知识，用知识武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中。
扩展资料：
要在工作中创新，归根结底还是要加强学习，只有通过学习，才能开阔自己的视野，只有通过学习才能让自己有充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。独特的思维，只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。
学习工作方法，可以提高工作效率；学习业务知识，坚持从严律已，努力当好公仆。按照学习理论与投身实践统一、性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，进一步加强世界观的改造，坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率。
工作自我批评缺点和不足
个人自身存在问题及整改措施工作自我批评缺点和不足50字
工作自我批评缺点和不足50字，在职场上，我们进行自我批评的时候应该要正视自己的缺点与不足，这样才能通过批评来得到提升，下面为大家介绍工作自我批评缺点和不足50字。
工作自我批评缺点和不足1
1、理论知识学习不足。刚进大学那会，对自己的学习没有太用心，一直想着怎么过的痛快，结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入积极分子，参加学院的入积极分子的课，这期间对的历史和基本的性质有了较深刻的认识，大三开始想把技术学更扎实些，忽略了自己思想理论方面的继续学习，所以总体思想理论知识不足。
2、学习作风有待改进。学习有时比较散漫、某同志在思想上积极向组织靠拢，遵守章，遵纪守法，有良好的修养和思想觉悟，工作上态度端正勤勤恳恳，有较强的心和服务意识，不足之处缺乏实践经验，还需更多的实践学习来丰富个人的阅历。松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒，在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标。
3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致，有冷热病。
4、对班级服务意识有待增强，与同学间的交流有待增多。
篇二
2、学习方法和处事方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，学习作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把学习作为负担，没有将学习和生活两者有机结合起来。
篇三
1、学习有待加强。日常工作中，自己虽然能够自觉地通过各种方式学习，但仍感觉学习的效果不好。究其原因：一是学习的钻研精神不够，对所学的东西深入不够、思考不够，学以致用，学用结合方面做得不好；二是主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不高；三是没有系统的学习规划，目的性不强，没有做到学习和工作完美结合。
2、工作中执行力偏软。有想了说了没做到，没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策；对落实的一些工作，因为能力和思想上缺乏认真精神，标准不高，质量有折扣。
3、原则性不强，有好人主义倾向。在团队建设中，能够顾大局，讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。
对一些歪风邪气，认为只要不涉及自己，就可以不管，没有积极去；干工作想问题，有本位主义现象，不能以全局视野的目光考虑问题，缺乏系统科学的工作方法；有瞻前顾后的现象，主动性有待提高。有时认为只要干好安排的工作就行，缺乏提高一级想问题，降低一级抓落实的精神。
4、作风纪律不够硬。在自己身上，多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高，缺乏争意识，有时候只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程，只讲客观不讲主观，应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。
5、性修养需进一步增强。性修养是一名员在、思想、道德品质和知识技能方面，按照性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到，自己在理论修养、修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。
6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名员干部，虽然能够时时刻刻注意维护的形象，但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面，仍有很大的提升空间。
工作自我批评缺点和不足2
自我批评简短
1、员意识淡薄
作为一名大学生预备员，这既是压力也动力。预备员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、的员。而我们员中人却没有做到，员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分员存在理想信念淡化的倾向。
有些员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力
的纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要员时刻以员的'行为准则来约束自己，时刻保持员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视理论学习，导致性修养、宗旨观念等方面出现问题。
二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足
通过会上员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下几方面意见：
1、个性太强，脾气急躁，缺乏耐心。
2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。
4、原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向。
5、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。
6、对同学疏于关心爱护。
7、不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。
工作自我批评缺点和不足3
个人5、工作中时刻剖析自我，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽努力做到。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自我。批评与自我批评发言稿
各位同志下午好!我是来自__班的___，转为预备员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自己还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。
，在思想方面还不够搞，在理论学习上还有很多的欠缺，理论学习主动性和自觉性不强，导致性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。
第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上面有所问题。
第三，我有必须的拖延症，有时候一件事下来，本来能够很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在时间才赶紧去做，不能给自己一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。
第四，而作为__班的带寝员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。在__班中，有一些同学是学生会的成员，有时侯跟他们联系的会比较密切，了解的会多一点，但对于其他同学了解相比较较少。
在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们，因为我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我会多多的和他们接触，了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己的理论方面和专业上面的学习，只有这样才能全方面的帮忙他们进步
第五，在学习上，对于学习的主动性不强，自觉性还需要加强，遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中，今后我要做的是主动地去学习专业上的知识，加强专业上的潜力。
批评和自我批评存在问题和整改措施
(一)普遍重视不够。批评和自我批评存在问题和整改措施如下：
1、加强学习，提高自身的素质和能力1、严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理。树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
2、不断加强业务学习，积极参加单位安排的学习培训，努力提高自己的监督工作水平，讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和素质修养。
3、利用业余时间认真学习监督、试验检测方面的知识，及时了解和掌握新知识、新丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创。技术、新规范，开拓创新，积极进取，把监督、检测整体工作提高到一个新的水平。
自我批评时容易出现的问题
1、理论方面的内容看的少，市场经济理论，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。
2、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。