公办义务教育指什么公办义务教育指什么学校

什么是义务教育义务教育有什么特点

义务教育的含义及特点如下：

所谓义务教育，其最直接的意义就是通过法律手段，对一定年龄范围的儿童实施一定年限和一定程度的教育。涉及义务教育立法主要有三个特点：即强制性、免费性和世俗性。

普及义务教育的强制性是指依法采取必要的强制措施，强制法律规定应受教育者履行上学的义务，否则就要追究法律。普及教育的免费性是指为了推行义务教育而采取的免收学杂费的措施。

义务教育是否免费是普及教育的一个关键问题。义务教育的世俗性是指用法律的手段保证教育与宗教的分离以及对学校教育的干预和控制。其实这是依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育。

是统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关发展，事关民族未来。

义务教育名句：

1、学好数理化，走遍天下都不怕。

2、计算机普及要从娃娃抓起（人工智能、大数据、深度学习）。

3、拓展例题，举一反三（把老师讲的例题学会，并学会举一反三）。

4、学好英语，考更高的分数，看更大的世界（用语言，世界那么大,学好英语就去看看）。

5、再穷也不能穷教育。

义务教育的含义是什么？具有什么特性？

（1）义务教育是指由强制实行的，适龄儿童必须接受的，、和家庭必须予以保障的国民教育。（2）义务教育有两个基本的特性：普遍性和强制性。普遍性是指义务教育的对象是全范围内的适龄儿童，不分民族、种族、地位和贫富贵；不分男女性别，所有的适龄儿童都无条件享受和履行义务教育。强制性是指义务教育是法律规定的适龄儿童必须接受的教育，法律规定的义务教育体现的是的意志，保证全体公民的共同利益和要求。因此，强制性是义务教育的另一特性。

义务教育学校是什么学校

1、义务教育学校，是指实施义务教育的学校，可分为公办义务教育学校、民办义务教育学校。

2、2013年2月4日，《义务教育学校专业标准》发布。2020年1月7日，印发《全国大中小学教材建设规划（2019-2022年）》及《中小学教材管理办法》、《学校选用境外教材管理办法》，义务教育学校不得选用境外教材。

义务教育是什么意思啊？

义务教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，、、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的教育的制度。义务教育又称教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点。我国义务教育法规定的义务教育年限为九年（小学六年，初中三年，部分省市为小学五年，初中四年），这一规定符合我国的基本国情，是适当的。

九年义务教育制度是统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是必须予以保障的公益性事业。实施九年义务教育，就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。

建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。九年义务教育制度是我国现行的教育制度。

根据2006年6月由中华全国常务委员会修订通过的《中华义务教育法》，凡具有中华国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。该制度由1986年7月1号开始施行。

扩展资料九年义务教育重在培养人才。7、8、9年级的学生正是心理转向阶段，所以学校办“特色班、重点班、提高班、快慢班”是有悖教育准则的。三番五申：义务教育阶段公办学校禁止举办重点学校、重点班、快慢班......不得招收择校生。关于《中小学心理健康教育指导纲要》明确提出了开展心理教育必须坚持九条基本原则。

九年义务教育是面向全体学生的，每个都应享公平善待。

参考资料

义务教育起源于德国，有近400年的历史。目前已有170多个实现了不同程度免费义务教育，但各国年限不同。

义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，、、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的教育的制度。义务教育又称教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国情，是适当的。

什么是义务教育？