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武汉儿童启蒙童学馆 武汉启童教育
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1、心理学专家研究表明：人的记忆力自0岁开始发展，1-3岁即有明显的发展，3-6岁发展更为迅速，6-13岁则是一生中发展的黄金时期。
2、利用幼儿记忆力发展的时期，学习传统文化经典，无疑能达到文化熏陶、智慧锻炼与人格培养的目的。
3、资料扩展：“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。
4、近代日本以汉字意译，五四运动前后传入，开始普遍应用。
5、理念：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。
6、美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。
7、表现作者思想感情的一种意识形态，同时也是一种生产形态。
8、美术，也称造型艺术或视觉艺术，它是运用一定的物质材料（如纸、布、木游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法，有利于培养孩子积极主动地探索数学。
9、板、粘土、大理石、塑料等），通过造型的手段，创造出来的具有加法运算一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
10、美术的范围非常广泛。
11、从大的方面说，它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。
12、从观赏性艺术来讲，它主要包括绘画和雕塑两大类。
13、而绘画，由于它使用的物质材料和工具的不同，又可分成画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等画种。
14、雕塑也有圆雕和浮雕等多种形式，所用材料则有石、木、泥、石膏、青铜等。
15、实用性艺术同样包括两大类：工艺美术和建筑。
16、国内外对工艺美术这个概念的理解虽有不同的看法，但按照通常的说法，工艺美术包括了传统手工艺品、现代工业美术和商业美术三大部分。
17、传统手工艺品如玉雕、象牙雕刻、漆器、金属工艺品等；现代工业美术（或称“工业设计”）包括一切为满足日益增长的物质生活和精神生活需要的适用而美观的生活用品（如花布、陶瓷、玻璃器皿、家具、地毯、家用电器等），任何一座建筑物总是以具有某种空间形体的物质结构矗立在大地上的，这就必然有一个造型是否美观的问题。
18、从这个意义上讲，建筑和雕塑一样是一种非常具体的造型艺术。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。