少儿口才培训(天才声少儿口才培训)


少儿口才训练教程

少儿口才训练教程

少儿口才培训(天才声少儿口才培训)少儿口才培训(天才声少儿口才培训)


少儿口才培训(天才声少儿口才培训)


少儿口才培训(天才声少儿口才培训)


少儿口才训练教程,口才是一种艺术,一门科学,一种才能的体现。不能仅从外表去理解演讲和口才的意义。口才是一项能力,而能力一定是通过训练修炼而成的。下面来看看少儿口才训练教程。

少儿口才训练教程1

1、朗读、朗诵

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量。大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们建议大家能够每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是也成!

2、复述法

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍,可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

3、背诵法

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

4、即兴朗读

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

5、速读训练

找一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。

6、讲故事法

我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!

7、角色扮演法

让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演答记者问,扮演开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

8、模仿法

我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

9、对着镜子训练

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

10、自我录音摄像

如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

11、尝试躺下来朗读

如果你想练就的运气技巧,的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书。当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

12、写日记

写日记是的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

13、对口才产生兴趣

兴趣是的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

14、积累知识,多翻翻字典、成语词典

建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

15、多找机会上台

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

少儿口才训练教程2

一、基本功口部:(要求速度越来越快,嘴巴是否有酸胀的感觉)

目的:提高咬字器官的力度和灵活度,口齿伶俐。每天坚持联系口部5分钟,共七节,要求速度越来越快。

内容:节:双唇前后运动;

第二节:双唇左右运动;

第三节:伸舌与收舌;

第四节:饶舌运动;

第五节:左右顶舌;

第六节:弹舌运动;

第七节:口的开合运动。

(张嘴如打哈气,闭嘴如咬苹果)

二、吸气和呼气:吸气如闻花香,吐气如吹蜡烛,先吐后吸。

目的:更好的控制气息的运用。

三、成语训练:

(告诉大地/悄悄话/告诉蓝天白云三种声音)

练习要领:吐字清晰、发音饱满、气、力相协调、抑扬顿挫。

四、绕口令:

优点:

1、不仅校正发音,提高说话能力,且帮助掌握呼吸和吐字技巧;

2、加强咬字器官力度。同时锻炼气息和口腔控制能力,提高运气和吐字功力。

练习要领:

1、保持积极振奋状态;

2、感情、声音、意境相结合,不能只图快。

内容:(声情并茂地朗诵给大家庭,看是否现在还有些不好意思,能否做到大方自然地在众人面前生动的朗诵)

五、古诗朗诵:

朗诵的'优点:

1、增强记忆力,提高对古诗的兴趣;

2、提高听力,听力会影响发音吐字,吐字不清影响听力;

朗诵技巧:

1、情景再现;

2、对象感;

3、重音

少儿口才训练教程3

少儿口才的重要性

口才也许不是一个人成功的必要条件,但完全可以成为一个人成功的充分条件,因为当今,有口才的人必定是人才。所以,孩子在儿童时期适时地接收口才培训,将对他们的一生产生深远影响!

口才培训可以锻炼孩子的公众表达能力。

口才培训可以培养孩子的交际意识,提高孩子的交际能力。

口才培训可以培养孩子良好的口语表达习惯。

口才培训可以提高孩子的思维能力。

口才培训可以提高孩子的写作能力。

总之,近到升学面试,远到面试上岗,孩子要想在日益激烈的竞争中脱颖而出,口才已成为一件不可或缺的武器。

少儿口才学习的普及性

口才课程的教学目标不是培养语言天才,也不是为了培养专业的小朗诵家和小主持人,更不是为有表达障碍的孩子治病,而是帮助所有的适龄孩子,在他们自身语言表达基础上提高语言表达能力,因为出色的语言表达能力和良好的语言表达习惯已成为每一个人生存于的必需!而事实上,一些发达也早已把“口语课”、“辩论课”、“演讲课”等口才课程纳入普及教育中,随着人们对口才重要性的认识,不久的将来,口才也必将成为孩子们的必修课和基本功!

少儿口才学习的异性

口才是一个人综合素质的体现,所以少儿口才学习必然与孩子的性格以及自身的语言表达状况密切相关,而孩子的性格以及原始的语言表达状况的异决定了少儿口才学习的异性。性格外向的孩子在学习伊始就会有很突出的表现,因为他们更容易适应也更容易习惯口才课堂,但孩子的“突出表现”只是相对的,或者可以说是孩子的“本色表现”,真正的进步不大,所以有的孩子可能在家里,在口才课堂表现很好,但只要是遇到陌生环境,又很难突破自己,这是因为短时间内他们还没有真正的建立起“敢说”的胆量和“乐说”的品质,还没有从内心里得到真正的改变,还需要进一步的锻炼。

哪里有小主持人培训班

小主持人培训班:合肥多乐多萌少儿主持培训中心、童星社少儿艺术培训机构、“欣话筒”全能小主持学院、金喇叭教育、俏嘴巴少儿口才培训机构。

1、合肥多乐多萌少儿主持培训中心

合肥多乐多萌培训的少儿主持口才演讲课程拥有优质专业的课堂环境,通过小班授课的方式,让每个孩子和老师都有沟通的机会,针对每个孩子的性格特点,家庭背景展开针对性的教学,帮助孩子提高语言能力,提高词汇量,轻松的教学环境带给孩子不断表达自己的机会,让孩子在少儿主持方面有一定提高。

2、童星社少儿艺术培训机构

童星社少儿艺术培训机构是由安徽省云梯教育创办的大型艺术培训机构。四年来为培养了大量的语言表演类人才,向各大剧组及电视媒体节目输送数以百计的学员。

2012年6月童星社入驻滨湖,目前滨湖校区已开设小主持人班10个,各专业学员总数已经达到500余人。

3、“欣话筒”全能小主持学院

“欣话筒”全能小主持是专注少儿主持人高端培训,由主持人导师子欣创立于2012年,“欣话筒全能小主持”早已注册商标。是CIP职业认证管理协会少儿主持人认证考试中心,是全国青少儿播音主持专业委员会考级培训点,为各电视台栏目输送了很多小主持明星。

4、金喇叭教育

金喇叭()教育是目前国内规模和具有一定影响力的知名少儿特色教育机构之一。秉承推广和普及儿童特色教学的宗旨,金喇叭口才取得了一系列少儿特色教育研究成果,研发了《金喇叭幼儿口才》、《金喇叭少儿口才》、《金喇叭少儿主持》等特色项目。

5、俏嘴巴少儿口才培训机构

俏嘴巴情商口才,主要从事幼少儿语言艺术教材研发、学校加盟、幼儿及少儿口才培训、演出活动、参演比赛、儿童性格培养及培训工作。 俏嘴巴经过商标局正规注册,注册号为:9327176。

截止2018年俏嘴巴已在全国23个省成立700余家加盟校,俏嘴巴的教材至2010年上市以来,面向全国各大培训机构和少年宫销售,累计销售超过10万册。

少儿口才班都学什么

1、选好钓位常是收获好的关键。常在同一个水域,有的地方上鱼很快,有的地方很久咬一次钩,钓位不当常是原因之一。选好钓位主要凭经验。鱼有鱼道,即其经常的路径,栖聚也有自己的习惯。一般地说,自然水域,塘、河沟、湖泊、河流等等,应选择有水草、芦苇的地方下钩。事实上,人工养鱼池喂料台附近是最易集结鱼群的地方,特别是喂料时间的前后,道理不言自明。

倒树斜枝的旁边,往往收获较多。并且能丰富钓鱼知识,锻炼身体,体会大自然之妙,真是一举多得啊!

口才培训班主要学什么

口才培训班主要学什么如下:

1、基础训练。

2、口齿灵活度。

当今时代,人际交往频繁,竞争日趋激烈。在各种场合发言、会议、采访、培训都需要运用演讲口才与语言技巧,而报名口才培训班学习是提升口才最快速的方法。新励成口才培训学校通过现场实战讲话演练,保证提升学员讲话能力;专业的导师指导点评,保证针对性精准辅导。

少儿口才培训班主要学什么

少儿口才培训班主要学习内容如下:

1、少儿口才班学习内容

基础口才训练:语音、发声、口语练习、肢体语言练习、语言表达技巧等。

口语沟通训练:着重训练讲述与沟通,以及人际沟通。内容包括看图说话、角色扮演、复述故事、读编故事、词语串联等,帮助孩子说话有条理、有内容。

语言艺术:主要解决虚构素材的表达,强调艺术性和表现力。内容包括绕口令、诗歌、童谣、曲艺、游戏学习等。

少儿的语言能力、情感、态度、能力和知识等方面的发展可以从不同的角度、多元化来促进。

2、参加少儿口才培训班的好处

通过参加少儿口才培训班的学习,我们可以看到孩子的语言能力得到了提高,性格上也变得活泼开朗,参加公众活动或进行口才演讲时,也能从内到外感受到孩子的自信。

家长需要明白,随便报个口才班,以为孩子跟老师学就好,或者认为自己孩子能说会道,不用培训就能成才,或者积累一些表演素材就好,这些观点都是有偏颇的,好的口才班不是机械地背诵模板,而是能够有针对性地进行培训。

3、好的少儿口才培训班是啥样的

好的口才课能够孩子的语言意识,让不敢开口的孩子,敢于开口练习,让说话快的孩子掌握节奏和语境,让孩子体验语言的美;让举止不大方的孩子得体从容,表现不出目的,让孩子多经历、多上台、多突破,提高内化成综合素质,因材施教,关心每个孩子的语言基础和特点。

好的口才培训班,大多以小班授课为主,教学模式以游戏互动和学生展示为主,有正规的课程体系,以口才(播音主持、朗诵演讲、相声快板、戏剧表演、公众礼仪等)语言情景实战,户外拓展等训练为媒介。

镇江少儿口才培训哪家

镇江润州区口才学习培训中心。

1、首先镇江润州区口才学习培训中心,成立于2005年,是引入领先的参与式、互动式教学模式的培训机构,师资力量雄厚,镇江少儿口才培训镇江润州区口才学习培训中心好。

2、其次是集课程研发、面授培训、在线教育、内训咨询、模式输出于一体的软实力教育培训综合服务公司,气氛好,教学认真,提升能力快。

少儿口才课程介绍

少儿口才课程介绍

少儿口才课程介绍。少年儿童的早期教育越来越受到家长的重视,很多家长都希望能培养孩子的口才能力,把孩子送去口才训练班培训也是常见的事情。一起来看看少儿口才课程介绍吧。

少儿口才课程介绍1

一、介绍自己

A节:介绍自己B节: 通用开场白

掌握自我介绍的方法,以及简单实效的开场白

二、故事训练

A节:五何公式B节:细节训练

学习如何把故事讲清楚,进而讲精彩。

三、表演训练

A节:解放天性B节:表演训练

通过一系列的训练,解放孩子的天性,让孩子丢掉害羞战胜胆怯。大胆的放开自己

四、演讲仪态

A节:演讲手势B节:演讲开场

规范演讲的态势语言,让孩子的演讲更有风范。

五、主持训练

A节:主持训练 B节:实践演练

学习简单的小主持,学习主持开场白的套路。

1、基础训练:科学发声、朗诵语言表达技巧、表演基本功、曲艺基本功。

2、讲述与沟通:复述、词语串联讲故事、讲述(过程、经历)、交谈、采访、、辩论。

3、语言艺术:(诗歌、散文、)朗诵、快板、评书、相声、双簧、(、活动、班会、晚会)主持、演讲、配音、播报剧等。

4、户外拓展:户外表演(广场、公园、超市、公交车站、地铁车厢等)

课程收获:

1、帮助孩子提升口才!掌握不同场合的讲话方式和套路

2、开发孩子的语言表达能力,培养语言表达兴趣

3、让孩子更加外向,提升自信心和与人交流的勇气

4、用传统语言艺术(相声、快板)激发孩子的语言天赋

5、培养孩子优雅大方的演讲仪态和语言的抑扬顿挫

当今绝大部分人评价一位青少儿是否优良,主要是看他的成绩和综合素质。而口才作为青少儿综合素质的直接反映,它可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加突出,因此,少儿口才课程的选择越来越受到家长和的重视。

少儿口才课程介绍2

少儿口才训练对小孩好处多

一、有利于开发右脑

口才实质是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流,同时也是一种对自己声音的欣赏,久而久之,有利于孩子右脑的开发,让孩子变得更聪明。

二、能改变孩子的性格

性格内向的孩子往往说话的声音也很小,如果孩子都能坚持大声的说出自己想说的话,并且能够当着很多人的面把话说出来,说清楚,很容易使孩子爱上表达,性格也就随之更加开朗乐观。

三、培养良好的思维能力

口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式,有利于孩子语言思维能力的培养,长期坚持口才训练,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯,这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。

四、有利于改变自卑

大多数学习不好的孩子,其中一个表现就是不会大声朗读课文,从大声朗读开始训练,在读的过程中,能够锻炼孩子公众表达的胆量,提高孩子的自信心。

五、能激发脑神经

敢说乐说巧说,一次次突破自己,每一次突破都使脑神经处于极度兴奋状态。这本身就能孩子深入理解文章、书籍,对孩子以后的语文学习也非常有益。

六、提高注意力

口才在锻炼孩子语言思维能力的同时,提升孩子的注意力,展示口才需要集中精力,大脑处于“高速运转”状态,有利于速记能力的培养。

七、形成良好的语感

口才的训练要大声朗读和背诵,可以把情绪最广泛地调动起来,口才注重音韵美、节奏美、气势美,只有在口才中才能真正感受到语言的轻重缓急,抑扬顿挫。可以这么说,没有真正的.大声朗读,勇敢的表达,就不会有真正的语感。

八、深入思考的能力

口才有利于其它学科的学习和运用,是一门需要广泛深入思考、记忆的学科,要想实现“巧说”,就要不断调动脑海里学过的知识,不仅加深了知识点的印象,学习效率也会提高。

九、有利于提高写作能力

口才训练的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

少儿口才课程介绍3

少儿口才考级的好处

口才考级给了孩子们奋斗目标

“口才是一种能力”

没有追求的人,必然是怠惰的。小孩子从小他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。曾有一位家长对我说:现在的小孩太娇生惯养,她以前干任何一件事都容易半途而废,轻易放弃既定目标。事实确实如此,口才不仅能够锻炼胆量,掌握“爱说、能读、会讲、善诵”四个不同层次的口语表达能力。并且有利于塑造孩子的参与意识、培养孩子对事务的积极性和主动性!塑造孩子竞争意识以及勇敢的个性,而且在比赛过程中可以让孩子更快的学会欣赏对手,排除嫉妒心理!寻找不足,保持发扬一面!

口才考级是塑造自信的关键

提升口才的方式来自于自信”

口才考级在给学生提高艺术素养的同时,自信心也会增加。小朋友们为了参加考级,经过自己长时间的学习和努力,自身的口才水平得到了提高,到台上可以自信的表现自己,向老师展现自己的口才,得到了老师的认可和证书,这无疑对小朋友是一种鼓励,也会提高自信心。

考级能够开阔孩子的视野

“看多的有多远,说的就会有多精彩”

次考级的学员都存在紧张的毛病,看到考级的场面就有点恐惧,站在评委面前就有点害怕,但经过次考级以后的学员,就如跨上了一个新台阶,有主动展示自我、表现自我的渴望!让学员亲身体验,增长见识,开拓视野,通过考级调动了她们的积极性,让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。所以,从另一方面来说,考级极大地开拓了她们的视野。

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