种植感言20字怎么写？

种植感言可以写种植的过程、心得体验。

【小种植心得体会】20字怎么写？

【小种植心得体会】20字怎么写？

【小种植心得体会】20字怎么写？

范围如下：

今年暑我校组织种植活动，老师带领我们，带上锄头、铲子来到种植园开始播种，老师耐心地指导同学们进行除草、翻土、挖坑、下种、浇水。

每种蔬菜的种植方式都不太一样，播种之后，同学们时刻关注着各种植物的变化。又过了几天，眼看着就可以采摘收获了，我们期待、开心的时刻终于来到了。

在种植过程中，我们也遇到过困难，比如：有的蔬菜播种的太密了，但是亲自种植了各种蔬菜，参与了整土、播种、浇水、除草、观察了蔬菜生长的全过程，了解了植物与泥土、阳光、空气及水等要素的相互关系，形成了勤于动手动脑、乐于学习探究、善于观察思考的科学习惯。

扩展资料

种植活动的意义：

在种植活动中，可以对所种植物的生长情况进行持续深入的研究，进而对周围其他植物及其生长情况产生兴趣、好奇心和求知欲。通过种植活动，幼儿可以掌握科学研究的心智技能和方法技能，包括对植物生长现象的好奇、提问、探究、调查、讨论、反思以及形成自己的观点和理论。

在种植活动中，幼儿要运用点数、测量、排序、分类等数学技能来完成种植任务，感受种植活动所蕴含的数量关系并体验到数学的重要性和趣味性。

通过种植活动，幼儿能发现各种植物的外形特征、生长周期、生长需求及植物与环境之间的生态关系等，在接触自然、探索自然的基础上，幼儿能萌发热爱大自然的情感，养成尊重生命、保护环境的态度。

写一篇《小种植心得体会》200字

前个星期我和妈妈一起来到新世纪联华买东西。上了二楼我看见木柜里的花花草草，好一派绿意盎然的景象。

在这之中我看见盒名叫“开心农场”的自种蔬菜，我央求妈妈给我买一盒，好不容易妈妈才同意了我的请求。我回到家里，满怀激动的种下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡萝卜这几种蔬菜，我天天盼着他们快快长大，我天天给它们浇水施肥，两个星期过去了终于有一点迹象了，土拱起来了一点，第二天有三个盒子里的种子按耐不住，从土里钻了出来，我高兴的手舞足蹈，

种菜的二年级作文

篇一：种菜

我学会了种菜，刚学的时候出了许多小错误，学了一星期才学会。

有一天下午，我在自学种菜，按别人的方法做，都顺利完成了。但是，到一步时，我却没了头脑，到底怎么样把芝麻饼埋进土里呢？我先拿了一半芝麻饼来试一试，我把它弄成一块一块的，就埋进 箱子里。谁知，过了一会，水都干了，再把菜芽刨出来一看，菜芽都裂开了，我伤心极了。一个老地我说：“你要把饼弄成一粒一粒的。”我按老的方法做，果然成功了。

从种菜中我明白了一个道理：干什么事都要努力才能成功，又想起一条名言“世上无难事，只要肯登攀”。

篇二：种菜

我想体验一下种菜的滋味，妈妈就给我买了一些菜的种子。有小白菜、萝卜和豆角。可是我不知道怎么种，怎么办呢？我想了想，就去找姥姥。因为姥姥种过菜，所以知道怎么种菜。姥姥说‘挖泥土之 前要浇水，不然种子出不来；我把水管拿出来浇水，可是水浇不到土地，我想了个办法，用手指头按住水管的一半。果然，水都泚到泥土上面去了。我和姥姥把种菜的洞挖出来，把种子埋好，不断的给 它松土浇水，经过我们的辛勤劳动，菜长的很好，我们摘了一些小白菜回家做着吃。吃着自己种的菜，我非常的开心。

篇三：种菜

我家的院子里在一个小花池，里面长了一颗高大的`棕树，在空的地方可以种一些蔬菜。

每次爸爸要种菜的时候，我都高兴的不得了，这又是我一展身手的好时候。爸爸先用锄头松松土，我选了一块地和三个花盆，然后爸爸拿出两袋种子，我抓了一大把就往地里和盆里洒，种子洒完后，我拿起一个小水壶接点水就开始浇了，而爸爸却拿起了一个水盆接点水，然后用手伸进盆里，一点一点的洒水。我看到后好奇地问：“爸爸，你为什么是这样洒水的呢？”爸爸说：“如果我一下子把水洒完，就会把种子冲散的！”“哦，我明白了。”种菜还有这么多学问呢！现在我们家的小白菜长得葱葱绿绿，水灵灵的，看着他们茁壮成长，我都不忍心摘他们啦。瞧，种菜给我带来许许多多的快乐！

篇四：种菜

今天，我们小组的同学一起去李俊皓家种菜，到菜地时，李俊皓妈妈已经帮我们把土松过了，然后同学们就进到菜地，自己找了一个位置，准备干活，我没有带工具，刘雨畅妈妈就拿出他们的工 具让我用，李俊皓奶奶给我们送来了莴笋苗，李俊皓奶奶和妈妈还教我们怎么种地：先挖出个坑，然后把苗放到坑里去，再把土推进去，把小苗的根盖住，但是不能把叶子盖住，浇水。然后还让我 们大家都记住自己种菜的位置，等明年来收我们种下的菜。我还要感谢奶奶和阿姨给我们提供的好机会，让我们不仅学会了种莴笋，还痛快地的玩了一会儿。

篇五：种菜

我总是有一种想种地的念头，而且十分地强烈不是种花，而是种菜。

我从外面弄了2袋土，满大街跑了很久，才找到一家卖种子的，累的我满头大汗，一进门，气也舍不得喘，就跑到阳台，找来铲子、花盆，开始种菜。

我先把土一点点给粉碎，仔仔细细地放在盆里，然后再在盆里是施一些肥料，把白菜种子撒进去，哦，千万不能忘了浇水。

就这样我每天把它搬出去晒太阳，天天等着我的种子发芽，虽然很多人都笑我说：花盆里也能种菜？但我还是相信，只要我用心，它一定会茁壮成长！

种菜记小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的种菜记小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

种菜记小学作文1

星期三那天，老师布置了一项令我们大家非常感兴趣的作业：写一篇关于种菜的300字作文，还要写出当时种菜的真情实感。

我一回到家就开始忙乎起来，我和外婆、妈妈一起讨论到底应该种什么好？经过一番讨论，我们决定中辣椒、茄子和葫芦。

说干就干，妈妈开车带我和外婆来到菜场购买辣椒、茄子、葫芦的幼苗。很快我们就买了两株辣椒、一株茄子和一株葫芦。

我们火速回到家里，打算把幼苗种下去，可种到哪里去呢？我不禁头痛起来。（因为我们住的小区时，小区里不准种菜的）。姜还是老的辣，这个难题被外婆解决了她从地下室找来了两个又宽又深的泡沫箱。

我兴高采烈的捧着泡沫箱，来到一块小区的空地上，我把泡沫箱放在了一个阳光和水分都很充足的地方，这是，我又忽然想起科学老师讲过要在盆子下边要挖几个洞用来排水，我连忙把这一点告诉了妈妈，妈妈立刻拿出小刀，在两个泡沫箱上挖了两个圆圆的洞。我们又拿起铲子准备开始填土，外婆先给我和妈妈做，外婆用铲子铲了一小块黑黑的松松的土，说道：“要把这种的土铲进泡沫箱里。”我和妈妈积极响应立刻拿起铲子铲了起来，功夫不负有心人，在我们的努力下，两个泡沫箱被填的满满的，我们脸上露出了喜悦。

开始种又苗了，外婆喋喋不休的讲解起来。听完外婆的唠叨，我们开始种了，我先用铲子挖了一个坑，然后把幼苗的根放进去，再用土把根埋起来。很快，我们种了这四棵幼苗。

我看着泡沫箱中的小幼苗，暗暗下决心：我一定好好照顾它们，让它们茁壮成长！

种菜记小学作文2

我记得三年级的一堂自然课中，我们刚好上到有关种植植物的单元，所以，老师就买了许多白菜种子让我们种种看。

刚开始，我觉得自己可能没办法种植成功，但是我告诉自己：“一定要有信心才会成功！”所以，我就每早晨都赶来学校浇菜，但也因为这样，我每天上学都非常准时(算是意外的`收获呢！)就这样日复一日，我的白菜终于发芽了。

接着，老师请我们写观察日记，所以我更用心的照顾它、观察它每天的变化，只是白菜还是只露出那一点点的小芽，让我有点失望，不过我还是耐着性子，天天浇菜、施肥、做纪录。直到有一天，白菜冒出了三片叶子，真是皇天不负苦心人！我的辛苦付出果然没有白费！

过了几天之后，老师突然说要比赛看谁的观察日记写得？猜猜看我得到第几名？第三名耶！我开心到感动的眼泪像水龙头一般“哗啦！哗啦！”的流个不停呢！

种菜的过程让我学到“决心即力量，信心即成功”的道理。原本觉得自己不能达成任务，但为了挑战自己的不可能，所以更努力坚持下去，还是完成了。果然天助自助者啊！

种菜的感言简短

种菜的感言简短如下：

1、次学种菜，真的太有趣了！看到我亲手种的菜，我高兴极了，我觉得劳动非常有趣，很有意义，也让我体会到了农民伯伯的不容易，今后我一定会珍惜粮食，尊重劳动！

2、在每一次低下头俯下身，把一颗颗小菜苗放进泥土妈怀里，再经过农民伯伯的的呵护，它茁壮成长……告诉我，种菜和养孩子一样，种下了就得对它负责。浇水，施肥，除草，杀虫一样都不能少。只种不管是不会有收获的。

3、通过次的蔬菜种植活动，让我深深的体会到了种植人的辛苦，也让我懂得了劳动成果的来之不易，同时也收获了劳动的乐趣。劳动是光荣的，劳动是美好的，让我们一起在劳动中茁壮成长！

4、秋日暖阳下，我们又回到了熟悉的花山实践基地。扛起锄头挥着钉耙，汗如雨下，体会劳动的苦与乐，体会到田间地头伟大而普通劳动者的感受，我们对劳动意义的理解又加深了一层。

5、劳动是美的风景，下地干活完全是另一个不同时空的事，当我远离习惯的一切，放下笔，拿起了干活的农具，新奇感、好奇感，一切都是陌生的，但我们成功完成了。