请问附近哪里有电商培训？

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长沙哪个地方学电商 湖南长沙电商学校排名

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不清楚你在哪里。但是对于培训而言，核心的是有没有价值，而不是是不是在附近。现在交通很发达，去哪里都很近 。

玺承的课程体系，主要有三大核心竞争力，这三大核心竞争力是国内其他培训公司所不具备的：

长沙市燕然商贸有限公司电商学徒怎么样

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湖南长沙高新区职业技术工程学校电子商务专业

【学校名称】 长沙高新技术工程学校（长沙市工商职业中专学校）

【交通线路】 长沙火车站乘118路、长沙汽车西站乘902路、园区穿梭巴士可达学校

【关 键 字】 长沙高新技工学校, 长沙高新技术工程学校, 长沙工商职业中专

1、专业描述

电子商务是指利用简单、快捷、低成本的电子通信方式,买卖双方不谋面地进行的各种商业和贸易活动。电子商务是以计算机网络为基础,以电子化方式为手段,以商务活动为主体,在法律许可范围内所进行的商务活动过程.电子商务对的影响。电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

2、、就业前景

近年来,随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才短缺,由于互联网用户正以每年的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,政策正在大力支持电子商务的发展。高新区3000多家企业对此类人才需求非常大。

3、电子商务专业可就业岗位

网站运营（主管）、网站策划（编辑）、网站推广、网站开发人员、网站设计、网络营销员、外贸电子商务、电子商务物流。

4、教学师资

我校现有会计、计算机专业教师15名。其中，高级教师3人，注册会计师1人，会计师两名。该专业主干课程是计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与贸易、网页设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、电子商务物流管理。3位老师参加了全国专业骨干教师的培训，完全能够胜任该学科的教学。

5、设备场地

学校有会计实务实验室，电算会计实验室，电子商务模拟商户。通过强化实验教学，让学生在模拟教学实验中亲身感受电子商务知识的商业化应用和开发过程，深入理解电子商务原理，提高实际作能力。

长沙点优电商培训怎么样

好。

1、长沙点优电商培训的教学质量好，老师有大量的教学经验，教育有保障的，好。

2、设施优良，每个教室都配备多媒体投影设备，开通闭路广播和电视，可直接上网。

长沙市电子工业学校有哪些专业

长沙市电子工业学校专业有：电子商务专业、计算机应用技术专业、软件技术专业、网络工程专业等。

电子商务专业是指培养具备电商从业所需要的综合素质、专业技能和实践能力的高素质、创新型人才。电子商务专业的课程设置以电子商务相关理论和实践技能为主，包括电子商务应用、网站设计制作、网上推广、物流配送管理、在线支付、电子商务法规等。

学习电子商务专业的学生能够掌握电子商务平台的设计和开发、电商运营和营销策划、电商物流和仓储管理、电子商务法律法规、电商风险防范等知识和技能，为电商企业的发展提供具有实际作性的人才支持。

计算机应用技术专业是培养学生掌握计算机科学与技术基础理论和计算机应用的实践能力的一门专业学科。主要涉及计算机作系统、数据库应用、网络技术、计算机编程、多媒体技术等方面的知识，同时重点培养学生解决计算机及其应用领域中实际问题的能力和创新思维。

学习计算机应用技术专业的学生需要学会掌握计算机应用软件、网络技术、图像处理与识别、数据挖掘和机器学习等领域的专业技能，能够为信息技术领域的企业和组织提供技术支持和解决问题的能力，适用于各类信息技术专业从业岗位。

软件技术专业是以计算机科学和软件工程为基础，培养能够从事软件开发、软件测试、软件管理、软件维护、软件项目管理等工作的高层次专门人才。其主要学习内容包括计算机编程、数据结构、算法分析、数据库原理、作系统原理、软件工程、软件测试、人机交互设计、网络编程等。

软件技术专业的学生需要掌握作系统、计算机网络、数据库管理、软件工程等基础知识和编程、测试、调优等具体技能，同时也要具备团队协作能力和创新意识。通过实践作、项目实践等培训方式提高学生的实战能力。

教学宗旨

1、以市场需求为导向，紧贴行业和企业需求，提供适应就业市场的实用技能培训。

2、注重学生本身的兴趣、倾向和特长，开设多元化的课程和实践项目，帮助学生充分挖掘自己的潜能。

3、构建完整的教育体系，通过课堂讲授、实践作、课外活动等方式，全面提高学生的知识水平和实践能力。

4、积极培养学生的力和创新精神，鼓励学生在学习和工作中发挥主动性和创造性，不断自我提升和完善。