简析电商实验模拟系统中b2c交易涉及到哪些角色

一、实验目的： B2C 是在企业与消费者之间通过 Internet 网进行商务活动的电子商务模式， 试验中提供了一个电子商城网站， 学生通过从申请入驻开设商店， 网上模拟购物， 到后台进销存管理， 可以在一个完整的全真模拟环境内进行 B2C 商务等实际作 的训练了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。 二、实验环境设备及软件 环境：重庆邮电大学经济管理学院电子商务与网络开发实验室。教学软件： 计算机及相关软硬件配置。 三、实验内容 1 、实验准备：注册 B2C 实验的角色。 2 、 初始数据： B2C 中四种角色的初始化 商家、 物流、 银行的初始化已在 B2B 中叙述过。 消费者要在柜台业务中注册并设置， 还要开通网上银行， 下 载个人 CA 证书。 3 、交易流程： B2C 的具体交易流程 （ 1 ） 、网上产品库； （ 2 ） 、放入购物 车 商贸网 ； （ 3 ） 、订单； （ 4 ） 、收到订单； (5) 、网上银行付款 ； (6) 、受 款； (7) 、发货 物流 消费者； (8) 、收货确认 商场； (9) 、付运费 银行 四、实验步骤： 1 、商户入驻电子商城 1 ）商户申请入驻商城； 2 ）商户登录商店管理后台，录入商品； 3 ）商户期初商品； 4 ）设置商店柜台； 5 ）开张营业。 商户入驻： 电子商城以柜台租赁的方式提供空间， 给商户进行网上建店。 商 户入驻的过程就是在电子商城进行注册的过程。 （注册前商户应该在 “电子银行” 模块注册申请自己的 B2C 特约商户，详细请看“电子银行－ B2C 特约商户”使用 说明） ，商户入驻的作步骤如下： 1 ）进入 B2C 首页，点击“商户登录”后，进入商户登录页面。 2 ）点击“商户入驻”按钮，进入商户基本信息填写页面。 3 ）填写完毕基本信息后，点击“下一步” 。 4 ）入驻完成。 初始化商品： 商户入驻电子商城后， 电子商城就为商户开辟了一个专柜， 供 商户销售商品。 商户销售商品前需要初始化商店的数据， 如商品录入， 期初商品 以及店面设置。 商品录入：添加和发布商品信息，具体作请详细查看“ B2C 后台管理－商 品管理”一节。 期初商品：登记新添加的商品数量，进入库存。具体作请详细查看“ B2C 后台管理－期初商品”一节。 店面设置：设置商户的付款方式、送货方式、售后服务说明等。具体作请 详细查看“ B2C 后台管理－商店管理”一节。 2 、 B2C 前台购物网站 商户通过后台的管理功能将产品发布到前台后， 消费者就通过前台电子商城 购物网站订购商品。 前台购物网站的功能包括： 搜索商品、 会员注册、 我的资料、 购物车、订单查询等。 B2C 前台购物流程如下： 1 ）消费者注册成为电子商城的会员； 2 ）消费者搜索商品； 3 ）消费者把选购的商品放入购物车； 4 ）消费者进入结算中心，通过电子支付结算帐单； 5 ）购物完成，等待商家送货。 会员注册： 消费者注册成为电子商城的会员。 电子商城的会员可以在任何一 个柜台进行购物。注册流程如下： 1 ）点击“ B2C ”首页，选择“会员注册”进入会员注册页面； 2 ）填写用户名，然后点击“下一步” ，进入用户基本信息页面； 3 ）填写用户基本信息，带“ ”号的为必填项，填写完毕后，点击下一步； 4 ）注册完成。 搜索商品： 搜索商品可以根据商品分类和名称进行搜索， 也可以进入商城地 图搜索。

简析电商实验模拟系统中的b2c交易涉及到哪些角色？

简析电商实验模拟系统中的b2c交易涉及到哪些角色？

电子商务的主要内容有哪些？

电商是电子商务、网上购物。

电子商务具体学习以下内容：

1、负责公司电商平台运营，包括活动策划、在线宣传推广、活动策划、品牌定位包装及日常运营。

2、网站营销数据进行深入分析，对每个产品运营情况进行评估，提炼卖点。

3、负责收集市场和行业信息，分析竞争对手。

4、熟悉各电商平台。

想要学习电子商务选择达内教育。达内与阿里、Adobe、红帽、ORACLE、微软、美国计算机行业协会（CompTIA）、百度等知名厂商建立了项目合作关系。达内教育秉承“名师出高徒、高徒拿高薪”的教学理念，是达内公司确保教学质量的重要环节。作为美国上市职业教育公司，诚信经营，拒绝虚宣传是该机构的经营理念。该机构在学员报名之前完全公开所有授课讲师的授课安排及背景资料，并与学员签订《指定授课讲师承诺书》，确保学员利益。

想了解更多有关电子商务的相关信息，咨询达内教育。该机构是行业的职业教育公司，致力于面向IT互联网行业培养人才，达内大型T专场会每年定期举行，为学员搭建快捷高效的双选绿色通道，在提升他们的面试能力、积累面试经验同时也帮助不同技术方向的达内学员快速就业!

电商海报设计实训内容有哪些

课程目的和要求、实训方式。

1、实训教学的目的和要求：教学目的本课程属专业必修课，是职业技能课，海报设计是提高学生海报设计理论和设计实践能力必须掌握的知识，实训课是对《海报设计》课程整套体系理论知识系统的实践，在进行不仅是对海报创意、表现、图形设计、版面设计的具体案例训练。教学要求实训应贯彻于整个教学过程中，每完成一个内容，就要求学生完成具体的任务，做到讲练及时交互、有机结合。将所学理论知识用于实践，通过课程的专项实验，能熟练掌握造型基础独特表达方式。

2、实训方式：以商业海报设计为主导，根据时间安排设定实训内容。

3、每人每天完成一个商业海报设计任务。

4、每天的早半节课，师生共同讨论实践任务的主题概念，以及设计的范畴，间中和结束时进行一个小结。

电子商务实训课都干啥

电子商务实训课学习内容如下：

1、在课堂内容方面要掌握信息技术知识，比较常见的软件作、网络、计算机安全与维护等。

2、需要信息技术环境的大力支持，在课堂学习过程中要利用信息技术手段，将信息技术功能充分发挥出去，比如使用网络资源、设计CAI课件以及电子演示等。

3、研究与电商开展有关的问题，在电子商务课程开展过程中，也要研究与电商有关的各种问题，结合课程情况添加相应内容，有助于更好的学习电子商务知识。

4、核心课程主要为管理经济学系统安全、电商系统开发以及互联网网络技术等相关内容。

5、学习与电子商务实际训练有关的各项内容。

电子商务课程设计特征

1、在设计电子商务课程方面，主要以培养目标作为参考，培养层次不一样，一般包括高级管理、软硬件维护、网络营销以及商务设计开发等相关人员。

2、与经济发展相结合，电子商务应用已渗透至经济发展的各个领域，因此在设计电子商务课程时要注意常见的促销策略与销售渠道，同时还要对传统的交易方式进行改变。

电子商务B2C的实验流程是什么

BtoC是指企业以互联网为主要服务提供手段，实现公众消费和提供服务，并保证与其相关的付款方式电子化的电子商务运营模式。

BtoC实验内容是以消费者在“阿拉丁商场”选购物品为演示内容，流程划分为三个部分 准备流程一：个人消费者和商场管理人员分别进行注册，以取得相应实验角色的身份，个人消费者注册成功后登录系统。

准备流程二：“商场管理人员”注册成功后，选择一家商场进行管理，并登录系统。

流程一：“个人消费者”到CA认证中心申请个人数字证书，成功后取得公钥和私钥，并可进行相关信息查询。

流程二：“个人消费者”到网上银行申请银行支付并设立密码，要牢记和密码，将来要用它进行网上支付。

流程三：“个人消费者”刘一然到“大上海鲜花礼品汇总”选购了一束“99朵玫瑰”和一束“心心相印”。

流程四：“个人消费者”刘一然填写订单并发送，此时“商场”李二男登录后，确认该订单。

流程五：“个人消费者”刘一然到网上银行进行在线转账，“商场”李二男确认收款后，生成发货 单，物流公司确认后，生成出库单，物流公司送货。

流程六：“个人消费者”刘一然收后进行签字确认，“商场”对此业务生成销售账和财务账，整个流程结束。

电子商务模拟实验的主要内容是什么？详细点

你说的是这本书吗？

《电子商务模拟实验》内容：要实现企业的电子商务转型，除了企业自身努力之外，还需要我国的门大力培养电子商务人才，特别是培养既懂得商务知识又懂得电子信息技术的复合型人才。

我们已经进行了几年的电子商务教学工作，深深感觉到光讲一些电子商务理论知识，学生难于理解。这就要求我们在教学中将理论知识和大量的教学案例与模拟实验相结合，以加深学生对电子商务的理解。正是基于这种考虑，我们编写了电子商务模拟实验这本教材。

全书共分十章，章，介绍了基本网络工具的使用；第二章，介绍了B to B交易的基本内容和实验；第三章，介绍了B to C交易的基本内容和实验；第四章，介绍了C to C交易的基本内容和实验；第五章，介绍了网上银行与电子支付的基本内容和实验；第六章，介绍了物流中心实验；第七章，介绍了CA认证的基本内容和实验；第八章，介绍了第三方认证实验；第九章，介绍了网站运营实验；第十章，介绍了网络营销实验。

目录

章 网络工具使用

模拟实验一 Internet explorer的使用

模拟实验二 Outlook express的使用

模拟实验三 学生注册

第二章 B to B交易

节 B to B交易的基本内容

第二节 B to B交易实验

模拟实验一 会员注册

模拟实验二 卖东西

模拟实验三 买东西

模拟实验四 后台管理

第三节 相关案例介绍

第三章 B to C交易

节 B to C交易的基本内容

第二节 B to C交易实验

模拟实验一 个体消费者网上购物

模拟实验二 （后台）网上商城管理

模拟实验三 （后台）网上商城商品管理

模拟实验四 （后台）网上商城商品订单管理

模拟实验五 （后台）网上商城用户管理

第三节 相关案例介绍

第四章 C to C交易

节 C to C交易的基本内容

第二节 C to C交易实验

模拟实验一 个人信息管理

模拟实验二 网上商品拍卖

模拟实验三 网上商品竞买

模拟实验四 （后台）拍卖商品类别管理

模拟实验五 （后台）拍卖商品管理

模拟实验六 （后台）系统管理

第三节 相关案例介绍

第五章 网上银行与电子支付

节 网上银行与电子支付的基本内容

第二节 网上银行与电子支付实验

模拟实验一 用户注册（后台）

模拟实验二 网上银行的使用

模拟实验三 网上支付卡的申请

模拟实验四 网上支付卡的使用

模拟实验五 电子钱包的使用

模拟实验六 利用电子钱包购物

第三节 相关案例介绍

第六章 物流配送

模拟实验一 （后台）未处理运输库

模拟实验二 （后台）处理中运输库

模拟实验三 （后台）已处理运输库

第七章 CA认证

节 CA认证的基本内容

第二节 CA认证实验

模拟实验一 CA认证的申请

模拟实验二 （后台）CA认证的证书管理

模拟实验三 数字证书的配置

第三节 相关案例介绍

第八章 第三方认证

模拟实验一 申请第三方认证

模拟实验二 （后台）认证管理授予认证

第九章 网站运营

模拟实验一 熟悉网站

模拟实验二 （后台）网站管理

第十章 网络营销

模拟实验一 （后台）网络广告的管理

模拟实验二 网络商务信息发布

模拟实验三 网络商务信息收集

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