欣欣今天给分享职业道德教育的知识，其中也会对职业道德教育的现状有哪些进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！
职业道德教育 职业道德教育的现状有哪些
职业道德教育 职业道德教育的现状有哪些
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职业道德教育 职业道德教育的现状有哪些
1、教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面，即教育功能、调节功能、促进功能和行业保护功能。
2、 1．教育功能强化会计职业职业道德教育在道德教育的总体结构中有着不可忽视的特殊意义。
3、只有通过职业道德教育这个环节，道德的一般要求才能具体化、现实化。
4、职业道德作为行业行为规范，形成过程是靠人们自己内心信念和外部压力来自律建立起来的，既要有自身产生的正确思想信念的自律作用，也要有外界的影响力的他律作用。
5、因此，职业道德教育应遵循其发展的一般规律，发挥自律和他律的作用，才能达到职业道德教育的目的。
6、所以在工作中要注重以下几个方面的内容。
7、道德建设的对策措施1、加强职业道德教育,建立和完善自律机制会计人员道德素质偏低，与教育不够有很大关系。
8、因此，首先应在会计学历教育中开设职业道德课。
9、同时对在职的会计人员进行有效的职业道德教育，使他们树立起正确的职业道德观，遵循会计职业道德规范，自觉提高专业及品德修养，增强热爱本职工作的意识，讲求对事业的献身精神，自觉地不良风气，保护会计职业的尊严，树立良好的形象。
10、具体来说会计职业道德教育的内容应包括以下几个方面：（1）加强在校生的职业道德教育，弥补“先天不足”各类学校的会计专业都应开设《会计职业道德修养》必修课，要重视培养学生的诚信意识和道德感、运用法律的手段进行自我保护能力以及综合运用职业判断和职业道德准则的能力。
11、为学生未来成功的会计人生奠定良好的思想基础。
12、（2）开展诚信教育和警世教育门及各单位要定期和不定期地组织在职会计人员上职业道德课，经常印发一些正反典型的材料以及观看警世教育录像，开展诚信教育和警世教育，用实事求是、客观公正的道德准则来矫正、规范会计人员的职业行为，确实提高财会人员的思想素质和道德水准。
13、在任何情况下，不丧失原则，不图谋私利，做到在履行职责中遵纪守法，廉洁奉公。
14、（3）加强法制教育加强法制教育就是要使会计人员知法、懂法，在工作中时时用法律来约束自己的行为。
15、财务人员应通晓并遵守《会计法》、《企业会计准则》等规定。
16、这些规定是财务人员履行好其职能的重要法律保证。
17、随着市场经济的不断深入，新的法律制度不断颁布和实施，财务人员还应不断学习、更新和补充专业知识，以保持和发展自己的专业技能。
18、在实际工作中，在与有关方面发生利益冲突时，应敢于坚持依法办事。
19、有人认为会计人员职业道德失范的根本原因在“心”，在“欲”,而职业道德自律的境界则在于“制心”“养心”。
20、道德修养或道德自律的根本方法是“约束”,自律机制的核心是“约束系统”，自律者只有按自律标准和范畴时时进行自我约束行所必行,止所必止,才能最终达到“制心”的目的。
21、这话说得很有道理，作为会计人员，其会计职业道德修养境界高低，虽然受多方面因素的影响，但最重要的在于自己的主观努力,在于自我约束、自我控制能力的培养。
22、因此，是否做到高标准，严要求，严以律己，宽以待人,不以善小而不为,不以恶小而为之，则是衡量会计人员“自控”“自律”能力高低的重要指标。
23、建立完善的自律机制是提高会计人员职业道德的重要途径。
24、2、健全监管机制,完善奖惩制度为了充分发挥职业道德的作用，健全会计职业道德体系，应在建立会计职业道德规范和加强职业道德教育的基础上强化对会计人员职业道德规范遵循情况的检查，并根据检查的结果进行相应的表彰和处罚，建立起会计职业道德的奖惩机制。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。