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人教版初一语文上册 人教版初一语文上册电子书
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1、13. 正入万山圈子里， 。
2、实际上，语文学科同 其它 学科一样，有自身的知识系统和复习规律。
3、我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。
4、下面是我给大家整理的一些 七年级语文 的知识点，希望对大家有所帮助。
5、初一语文上册知识点 总结修辞：1、比喻：使语言形象生动，增加语言色彩。
6、化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体形象。
7、2、拟人：把事物当人写，使语言形象生动。
8、给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。
9、3、排比：增强语言气势，加强表达效果。
10、叙事透辟，条分缕析;长于抒情。
11、4、夸张：突出某一事物或强调某一感受。
12、烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。
13、5、反问：起强调作用，增强肯定(否定)语气。
14、6、设问：自问自答，提出问题，引发读者的注意、思考。
15、7、对偶：使语言简练工整、有音乐感;抒情酣畅;便于吟诵，易于记忆。
16、8、反复：多次强调，给人以深刻的印象;写景抒情感染力强;承上启下，分清层次。
17、注：上面只是简要给出各种修辞手法( 方法 )的作用，在回答问题的时候，一定要结合具体的内容具体来回答，避免空洞。
18、结构安排：布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索;结构严密，完整匀称;烘托铺垫，前后照应;设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。
19、材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当;材料是否典型、真实、新颖、有力。
20、记叙文 常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。
21、 散文 构思的线索，一般常见的有如下几种：以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间位置为线索。
22、从结构上明确不同位置的 句子 在文中所起的作用：1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后铺垫、埋下伏笔;2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。
23、3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文;4、中心句——点明中心、揭示主旨;5、点睛句——点明【古代诗歌四首】临碣石澹澹竦峙星汉幸甚至哉杨花子规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海日生残夜江春入旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。
24、6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆;7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。