阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分）周国平说，人在中有三种状态。一是惶
生命只有一次，我不想虚度年华，生命是自己的不可转让，生命是高傲的，“光荣孤立”“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”我希望以此来勉励广大和我一样复读的高四学子，相信，我们的高四奋斗一定会让自己满意，不负自己的期望与抱负，不愧于自己的人生。例文
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试题分析：在这个欲望膨胀、人心浮躁的时代，我们该如何应对生命中的时光？是害怕逃避，还是平静接受，还是干脆享受其中，在的土地上绽放绚烂的生命之花？此则材料以富含哲理的语言揭示了状态下生命的三种形态。实际就是“消极悲观”和“积极进取”两个层面。作为高考作文，立意必须立足于生命积极的一面，即“坚韧”“奔跑”“悠然”“突围”“资本”“不辍编织”“舞者”。可以这样表述立意：
绽放生命之花
也许，永远没有那一天，人生如朝霞般绚烂；也许，永远没有那一天，成功如灯火般辉煌；也许，只能是这样……但生命属于我而不属于别人，无论我是多么渺小与卑微，无论我是多么与孤独，我都会尽的努力让生命之花绽放。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。平静的生活往往蕴含着充实的生命，耐得，默默无闻是古往今来，无数学者贤人的共同品质。
之父钱学森在1950年艰难回国，在接下来的30多年间，他扎根于大西北，几十年如一日艰苦地进行了自己热爱的科研事业。他不埋怨他被世人遗弃十几年，他只道他生命的真正价值，凭着一腔热血在荒芜的西北开放出朴素的美丽。杂交水稻之父，一个貌似农民的伟大科学家，他几十年来在山头田野间穿行，又为寻找他的梦想。70年代他发明籼型杂交水稻，直到05年才被评为感动十大人物之一，他不在乎几十年的，他更不在乎这样的荣誉。伟大之人必有其伟大之处，耐得，默默无闻，甘于奉献，努力绽放生命之花便是他们的写照。
并不是所有的人都是伟大的科学家，今天战斗在现代建设的各个岗位的人们，都在以自己的实际行动绽放着生命之花。
在时光的长河中，个体生命如昙花一现，因而要摒弃一切杂念，耐得，在无言中开放朴素的生命之花。
1、坚韧，生命的真谛
2、以奔跑的姿态度过
3、 执著创造，装点生命
4、 舞出生命的绚丽
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分）周国平说，人在中有三种状态。一是惶
教师是个庞大的群体，在受到的关注也极其有限，特别是中小学教师及偏远地区的乡村教师。他们被世界遗忘在偏远的角落，如同山谷中的一朵郁金香，如同悬崖边的一棵松柏。野芳发而幽香，佳木秀而繁郁。他们默默地绽放着，不在乎是否有人，来到此处欣赏他们的美丽，他们是可爱的人，我向广大无名教师致敬。例文
绽放生命之花
也许，永远没有那一天，人生如朝霞般绚烂；也许，永远没有那一天，成功如灯火般辉煌；也许，只能是这样……但生命属于我而不属于别人，无论我是多么渺小与卑微，无论我是多么与孤独，我都会尽的努力让生命之花人不是为别人而活，绽放生命之花是生命本质的追求，是生命初的梦想。绽放。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。平静的生活往往蕴含着充实的生命，耐得，默默无闻是古往今来，无数学者贤人的共同品质。
之父钱学森在1950年艰难回国，在接下来的30多年间，他扎根于大西北，几十年如一日艰苦地进行了自己热爱的科研事业。他不埋怨他被世人遗弃十几年，他只道他生命的真正价值，凭着一腔热血在荒芜的西北开放出朴素的美丽。杂交水稻之父，一个貌似农民的伟大科学家，他几十年来在山头田野间穿行，又为寻找他的梦想。70年代他发明籼型杂交水稻，直到05年才被评为感动十大人物之一，他不在乎几十年的，他更不在乎这样的荣誉。伟大之人必有其伟大之处，耐得，默默无闻，甘于奉献，努力绽放生命之花便是他们的写照。
并不是所有的人都是伟大的科学家，今天战斗在现代建设的各个岗位的人们，都在以自己的实际行动绽放着生命之花。
在时光的长河中，个体生命如昙花一现，因而要摒弃一切杂念，耐得，在无言中开放朴素的生命之花。
1、坚韧，生命的真谛
2、以奔跑的姿态度过
3、 执著创造，装点生命
4、 舞出生命的绚丽